Використання он-лайн інструментів для оцінювання цифрової компетентності вчителів і керівників навчальних закладів у Норвегії
Моніторинг й оцінювання розвитку цифрової компетентності учасників навчально-виховного процесу в загальноосвітніх навчальних закладах на національному рівні. Підходи, застосовані до формування шкали оцінювання рівня цифрової компетентності вчителя.
Подобные документы
Підходи для оцінювання іншомовної компетентності студентів закладів вищої освіти. Впровадження інформаційних технологій у процес викладання англійської мови під час дистанційного навчання. Удосконалення вмінь і навичок роботи з інтернет-інструментами.
статья, добавлен 16.11.2021Розглянуто ключові аспекти розвитку цифрової компетентності викладачів університетів у системі неформальної освіти країн Європейського Союзу. В контексті ЄС спостерігається низка трендів, спрямованих на розвиток цифрової компетентності викладачів.
статья, добавлен 27.03.2024Підготовка та розвиток керівників-лідерів навчальних закладів відповідно до профілю компетентності. Стандартизована характеристика функцій керівника. Структурно-функціональна модель психологічного забезпечення розвитку лідерського потенціалу керівників.
статья, добавлен 30.01.2016Методична компетентність учителя як теоретична і практична готовність до проведення занять за різними навчальними комплектами. Теоретичний розгляд, діагностика й аналіз особливостей формування професійної компетентності вчителя, умов їхнього розвитку.
статья, добавлен 05.02.2019Місце систематичного оцінювання управлінської компетентності в процесі формування професійної підготовки магістрів, що забезпечує відповідність освітньо-професійних і навчальних програм сучасним вимогам. Розроблення та аналіз моделі самооцінювання.
статья, добавлен 18.11.2023Аналіз структури інформатизації освіти. Дослідження особливостей та умов формування інформаційної компетентності у студентів у процесі навчання гуманітарних дисциплін. Розробка методики формування та оцінювання рівня інформаційної компетентності.
автореферат, добавлен 26.09.2015Розкрито проблему аналізу педагогічних умов формування цифрової компетентності майбутніх вихователів. У роботі досліджено педагогічні умови формування даної компетентності на базі Комунального закладу "Нікопольський фаховий педагогічний коледж".
статья, добавлен 03.02.2023- 108. Формування інформаційно-цифрової компетентності майбутніх учителів в умовах дистанційного навчання
Огляд формування інформаційно-цифрової компетентності вчителів в умовах дистанційного навчання з позиції практичного аспекту. Трактування поняття "інформаційно-цифрова компетентність". Структура цього поняття згідно з професійним стандартом вчителя.
статья, добавлен 07.11.2023 Актуальність формування цифрової компетентності у здобувачів освіти. Виявлення тенденції розвитку ІКТ та цифровізації в Україні, що свідчить про позитивну динаміку цих процесів і вимагають від держави подальших стратегічних рішень у цьому напрямі.
статья, добавлен 22.10.2023Дослідження проблеми оцінювання читацької компетентності учнів початкових класів як складової частини структури педагогічної діяльності вчителя. Мотиваційне оцінювання досягнень учнів початкової школи, пов’язане з процесами становлення самосвідомості.
статья, добавлен 10.02.2023Особливості оцінювання навчальних досягнень студентів вищих навчальних закладів на основі компетентнісного підходу. Опис методу оцінки рівня сформованості компетенцій у студентів вузів на основі апарату нечіткої логіки, доцільність її використання.
статья, добавлен 06.02.2019Визначення методологічних та практичних аспектів формування цифрової компетентності в процесі підготовки майбутніх соціальних працівників. Розробка практичних завдань, спрямованих на формування та підвищення рівня володіння цифровими компетентностями.
статья, добавлен 16.02.2022Результати сформованості професійно-трудової компетентності (ПТК) в учнів з порушенням розумового розвитку. Ефективність структури, засобів та умов формування ПТК у вихованців спеціальних навчальних закладів, її показники, критерії та рівні оцінювання.
статья, добавлен 30.05.2018Статтю присвячено проблемі застосування в освітньому процесі закладу вищої освіти проєктно-цифрової діяльності як засобу формування цифрової компетентності студентів гуманітарних спеціальностей. Проведено аналіз змісту понять "цифрова компетентність".
статья, добавлен 17.07.2023Формування навчально-пізнавальної компетентності. Організація навчального процесу на рівні особистісної взаємодії. Фактори впливу на готовність вчителів до формування пізнавальної компетентності школярів. Обмін думок, доведення власної позиції, рефлексія.
статья, добавлен 24.03.2016- 116. Змістовне наповнення поняття "цифрова компетентність майбутніх фахівців інформаційних технологій"
Дослідження теоретичних основ формування цифрової компетентності майбутніх фахівців в умовах глобалізації суспільства. Особливості формування цифрової компетентності у закладах вищої освіти. Проблеми оволодіння цифровою грамотністю людьми різного віку.
статья, добавлен 28.09.2024 Дослідження проблеми оцінювання управлінської діяльності керівників загальноосвітнього навчального закладу районним управлінням освіти на державно-громадських засадах при різних видах атестації. Розгляд нормативних документів системи освіти України.
автореферат, добавлен 29.09.2014Організаційно-педагогічна діяльність управління освіти виконавчого комітету міської ради з підвищення управлінської компетентності керівників загальноосвітніх навчальних закладів. Аналіз функціонально-посадових вимог. Розробка посадової інструкції.
автореферат, добавлен 29.01.2016Компоненти цифрової компетентності майбутнього вчителя початкових класів. Удосконалення професійної підготовки майбутніх учителів початкових класів та формування особистості вчителя в умовах університетської освіти. Використання цифрових технологій.
статья, добавлен 14.06.2023Обґрунтування важливості готовності вчителів закладів освіти до використання інструментів формувального оцінювання у своїй педагогічній діяльності. Аналіз принципів, функцій та критеріїв формувального оцінювання в роботі вчителя гуманітарних предметів.
статья, добавлен 26.01.2023Розробка критеріїв оцінювання рівня фахової компетентності викладачів інформатики ВНЗ і визначення засобів їх реалізації. Ефективність науково-методичних рекомендацій впровадження організаційно-методичних засад розвитку фахової компетентності викладачів.
автореферат, добавлен 29.09.2015Технологічна, психологічна неготовність та некомпетентність - основні причини ситуації, що склалася на момент запровадження першого локдауну. Формування та удосконалення інформаційно-цифрової компетентності викладача дистанційного освітнього процесу.
статья, добавлен 07.07.2022Ефективність використання оновленого навчального обладнання для формування цифрової компетентності учнів та студентів у процесі навчання фізики. Обладнання, спроектоване та виготовлене на основі використання сучасних технічних компонентів та матеріалів.
статья, добавлен 23.02.2022Поняття професійної компетентності. Обґрунтування значущості професійної компетентності вчителя, її впливу на ефективність навчально-виховного процесу. Аналіз особливостей професійних стилів у вчителів з різним педагогічним стажем і педагогічним досвідом.
статья, добавлен 30.07.2016Формування принципів оцінювання педагогічних об’єктів. Демократизація і прозорість експертних процедур. Основні принципи практики оцінювання діяльності загальноосвітніх навчальних закладів в Україні. Підвищення вимог до оцінювальних компетенцій.
статья, добавлен 17.09.2017