Иностранные языки в вальдорфской школе
Описание основополагающих идей педагогики, основанной Рудольфом Штайнером. Рассмотрение основных целей и методов преподавания иностранных языков в вальдорфской школе. Изучение иностранных языков на раннем этапе развития. Элементы древних языков.
Подобные документы
Определение необходимых условий достижения высокого уровня владения иностранным языком. Изучение значения новейших методов преподавания иностранного языка, специальных учебных техник и приемов. Анализ роли креативного подхода со стороны преподавателя.
статья, добавлен 18.02.2021- 102. Полилингвальное интернет-пространство и обучение иностранных студентов русскому языку в высшей школе
Актуальная проблема совершенствования вузовского обучения иностранных студентов русскому языку в эпоху полилингвального коммуникационного пространства. Особенности пользования соцсетями, когда на сайты заходят носители различных языков и культур.
статья, добавлен 18.03.2021 Рассмотрение вариантов практического применения метапредметного подхода в преподавании иностранных языков и курса "Русский язык и культура речи" студентам-юристам. Исследование методов профессионально ориентированного обучения языкам в высшей школе.
статья, добавлен 30.01.2021Четкие представления профессорско-преподавательского состава кафедры иностранных языков о задачах и функциях дисциплины "Деловой иностранный язык" в системе профессиональной подготовки студентов. Проектное обучение на инженерно-технических специальностях.
статья, добавлен 21.12.2019Анализ актуальности и значения применения современных информационных технологий для активизации учебного процесса в вузе. Обоснование преимуществ и особенностей применения информационных и коммуникационных технологий в обучении иностранных языков.
статья, добавлен 26.01.2018Возможности использования корпусных данных и методов корпусной лингвистики в преподавании и изучении иностранных языков в высшей школе. Анализ исследований и проектов, направленных на совершенствование обучения профессиональному иностранному языку.
статья, добавлен 14.12.2018Пути оптимизации процесса изучения одновременно нескольких иностранных языков. Характеристика методики "Двойное попеременное кодирование". Оценка продуктивности долговременной памяти на лексические единицы у студентов лингвистического направления.
статья, добавлен 18.05.2022Сравнительный анализ систем повышения квалификации учителей иностранных языков в России и Германии по их содержательному, целевому и организационному компонентам. Рассмотрены очные курсы, семинары и стажировка, квалификационные категории учителей.
статья, добавлен 18.06.2023Тенденции вытеснения немецкого и французского языков из школ и вузов. Проявления глобализации в системе образования. Опасность реализации глобализации на условиях монополизма и унификации, нетворческого заимствования из практики зарубежных стран.
статья, добавлен 25.09.2018Сущность и отличительные черты вальдорфской педагогики, сведения из жизни Рудольфа Штайнера. Характеристика основных фаз мышления, распространение вальдорфского движения. Особенности работы учителя вальдорфской школы, специфика процесса обучения.
статья, добавлен 17.01.2018Ряд проблем и преобразований в области преподавания иностранных языков в вузе, которые характерны для России сегодня. Принципы преподавания языка с учетом культурной специфики. Сочетание традиционных методов преподавания языка с новейшими технологиями.
статья, добавлен 21.04.2018Обоснование необходимости более детализированного подхода к расширению межкультурной коммуникации, в части при изучении иностранных языков при Life Long Learning (образовании длиною в жизнь). Ориентации на постинтеграционную работу при изучении языков.
статья, добавлен 27.04.2021Педагогическая подготовка учителя иностранных языков. Постановка цели, отбор содержания обучения и выбор подхода к преподаванию дисциплины "История и культура англоязычных стран" будущим лингвистам. Разработка рабочей программы и плана образования.
статья, добавлен 08.01.2019Разработка теоретического обоснования и опытно проверенного методического обеспечения интерактивной среды обучения как модели эффективной интеграции мобильных технологий в преподавание иностранных языков для развития устных видов речевой деятельности.
автореферат, добавлен 12.11.2017Понятие, сущность и особенности "Триединства языков", его значение в Республике Казахстан. Процесс модернизации системы изучения языков, создание проекта "Назарбаев. Интеллектуальные школы". Характеристика основных целей и задач интеллектуальных школ.
статья, добавлен 20.01.2018Вальдорфская педагогика как теософское учение двадцатого века и новая методика обучения детей. Специфика и оболочки Вальдорфской педагогики (согласно Штайнеру), особенности ее формирования и развития в Украине. Ассоциация вальдорфских инициатив в Украине.
презентация, добавлен 01.04.2013Принципы коммуникативных методов обучения иностранных языков в средней школе. Описание UFLAZ-методики, которая является эффективной в коммуникативном обучении иностранным языкам. Упражнения, направленные на развитие коммуникативных способностей студентов.
статья, добавлен 26.04.2019Опыт интеграции мобильных технологий в преподавание иностранных языков. Типология мобильных приложений, целесообразных и оптимальных для развития устных видов речевой деятельности. Система и форматы заданий для развития устных видов речевой деятельности.
автореферат, добавлен 02.12.2017Сущность понятия "социокультурная компетенция", ее содержание и принципы. Специфика обучения иностранным языкам учащихся средних школ. Методика формирования социокультурной компетенции учеников средних школ с углубленным изучением иностранных языков.
магистерская работа, добавлен 19.05.2015Рассмотрение особенностей изучения английского и немецкого языков на практических занятиях по иностранному языку в ВУЗе. Использование сравнительно-сопоставительного метода для приобретения значений и умений в учебном процессе для ускорения обучения.
статья, добавлен 23.11.2016Обучение аудированию на начальном этапе в средней школе. Индивидуальные особенности восприятии и познания при изучении иностранных языков. Достоинства и недостатки приёмов обучения аудированию. Результаты опытной работы по оценке его эффективности.
курсовая работа, добавлен 08.04.2015Идеи общечеловеческого образования, лежащие в основе возникновения вальдорфской педагогики. Сочетание инновационных начинаний и педагогических традиций в оккультно-мистическом учении немецкого философа Рудольфа Штайнера - основателя Вальдорфской школы.
контрольная работа, добавлен 15.06.2015Рассмотрение невербальных средств общения. Основные позиции самоотражения учителем своего психолого-поведенческого облика. Основные методики преподавания иностранного языка. Целесообразность учета психологического фактора изучения иностранных языков.
статья, добавлен 29.01.2019Рассмотрение основных проблем методики преподавания иностранных языков. Решение задач активизации процесса обучения. Условия успешной реализации индивидуального подхода в изучении иностранного языка студентами. Упражнения для визуалов и кинестетиков.
доклад, добавлен 09.07.2020Анализ опыта интеграции мобильных технологий в преподавание иностранных языков для развития устных видов речевой деятельности. Особенности типологии мобильных приложений, целесообразных и оптимальных для развития устных видов речевой деятельности.
автореферат, добавлен 09.11.2017