Платформа Zoom як засіб формування інформаційної компетентності викладача закладу вищої освіти
Розглянуто поняття інформаційної компетентності викладача закладу вищої освіти, визначено її сутність. Виявлено сутнісний зміст понять "компетентність", "інформаційна компетентність", "дистанційна освіта". Окреслено зміни в системі вищої освіти України.
Подобные документы
Показано, що формування професійної компетентності керівника закладу дошкільної освіти є однією із основних напрямів реформування сучасної системи освіти. Складники компетентності та готовність керівника до самореалізації в професійній діяльності.
статья, добавлен 28.01.2023Розробка педагогічних умов формування природничо-наукової компетентності майбутніх психологів у закладах вищої освіти. Аналіз розмежованості у визначенні понять "компетенція" та "компетентність". Характеристика професійної обізнаності психологів.
статья, добавлен 14.10.2018Зміст проблемних питань встановлення типології професійної комунікативної компетентності студентів закладів вищої юридичної освіти. Правові характеристики юридичної діяльності, професійної діяльності правників, "конфліктної компетентності" юристів.
статья, добавлен 12.04.2023Сутність поняття соціокультурної компетентності, її структура і найважливіші компоненти. Аналіз визначення видатними зарубіжними та вітчизняними науковцями терміну "соціокультурна компетентність" у теорії освіти. Головні елементи іншомовної культури.
статья, добавлен 26.07.2016Необхідність створення ефективного інформаційно-освітнього середовища у закладах вищої освіти для майбутніх педагогів, яке сприяє формуванню їх цифрової компетентності. Розгляд української нормативної бази, що обумовлює цифровізацію освітнього процесу.
статья, добавлен 07.11.2023Фахова підготовка вчителя української мови в умовах вищої школи, розвиток професійної готовності до діяльності. Поняття "професійна компетентність учителя" у межах мовної освіти ХХІ ст. Аксіологічне ядро професійної компетентності вчителя-словесника.
статья, добавлен 25.03.2016Теоретичні аспекти реалізації компетентнішого підходу в системі вищої освіти України. Формування комунікативної компетентності. Підходи, структурні компоненти та складові комунікативної компетентності на основі досліджень вітчизняних і зарубіжних учених.
статья, добавлен 05.04.2019Обґрунтування необхідності формування адаптивного освітнього середовища закладу вищої освіти. Характеристики та умови формування адаптивного освітнього середовища. Концептуальні підходи до впровадження інклюзивної освіти у закладі вищої освіти.
статья, добавлен 23.01.2022Розвиток інформаційно-комунікаційних технологій в Україні. Підвищення якості підготовки висококваліфікованих фахівців. Характеристика нормативно-правової бази вищої освіти, що регулює процес формування професійної компетентності майбутніх менеджерів.
статья, добавлен 27.10.2023Впровадження змішаного навчання в закладах вищої освіти в умовах воєнного стану. Характеристика основних структурних компонентів професійної мобільності викладача вишу. Підвищення ефективності інтерактивної взаємодії всіх учасників освітнього процесу.
статья, добавлен 31.10.2023Напрями створення творчого освітнього середовища закладу вищої освіти, якому мають бути притаманні матеріально-технічний, комунікативний блоки й елементи дуальної освіти, що забезпечить логічну єдність теоретичної підготовки їх застосування в практиці.
статья, добавлен 03.05.2023Розгляд проблеми ІКТ-компетентності вітчизняних педагогів в вишах України. Сучасні практики використання засобів інформаційно-комунікативних технологій. Можливі рішення проблеми пасивного розвитку процесу інформатизації в системі університетської освіти.
статья, добавлен 21.08.2022- 113. Ключові поняття і підходи державної політики щодо соціалізації здобувачів вищої освіти в Україні
Дослідження закладу вищої освіти як осередку інтелектуального, духовного, фізичного і культурного розвитку особистості та вплив вищої освіти на успішну соціалізацію молоді. Характеристика стану вищої освіти в державі та інструментарію державної політики.
статья, добавлен 17.09.2023 Складові змісту нормативно-правових документів та цілей, що визначають основні засади реалізації неформальної освіти в умовах закладу вищої освіти. Особливість виокремлення ролі використання неформальної освіти серед здобувачів вищої освіти університету.
статья, добавлен 13.06.2024Здійснено аналіз проблеми підготовки здобувачів вищої освіти, майбутніх педагогів до практики в літніх оздоровчих таборах як засобу формування їхньої педагогічної компетентності. Уточнено зміст понять "педагогічна практика", "професійна підготовка".
статья, добавлен 26.04.2021Статтю присвячено проблемі застосування в освітньому процесі закладу вищої освіти проєктно-цифрової діяльності як засобу формування цифрової компетентності студентів гуманітарних спеціальностей. Проведено аналіз змісту понять "цифрова компетентність".
статья, добавлен 17.07.2023Сутність неформальної освіти здобувачів вищої технічної освіти. Виявлено форми і методи неформальної освіти у процесі формування англомовної комунікативної компетентності майбутніх інженерів. Використано методи аналізу, синтезу, узагальнення, моделювання.
статья, добавлен 23.05.2023Модернізація вищої освіти України. Особливості застосування компетентнісного підходу до розроблення стандартів вищої освіти в галузі знань "Освіта". Ключові поняття стандарту вищої освіти: інтегральна, загальні і фахові компетентності майбутнього вчителя.
статья, добавлен 12.07.2018Комплексний розгляд тенденцій та перспектив лінгвокультурологічної освіти в Україні, формування лінгвокультурологічної компетентності здобувачів вищої освіти в закладах вищої освіти. Необхідність підвищення готовності здобувачів до професійної діяльності.
статья, добавлен 23.06.2024Розглянуто особливості формування мовленнєвої компетентності дітей дошкільного віку в освітньому процесі сучасного закладу дошкільної освіти. Розкрито зміст понять "компетенція" та "компетентність". Проаналізовано комунікативні вміння дошкільників.
статья, добавлен 20.12.2022Сучасні тенденції змістової та структурної модернізації вищої бібліотечно-інформаційної освіти України в умовах реалізації освітніх реформ. Стратегія розвитку бібліотечної справи. Перелік компетентностей для випускників певних освітніх спеціальностей.
статья, добавлен 29.12.2017Теоретичний аналіз методологічних основ формування професійної компетентності здобувачів вищої мистецько-педагогічної освіти. Реалізація в освітньому процесі закладів вищої педагогічної освіти ідей компетентнісного, системного, аксіологічного піддходів.
статья, добавлен 21.01.2022Розвиток міжнародного та національного рейтингування як невід’ємної складової іміджу закладу вищої освіти. Суть показників подібності та відмінності популярних та впливових рейтингів закладів вищої освіти світового, європейського та українського рівнів.
статья, добавлен 25.09.2020Дослідження індивідуального підходу до вибору закладу вищої освіти з урахуванням вподобань абітурієнта. Можливість попереднього оцінювання власного шансу на вступ до закладу вищої освіти на обрану спеціальність. Аналіз проблеми прийняття рішення.
статья, добавлен 08.06.2024Шляхи реалізації розробленої дидактичної системи формування інформаційної компетентності іноземних здобувачів вищої медичної освіти на початкових етапах їх навчання. Способи подолання мовних бар'єрів. Застосування ментальних карт у педагогічному процесі.
статья, добавлен 28.08.2023