Влияние доминирующей перцептивной модальности личности на уровень кратковременной и долговременной памяти
Исследование взаимосвязи личностных особенностей и памяти. Необходимость учитывать взаимосвязь личностных особенностей обучающихся со способами изучения материалов. Исследование наиболее распространенных типов доминирующей перцептивной модальности.
Подобные документы
Сущность и основные виды (мгновенная, каноническая, кратковременная, оперативная, генетическая, зрительная, слуховая и пр.) памяти. Индивидуальные особенности памяти. Связь особенностей личности человека, его эмоциональным состоянием и пр. с памятью.
контрольная работа, добавлен 08.12.2015Индивидуальные особенности памяти, ее виды и классификация: генетическая, зрительная, слуховая, эмоциональная. Особенности непроизвольного запоминания. Факторы, влияющие на формирование мгновенной, кратковременной, оперативной, долговременной памяти.
курсовая работа, добавлен 26.02.2020- 28. Развитие памяти
Характеристика видов памяти. Анализ особенностей формирования и развития памяти, ее взаимосвязи с мышлением. Изучение особенностей психологического развития памяти в младшем школьном возрасте. Анализ перехода от непроизвольной к произвольной памяти.
реферат, добавлен 22.07.2016 Анализ положений теории памяти Середы, интенциональный и реконструктивные аспекты. Гипотеза о футурогенной природе памяти, связь с личностью и мотивационно-смысловыми образованиями. Доказательство единой природы кратковременной и долговременной памяти.
статья, добавлен 11.07.2018Представления о трудных жизненных ситуациях в концепции психологии переживаний. Стили и стратегии поведения человека в сложных жизненных ситуациях. Эмпирическое исследование взаимосвязи доминирующей копинг-стратегии студентов-психологов и типа личности.
дипломная работа, добавлен 15.02.2012Характеристика разных классификаций видов человеческой памяти. Ее взаимосвязь с другими психологическими функциями. Исследование объема кратковременной памяти. Оценивание уровня кратковременного запоминания в разных физических состояниях организма.
курсовая работа, добавлен 18.03.2014Изучение взаимосвязи степени удовлетворенности браком и личностных особенностей супругов на разных стадиях жизненного цикла семьи. Рассмотрение особенностей степени удовлетворенности брачными отношениями связаны с некоторыми особенностями личности.
статья, добавлен 11.12.2024Характеристика субстрата следов памяти в мозге, временная организация ее процессов и основные принципы гипотезы консолидации. Природа следов кратковременной и долговременной памяти. Сущность явлений, подлежащих фиксации в памяти, и локализация следов.
курсовая работа, добавлен 19.09.2011Способы сохранения и воспроизведения информации и знаний. Теория ассоциаций и психической активности. Исследование процессов человеческой памяти, их виды и классификация. Речь как мощное средство запоминания. Сущность закона забывания Г. Эббингауза.
курсовая работа, добавлен 02.02.2020- 35. Память человека
Взаимосвязь и взаимодействие видов памяти человека, анализ подходов к ее классификации. Основные характеристики кратковременной и долговременной памяти. Условия эффективности процесса запоминания. Определение воображения и индивидуального творчества.
реферат, добавлен 01.02.2012 Диагностика развития памяти у дошкольников и младших школьников. Развивающие компьютерные методики для детей. Упражнения на развитие эмоциональной памяти. Особенности развития памяти, связанные с полом ребенка. Исследование долговременной памяти.
статья, добавлен 11.03.2012Влияние информационного пространства на процесс социализации детей, подростков. Исследование вероятных личностных факторов информационных предпочтений молодежи, выявление различий в оценках их влияния на поведение студентов в зависимости от типа личности.
статья, добавлен 18.06.2018Понятие и общая характеристика личностных особенностей младших школьников в отечественной и зарубежной литературе. Основные причины и факторы, влияющие на развитие личности. Изучение возрастных особенностей детей. Основы процесса социального наущения.
курсовая работа, добавлен 06.01.2015Изучение направлений исследований личности с точки зрения типологического и профессионального подходов. Анализ личностных особенностей психологов. Выявление взаимосвязи отдельных профессионально важных качеств и базовых характеристик личностных типов.
реферат, добавлен 09.05.2017Изучение свойств памяти и мышления. Причины неуспеваемости студентов, обеспечение условий развития личности с учётом психофизиологических особенностей. Анализ показателей когнитивных процессов для выработки индивидуальных педагогических рекомендаций.
статья, добавлен 11.06.2021Научные теории памяти, ее виды (моторная, эмоциональная, образная, логическая). Описание этапов переработки информации в кратковременной и долговременной памяти. Индивидуальные различия памяти у людей. Значение внимания в профессиональной деятельности.
контрольная работа, добавлен 22.03.2012Понятие, иерархическая структура и психологическая природа личности. Основные направления в исследовании и методики диагностики межличностных отношений. Экспериментальное исследование проявления личностных особенностей у детей подросткового возраста.
контрольная работа, добавлен 31.10.2017- 43. Механизмы памяти
Основные компоненты и нейрофизиологические механизмы афферентного синтеза. Понятие доминирующей биологической мотивации, принципы ее построения. Влияние факторов внешней среды на нервную систему. Значение генетической памяти в формировании поведения.
презентация, добавлен 12.12.2016 Исследование физиологической и психологической основ памяти. Анализ сущности и механизма нарушения памяти, лежащего в основе акустико-мнестической афазии. Особенности диагностики объема оперативной кратковременной памяти с помощью методики "10 слов".
реферат, добавлен 14.05.2014История исследования памяти, ее физиологические основы. Процесс "консолидации" следов в нервной системе. Физиологические механизмы "кратковременной" и "долговременной" памяти. Психология мнестической деятельности. Мозговые системы, обеспечивающие память.
реферат, добавлен 05.06.2015Память в нейрофизиологии: общая характеристика. Физиологический механизм и нейро-химические основы возникновения кратковременной и долговременной памяти. Процессы запоминания, воспроизведения, забывания. Индивидуальные особенности памяти. Память и учение.
реферат, добавлен 13.11.2011Общая характеристика понятия памяти и её проявлений. Анализ классификации видов памяти по продолжительности закрепления и сохранения материала: кратковременной, долговременной и оперативной. Изучение вклада П.П. Блонского в понимание развития памяти.
контрольная работа, добавлен 04.02.2014Память как психический процесс. Характеристика мгновенной, кратковременной, оперативной и генетической типов памяти. Особенности памяти подростков, приемы для запоминания. Специальные упражнения на развитие памяти, как зрительной, так и слуховой.
реферат, добавлен 17.03.2021Оценка взаимосвязи параметров виртуального социального статуса и личностных особенностей пользователей сети Instagram. Оценка реального и виртуального социального статуса пользователя в социальном контексте. Характеристики личностных особенностей.
статья, добавлен 01.04.2022- 50. Взаимосвязь личностных особенностей 11-классников с успешностью профессионального самоопределения
Общие теоретические и методологические подходы к изучению профессионального самоопределения личности. Основные черты психологии старших школьников. Влияние личностных особенностей старших школьников на успешность профессионального самоопределения.
курсовая работа, добавлен 11.09.2010