Case-study як засіб інновації німецькомовної підготовки майбутніх агрономів до професійно-орієнтованого спілкування
Використання методу "case-study" на заняттях з дисципліни "Німецька мова за професійним спрямуванням" в аграрних закладах вищої освіти. Особливості інноваційного методу та етапи його використання на занятті: Pre-activity, While-activity та Post-activity.
Подобные документы
Аналіз поняття "інтерактивні технології", важливості їх застосування в процесі навчання та виокремлення основних видів. Методи ІТ у процесі оволодіння англійською мовою за професійним спрямуванням у закладах вищої освіти. Пропозиції щодо їх використання.
статья, добавлен 05.02.2023Загальна характеристика основних форм усного та писемного спілкування агрономів. Розгляд особливостей підготовки майбутніх фахівців з агрономічних спеціальностей до іншомовного професійно орієнтованого спілкування. Аналіз головних стилів мовлення.
статья, добавлен 15.11.2021Інформація про можливість використання в процесі вивчення студентами дисципліни "Внутрішня медицина" інтерактивного методу – case-study. Пошук шляхів вдосконалення якості підготовки медичних фахівців, створення нових форм організації навчального процесу.
статья, добавлен 14.10.2016Дослідження системи використання професійно-орієнтованих медіаджерел на заняттях з вивчення мови за професійним спрямуванням у вищій школі. Розвиток медіаосвіти в сучасній вищій школі. Використання професійно-орієнтованих медіа джерел на заняттях.
статья, добавлен 08.04.2022Характеристика методу синквейну в системі інноваційного навчання як різновиду мовленнєвотворчого завдання. Аналіз умов його використання на старших курсах під час вивчення німецької мови як другої іноземної. Організаційні форми роботи з синквейном.
статья, добавлен 29.09.2012Проблема застосування змішаного навчання в закладах вищої освіти України як інноваційного методу покращення якості освіти. Важливість використання змішаного навчання в сучасних умовах. Використання в викладанні інформаційно-комунікативних технологій.
статья, добавлен 21.06.2022Сутність поняття "самостійна робота здобувачів вищої освіти", принципи його впровадження. Використання спеціальних освітніх платформ під час виконання головних завдань самостійної роботи у процесі навчання української мови за професійним спрямуванням.
статья, добавлен 08.01.2023Особливості використання методу ситуаційних вправ в навчанні іноземної мови. Формування в студентів уміння створювати логічно пов’язані, відповідні певній ситуації спілкування письмові та усні відповіді як головне завдання професійно-орієнтованого навчанн
статья, добавлен 20.04.2015Метою статті є визначення особливостей формування візуальної грамотності здобувачів вищої освіти в межах навчальної дисципліни "Українська мова за професійним спрямуванням". Описано процес формування візуальної грамотності здобувачів вищої освіти.
статья, добавлен 27.06.2023Можливості застосування онлайн-дошки Padlet для швидкого створення веб-сторінок у процесі професійної підготовки студентів під час вивчення дисципліни "Українська мова за професійним спрямуванням" у вузах. Мережева взаємодія студентів та викладачів.
статья, добавлен 30.03.2023Методи викладання англійської мови на практичних заняттях у закладах вищої освіти. Засоби єдиного інформаційно-освітнього простору. Завдання для практичних занять з використанням методу проектів при викладанні англійської мови здобувачам вищої освіти.
статья, добавлен 12.09.2021Цінність положень кейс-методу для методики викладання іноземної мови. Адекватність застосування методики аналізу ситуацій цілям навчання іншомовного професійно-орієнтованого спілкування студентів спеціальностей "Туризм" і "Міжнародна економіка".
статья, добавлен 27.06.2020Аналіз кінцевого результату навчання курсу "Українська мова за професійним спрямуванням" в педагогічних закладах вищої освіти. Функціональне навантаження попереднього формулювання результатів навчання за професійним спрямуванням в освітніх программах.
статья, добавлен 28.01.2022У статті представлена інформація про можливість використання в процесі вивчення студентами дисципліни "Внутрішня медицина" інтерактивного методу - case-study. Охарактеризована програма вивчення клінічних дисциплін для самостійної роботи студентам.
статья, добавлен 05.02.2019Розробка структурно-функціональної моделі формування професійної мобільності майбутніх агрономів у вищих аграрних навчальних закладах. Зміст професійно-педагогічної підготовки агрономів. Формування мотиваційного компонента професійної мобільності.
статья, добавлен 05.11.2018Представлено досвід Нідерландів - країни, яка сьогодні очолює рейтинги конкурентоспроможності та інновацій, щодо розвитку інноваційного потенціалу в закладах вищої освіти. Розглянуто систему вищої освіти країни загалом та організацію наукових досліджень.
статья, добавлен 22.02.2023Висвітлення досвіду вивчення професійної української мови методом спілкування у малих групах. Результати формуючого педагогічного експерименту щодо використання методу малих груп при вивченні дисципліни "Українська мова (за професійним спрямуванням)".
статья, добавлен 01.02.2019Оценка эффективности применяемых в учебном процессе приемов и средств овладения практическими умениями и навыками работы, способами правовой интерпретации каких-либо фактов, адекватным осмыслением ключевых. Рассмотрение метода case-study и его применения.
статья, добавлен 20.01.2018Аналіз теоретичної концепції використання кейс-методу як однієї із інтерактивних методик навчання на практичних заняттях з іноземної мови, а саме: визначення умов застосування методів та основних дидактичних функції залежно від особливостей професії.
статья, добавлен 08.02.2019Использование технологии Case study для подготовки будущих учителей к выработке решений на основе педагогической импровизации и интуиции. Определение зависимости конфликтов по межличностной коммуникации участников от характера содержания событий.
статья, добавлен 21.09.2022Формування професійної компетентності майбутнього морського спеціаліста. Реалізація індивідуального підходу при вивченні іноземної мови. Використання методів змішаного навчання на заняттях із дисципліни "Англійська мова за професійним спрямуванням".
статья, добавлен 23.03.2023Проблема розвитку м’яких навичок у здобувачів вищої освіти на заняттях з іноземної мови за професійним спрямуванням. Необхідність, доцільність і можливість розвитку soft skills на звичайному занятті з англійської мови за умови правильно підібраних ресурсі
статья, добавлен 19.04.2023Analysis of the implementation of socio-economic transformations in the state. Practical ways to organize successful socialization of students. The study of ways to create appropriate conditions for self-realization, the formation of social activity.
статья, добавлен 20.03.2020Самоактуалізація суб’єктів освітнього процесу. Розвиток STEM-освіти в учбових закладах. Опис різновидів та значення кейс-методу. професійна роль викладача як фасилітатора під час "case-study". Модерація групової роботи як інноваційний метод навчання.
статья, добавлен 28.04.2023Проблема формування інформаційно-цифрової компетентності в здобувачів вищої освіти засобами навчальної дисципліни "Українська мова за професійним спрямуванням". Положення міжнародних документів, що регулюють основні процеси цифровізації суспільства.
статья, добавлен 20.06.2024