Арт-терапия как инструмент развития социальных навыков у детей с аутизмом
Повышение эффективности социальной адаптации детей с расстройствами аутистического спектра. Применение средств арт-терапии для решения задач социализации инвалидов. Использование индивидуального подхода для коррекции высших психических функций ребёнка.
Подобные документы
Исследование педагогических особенностей дошкольников с расстройством аутистического спектра. Описание онтогенеза развития коммуникативных навыков. Обзор отечественной и зарубежной литературы по формированию коммуникативных навыков дошкольников с РАС.
статья, добавлен 28.10.2024Взаимосвязь дефицита и уровня адаптации детей с тревожными расстройствами. Эффективное лечение эпизодов депрессии. Особенности когнитивного функционирования у детей с тревожными расстройствами с учетом характеристик их мотивационно-личностной сферы.
статья, добавлен 04.11.2018Рассмотрение метода тестовой диагностики и метода контент-анализа ответов на открытые вопросы по моральным дилеммам. Исследование лиц с расстройствами аутистического спектра, которые не опираются на намерения акторов при рассуждении о моральных дилеммах.
статья, добавлен 10.09.2022Память как общее обозначение для комплекса познавательных способностей и высших психических функций по накоплению, сохранению и воспроизведению знаний и навыков субъекта. Основные пути и способы развития произвольной памяти у детей дошкольного возраста.
контрольная работа, добавлен 20.03.2016Проблема вождения и управления автомобилем среди лиц с расстройствами аутистического спектра, их поведенческие особенности в условиях дорожно-транспортной инфраструктуры. Пути разработки коррекционных и помогающих программ обучения молодых водителей.
статья, добавлен 05.07.2018Индивидуально-психологические характеристики личности детей с ранним детским аутизмом. Особенности восприятия, развития речи, мышления детей с патологией. Причины возникновения данного нарушения. Механизмы появления отклонений в развитии детей с аутизмом.
реферат, добавлен 20.01.2017Со второй половины ХХ века аутичных детей включили в обособленную группу, так как процесс взаимодействия такого ребенка с другими детьми обладает своей спецификой: нарушением не только коммуникативного взаимодействия, но также социального плана.
статья, добавлен 10.12.2024Описание случая применения метода функциональной оценки поведения для определения функций поведения у ребенка с расстройством аутистического спектра. Анализ частоты проявлений нежелательного поведения школьника после начала коррекционной программы.
статья, добавлен 11.06.2018Вывод об эффективности воздействия социально-психологических мероприятий. Рассмотрение психологических особенностей детей-инвалидов, которые обуславливают их адаптацию в окружающей среде. Анализ условий успешной адаптации детей в обществе и социуме.
статья, добавлен 18.08.2018Изучение вопроса социальной адаптации детей с нарушением развития. Интеграция детей с нарушением интеллектуальной деятельности в общество. Задачи эффективного трудового воспитания детей с нарушением умственного развития. Развитие коммуникации у детей.
статья, добавлен 30.08.2016- 61. Арт-терапия, как метод коррекции памяти детей с задержкой психического развития в возрасте 6-7 лет
Виды памяти и их особенности. Суть развития запоминаний детей с задержкой психического развития. Психолого-педагогические возможности коррекции процессов воспоминаний ребят с замедленным темпом формирования психики. Коррекционные возможности арт-терапии.
курсовая работа, добавлен 12.07.2015 Изучение социальной адаптации и социализации творчески одаренных детей. Осмысление теоретических и методологических основ адаптации и социализации. Выявление основных проблем и поиск последовательных решений с использованием педагогической поддержки.
статья, добавлен 07.12.2024Оценка необходимости раннего диагностирования отклонений психического развития; методы их коррекции. Роль поддерживающей медикаментозной гомеопатической терапии в повышении эффективности психологической коррекции отклонений психического развития детей.
статья, добавлен 11.11.2018Результаты воздействия различных методов арт-терапии как методов реабилитации для пациентов с психическими расстройствами. Способы борьбы с различными проявлениями психических заболеваний. Определение эффективности применяемых методов арт-терапии.
статья, добавлен 02.03.2019Методы, формы, виды занятий с детьми-инвалидами, способствующие развитию логического и пространственного мышления. Подходы к диагностике депрессивных и психосоматических расстройств. Роль творчества в процессах адаптации и реабилитации детей-инвалидов.
статья, добавлен 25.04.2018Анализ проблем, возникающих при решении задач социализации молодых матерей, пути реализации ресурсов социальной среды при их решении. Исследование проблемы обучения, воспитания и социализации детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.
статья, добавлен 11.06.2018Изучение зрительного восприятия у детей-аутистов. Описание психологических теорий, анализ нейрокогнитивных механизмов. Результаты интерпретируются с точки зрения представлений о патогенезе аутизма, характере нарушений нервной системы при данном синдроме.
статья, добавлен 05.07.2018Проблемы воспитания и психотерапевтической коррекции аутичных детей. Типы семей и неадекватного материнского отношения к такому ребенку. Основная задача психотерапевтической помощи. Правила для членов семей больных с первично-психическими расстройствами.
презентация, добавлен 19.07.2015Причины возникновения аутизма в детском возрасте. Особенности развития познавательной и эмоционально-волевой сферы. Характеристика игровой и учебной деятельности. Применение холдинг-терапии как метода психологической коррекции поведения аутичного ребенка.
курсовая работа, добавлен 15.11.2011Изучение изменений нейропсихологических показателей функций приема, переработки и хранения информации у детей с аутизмом в процессе проведения с ними психокоррекционных занятий. Выявление областей с наиболее и наименее выраженной динамикой показателей.
статья, добавлен 09.03.2023Роль творчества в психотерапии. Коррекционное воздействие терапии с использованием рисунков, песка, сказок, драм, игр и танцев. Исследование влияния арт-терапии на личностные особенности детей младшего школьного возраста с невротическими расстройствами.
курсовая работа, добавлен 29.05.2013Изучение доказательств о значимости генетического фактора в генезисе расстройствах аутистического спектра. Изучение взаимосвязи между серотонином и аутизмом. Пренатальное влияние антидепрессантов и риск возникновения синдрома дефицита внимания.
статья, добавлен 01.09.2021Детский аутизм как важная психолого-педагогическая проблема. Показатели личностной тревожности у лиц с нарушением аутичного спектра. Организация коррекционной психолого-педагогической помощи. Особенности эмоционального развития детей с аутизмом.
реферат, добавлен 05.09.2014Исследование проблемы групповой терапии, которая способствует формированию ролевого поведения детей дошкольного возраста. Виды групповой терапии: трансперсональная, рациональная, обучающая, арт-терапия и др. Психологические проблемы, переживаемые детьми.
статья, добавлен 22.10.2017Общее понятие и факторы социальной адаптации. Специфика общественного привыкания слепых и слабовидящих детей. Основные меры и способы социализации ребят с нарушениями зрения. Анализ необходимости психологического сопровождения чад с проблемами слепоты.
курсовая работа, добавлен 12.07.2015