Когнітивний компонент креативності особистості юнацького віку
Визначення психологічних особливостей когнітивного компонента креативності особистості юнацького віку. Прагнення юнаків та дівчат до самоідентифікування, що проявляється в активній рефлексії, інтроспекції та пошуково-перетворювальній діяльності.
Подобные документы
Психологічний аналіз проблеми творчості, творчого мислення, креативності. Внутрішні й зовнішні мотиви креативності в діяльності людини. Структурування особистісних якостей креативного суб'єкта та характеристика складовихь структури творчого потенціалу.
статья, добавлен 27.07.2022- 102. Особливості вияву свободи та відповідальності у процесі реалізації етапів морального вибору молоді
Особливості етапів морального вибору особистості юнацького віку. Психологічні детермінанти вибору як моральні цінності, що є домінуючими на тому чи іншому етапі морального вибору юнаків та юнок. Етапи та засади здійснення морального вибору молодої людини.
статья, добавлен 18.01.2024 Навчання упродовж життя як обов’язкова умова конкурентоспроможності особистості. Отримання актуального фаху, оволодіння компетенціями здобувача вищої освіти. Зміст освітніх технологій. Психологічні фактори вибору майбутньої професії сучасної молоді.
статья, добавлен 28.06.2024Результати теоретичного дослідження психологічних чинників творчої активності особистості людей похилого віку. Визначення прояву рефлексії, адаптації й "творчоактивного" ресурсу. Визначено поняття "творчоактивного" особистісного ресурсу та потенціалу.
статья, добавлен 04.03.2018- 105. Психологічний супровід як засіб реабілітації та адаптації депривованої особистості юнацького віку
Аналіз наслідків деструктивного депривуючого впливу на формування особистості. Вироблення ефективних механізмів адаптації та соціалізації для конструктивного дорослого життя. Соціально-педагогічний тренінг і психологічний супровід української молоді.
статья, добавлен 11.05.2018 Визначення поняття бар’єра в психології і його роль у становленні особистості. Аналіз загальних видів бар’єрів розвитку креативності і творчих здібностей, що залежать від особливостей особистісних якостей людини. Можливі шляхи подолання даних бар’єрів.
реферат, добавлен 06.12.2011Особливості розвинутості педагогічної креативності залежно від властивостей особистості педагога та стильових відмінностей педагогічної діяльності. Ефективність психологічного тренінгу як засобу розвитку педагогічної креативності викладачів-лінгвістів.
автореферат, добавлен 24.10.2013Стаття присвячена теоретико-емпіричному вивченню однієї із актуальних проблем юнацького віку – самоставлення особистості. Даний віковий етап характеризується формуванням особистісного та професійного самовизначення, індивідуального стилю діяльності.
статья, добавлен 29.02.2024Дослідження ефективності впровадження тренінгової програми з розвитку емоційного інтелекту в осіб юнацького віку. Психологічний вплив та нормоутворюючі принципи роботи групи. Діагностичний інструментарій перевірки ефективності впровадження програми.
статья, добавлен 29.01.2023Показано результати теоретичного аналізу проблеми розвитку самостійності і безпорадності особистості в юнацькому віці. Особистісну самостійність-безпорадність визначено як стійку комплексну характеристику особистості, що розвивається в процесі онтогенезу.
статья, добавлен 17.10.2022Теоретико-методологічний аналіз психологічних особливостей юнацького віку. Виокремлення вікових особливостей прийняття студентами стратегічних життєвих рішень з професійного самовизначення, вибору шлюбного партнера, визначення життєвої позиції.
статья, добавлен 05.04.2019Експериментальне дослідження креативності як важливого чинника професіоналізму фахівця. Проблема креативності в зарубіжній та вітчизняній психології. Поняття та характеристика креативної особистості. Місце креативності в професійній культурі фахівця.
дипломная работа, добавлен 12.11.2011Аналіз понять "цінність" і "ціннісні орієнтації" особистості. Дослідження основ формування ціннісних орієнтацій у старшокласників. Огляд психологічних характеристик юнацького віку. Виявлення реального стану ієрархії цінностей сучасних старшокласників.
курсовая работа, добавлен 28.05.2015- 114. Дитяча психологія
Принципи, методи та поняття дитячої психології. Розкриття закономірностей психічного розвитку дитини від народження до юнацького віку. Психологічні особливості спілкування, діяльності, пізнавальних та емоційно-вольових процесів і особистості дитини.
учебное пособие, добавлен 28.03.2014 Результати дослідження взаємозв’язку між життєвим сценарієм і спрямованістю особистості в юнацькому віці. Аналіз думки про те, що сценарій може бути зміненим через усвідомлення окремих його частин і формування нових більш дієвих способів взаємодії.
статья, добавлен 06.06.2018- 116. Типологічний аналіз креативності суб’єкта на початковому етапі навчально-професійної діяльності
Виявлення, опис та інтерпретація типологічних особливостей креативності суб’єктів навчально-професійної діяльності. Дослідження професійних когнітивних здібностей та творчої спрямованості майбутніх фахівців. Аналіз образних та вербальних компонентів.
статья, добавлен 30.06.2024 Вивчення вікові особливості соціально-психологічної адаптації, переваги перебігу адаптаційних процесів представників різного віку. Особливості смислової сфери представників неформальних субкультур. Структурно-динамічна модель міжособистісної взаємодії.
статья, добавлен 23.02.2022Теоретичні аспекти дослідження креативності майбутнього вчителя початкових школи у процесі навчальної діяльності. Основні психологічні складові та особливості прояву креативності особистості майбутнього вчителя початкової школи у ході навчання у ВНЗ.
статья, добавлен 15.05.2018Дослідження питання психологічної адаптації. Вплив різного рівня креативності на адаптаційні можливості особистості. Характеристики ситуації взаємодії креативності та соціально-психологічної адаптації, її зв’язок з рівнем самооцінки та самоефективності.
статья, добавлен 03.12.2022- 120. Дитяча психологія
Принципи, методи, основні поняття дитячої психології. Закономірності психічного розвитку дитини від народження до юнацького віку. Психологічні особливості спілкування, діяльності, пізнавальних та емоційно-вольових процесів, а також особистості дитини.
учебное пособие, добавлен 25.01.2013 Вивчення особливостей сформованості мотиваційного компонента мовної особистості в здобувачів бакалаврського та магістерського рівнів вищої освіти педагогічного вишу. Відмінність у сформованості мотиваційного компонента за показником рівня компетентності.
статья, добавлен 04.12.2023Встановлення зв'язків між психологічними особливостями таких аспектів сепарації дівчат юнацького віку, як переживання автономії і дистанції у стосунках з матір'ю, і образом материнського ставлення у дівчат. Консультативно-просвітницька робота з рідними.
автореферат, добавлен 11.08.2015- 123. Аналіз особливостей особистості і міжособистісних стосунків у дівчат з різними типами прихильності
Розгляд питання щодо впливу типу прихильності на різні сфери функціонування особистості й міжособистісних стосунків у дівчат. Вплив типу прихильності на зрілість емоційної сфери особистості, рівень сформованості функцій психологічних меж особистості.
статья, добавлен 04.02.2017 Характеристика креативності як особливої здатності до творчості та компонента самоактуалізації особистості. Методи діагностики креативності у шкільному віці. Характеристика творчих здібностей за опитувальником Джонсона. Діагностика рівня творчого прояву.
курсовая работа, добавлен 15.04.2019Дослідження залежності психологічних особливостей особистості спортсменів збірної команди України з кульового виду спорту від їх віку та стажу. Подолання різноманітних емоційних переживань професійними стрільцями під час їх змагальної діяльності.
статья, добавлен 07.04.2019