Інтерактивний проект як засіб стимулювання мовленнєвої діяльності студентів університету
Сутність поняття "інтерактивний проект" і його дидактичні можливості в навчальному процесі. Модель процесу стимулювання мовленнєвої діяльності студентів в умовах університетського Інтерактивного Проект-клубу. Ефективність інтерактивного проекту.
Подобные документы
Проаналізовано погляди французьких науковців на впровадження методу проектів у системі вищої освіти, також розкрито сутність поняття проекту та етапів його реалізації. Конкретизовано структуру дій студентів та викладачів під час проектної діяльності.
статья, добавлен 24.04.2021- 102. Інтерактивні методи навчання як складова підготовки компетентних фахівців соціальної педагогіки
Здійснення підготовки майбутнього соціального педагога шляхом упровадження в навчальний процес інтерактивного навчання, використання якого є міцним стимулюючим чинником активної пізнавальної діяльності. Аналіз розвитку здатності студентів до комунікації.
статья, добавлен 05.03.2019 Ознайомлення зі змістом, принципами та завданнями інтерактивного навчання. Дослідження процесу викладання історії в школі. Визначення основних функцій вчителя в даному питанні. Розгляд та характеристика методів організації інтерактивного навчання.
контрольная работа, добавлен 08.09.2015- 104. Теоретико-методичні засади дослідження мовленнєвої діяльності дошкільників із порушенням мовлення
Динаміка наукових досліджень у проблемному полі мовленнєвої діяльності. Філософський аспект мовленнєвої діяльності. Аналіз чинників індивідуального акту мовної діяльності. Виявлення етапів реалізації мовленнєвої дії. Основні стадії сприйняття мовлення.
статья, добавлен 11.10.2020 Дослідження сутності методологічної основи інтерактивного навчання та характеристика моделі особистості спеціаліста з вищою освітою з відповідними характеристиками. Принципи та педагогічні умови організації роботи малих груп студентів при навчанні.
статья, добавлен 20.12.2023Організація змішаного навчання студентів на основі інформаційного освітнього середовища з використанням електронних навчально-методичних комплексів дисциплін. Застосування сучасних інформаційних технологій інтерактивного навчання. Оцінка роботи студентів.
статья, добавлен 15.12.2017Результативність педагогічної технології використання дидактичної гри у вищому закладі освіти. Рівень, шляхи та умови використання дидактичної гри в навчальному процесі. Особистісні характеристики та міжособистісні стосунки студентів при навчанні.
автореферат, добавлен 12.07.2014Створення сприятливих умов до вивчення мови та літератури з метою самореалізації особистості, виховання компетентного учня. Відтворення доброзичливої атмосфери взаємодовіри та розвитку його особистісних якостей за допомогою інтерактивного навчання.
доклад, добавлен 21.10.2010Розроблення методики навчання студентів англійської економічної лексики як передумови практичного оволодіння ними англійською мовою для професійного спілкування. Виявлення дидактичних передумов парно-групових і колективних форм мовленнєвої взаємодії.
автореферат, добавлен 29.09.2015Розглянуто основні функції педагогічного стимулювання, досліджено умови та можливості різних методів проектної діяльності для стимулювання інтелектуальної активності школярів. Проаналізовано методи проектування, передбачені програмою трудового навчання.
статья, добавлен 15.03.2018Критерії професійного становлення майбутніх перекладачів. Індивідуалістичний, інтерактивний та аксіологічний типи спрямованості майбутньої професійної діяльності студентів. Рівні готовності до перекладацької діяльності та сформованості компетентності.
статья, добавлен 29.12.2022Аналіз поняття інтерактивного навчання (ІН) майбутнього учителя початкових класів. Визначення основних форм та методів ІН учителя в школі. Впровадження інтерактивних методів навчання у освітньому процесі початкової школи та вищих навчальних закладів.
статья, добавлен 03.03.2018Комплексні дидактичні ігри, їх доцільність застосування у процесі формування мовленнєвих умінь студентів-іноземців до професійної мовленнєвої діяльності. Характерологічні ознаки професійних мовленнєвих умінь та критерії визначення рівнів їх сформованості.
автореферат, добавлен 07.03.2014Дослідження провідної ролі формування ігрової діяльності у психічному розвитку малюка. Особливості ігрової діяльності дошкільників із порушенням мовленнєвої діяльності, яка має свої особливості, котрі необхідно враховувати під час корекційного процесу.
статья, добавлен 18.05.2023Дослідження особливостей реалізації принципу взаємопов'язаного навчання продуктивних і рецептивних видів мовленнєвої діяльності під час навчання іншомовного спілкування студентів. Навчання спілкуванню англійською мовою в професійному середовищі.
статья, добавлен 28.08.2018- 116. Технологія формування іміджу майбутнього вчителя початкової школи: інтерактивний інструментарій
Розгляд інтерактивних інструментів реалізації авторської технології формування іміджу майбутнього вчителя початкової школи в освітньому процесі педагогічного університету. Стимулювання потреби студентів у особистісному та професійному самовдосконаленні.
статья, добавлен 29.11.2021 Виявлення залежності між успішністю студентів, яка визначалась за середнім балом сесійних екзаменів та мотивацією їх навчально-пізнавальної діяльності на підготовчому етапі екзаменаційного контролю. Стимулювання позитивного ставлення до навчання.
статья, добавлен 27.12.2016Дослідження сутності інтерактивного навчання та його ролі у вивченні іноземної мови. Аналіз підходів до вивчення іноземної мови у вищому технічному навчальному закладі та інноваційних методів, які використовуються у процесі викладання англійської мови.
статья, добавлен 25.12.2016Використання інтерактивних методів навчання німецької мови з метою підвищення ефективності навчального процесу та мотивації студентів до вивчення мови. Ділові та рольові ігри, дискусія, диспут, дебати. Переваги та недоліки методу навчальних станцій.
статья, добавлен 08.02.2019Обґрунтування важливості та унікальності використання подкастів як засобу організації інтерактивного процесу навчання німецької мови. Навчальний зміст технології подкастів, їх характеристики та посилання на онлайн-ресурси, що можуть бути корисними.
статья, добавлен 26.10.2024Критерії застосування інтерактивних методів навчання у вищій школі. Основні ознаки інтерактивних методів навчання української мови (за професійним спрямуванням). Суть ключових понять, зокрема інтерактив, інтерактивне навчання, інтерактивний метод.
статья, добавлен 13.02.2016Обґрунтування доцільності використання інтерактивних технологій навчання в процесі формування комунікативно-мовленнєвої компетентності майбутніх соціальних працівників у закладах вищої освіти. Можливості моделювання професійних ситуацій на заняттях.
статья, добавлен 18.04.2022- 123. Проектування та створення інтерактивного онлайн посібника для підвищення кваліфікації педагогів
Застосування іннформаціно-комунікаційних технологій в освітніх сценаріях. Техніко-педагогічні аспекти створення інтерактивного онлайн-посібника для підвищення кваліфікації педагогів. Розроблення інтерактивного засобу з точки зору креолізованих текстів.
статья, добавлен 07.11.2023 Дослідження системи самоконтролю та саморефлексії, яка охоплює всі етапи діяльності студентів в період проходження педагогічної практики. Стимулювання особистості студента до саморозвитку і набуття досвіду до майбутньої професійно-педагогічної діяльності.
статья, добавлен 30.01.2017- 125. Інтерактивне навчання: технології візуалізації навчальних матеріалів на заняттях з англійської мови
Роль інтерактивного навчання англійської мови в розвитку пізнавальної діяльності, критичного мислення та мотивації студентів. Дослідження мультимедійних ресурсів, їх впливу на вивчення іноземної мови та оволодіння навичками усного і письмового мовлення.
статья, добавлен 15.10.2024