Особливості застосування особистісно зорієнтованих технологій навчання в підготовці майбутніх економістів у коледжах
Обгрунтування педагогічних умов ефективності особистісно зорієнтованих технологій навчання в економічних коледжах. Вивчення інноваційного педагогічного досвіду з метою визначення ефективних напрямів і критеріїв доцільності упровадження технології.
Подобные документы
Аналіз питань використання інтегративних технологій навчання. Знайомство зі способами забезпечення ефективності міжкультурного діалогу. Особливості застосування інтегративних технологій навчання у процесі підготовки майбутніх фахівців сфери туризму.
статья, добавлен 05.11.2020Розкрито питання впровадження особистісно орієнтованого підходу в підготовці майбутніх фармацевтів. Вибір необхідних методів і засобів навчання після попереднього тестування здобувачів з допомогою психогеометричного тесту за методикою С. Делінгер.
статья, добавлен 29.08.2023Формування професійної компетентності майбутніх учителів-біологів у процесі використання особистісно-орієнтованих технологій навчання. Застосування принципів педагогіки співробітництва на уроках біології, стимулювання творчості та особистісного зростання.
статья, добавлен 19.03.2017Результати перевірки ефективності розробленої методики навчання майбутніх економістів англомовного професійно орієнтованого монологічного мовлення із використанням Інтернет-технології веб-квест. Ефективність застосування розроблених комплексів вправ.
статья, добавлен 09.01.2019Характеристика педагогічних умов застосування мультимедійних засобів навчання у підготовці майбутніх учителів початкових класів. Визначення основних критеріїв та рівнів готовності студентів до застосування у навчанні МЗН у професійній діяльності.
автореферат, добавлен 29.10.2013Визначення змісту поняття педагогічних умов і сучасних освітніх технологій у професійній підготовці майбутніх авіадиспетчерів. Чинники, які впливають на ефективність процесу застосування сучасних освітніх технологій у професійній підготовці фахівців.
статья, добавлен 06.03.2018Проблема фахової підготовки фахівців економічного напряму. Сутність понять "інтерактивне навчання" та "інтерактивні технології". Характеристика особливостей та переваги використання ігрового навчання у професійній підготовці фахівців-економістів.
статья, добавлен 25.03.2016- 108. Мультимедійні технології у професійній підготовці майбутніх фахівців садово-паркового господарства
Аналіз поняття мультимедійних технологій, їх можливостей, переваг та адаптивної універсальності в практичному застосуванні в процесі навчання. Обґрунтування доцільності їх використання у освітньому процесі, що обумовлено розвитком цифрових технологій.
статья, добавлен 09.05.2020 Основні освітні інноваційні технології навчання молодших школярів. Створення умов для реалізації та самореалізації особистості. Розробка нових педагогічних перспективних методик навчання й виховання, визначення їх впливу на розвиток молодшого школяра.
статья, добавлен 28.12.2020Базові компетенції майбутніх фахівців у галузі технологічної освіти. Напрями використання інформаційно-комп’ютерних технологій у навчанні, створення умов для їх розробки, апробації та впровадження. Риси особистісно-орієнтованого способу навчання.
статья, добавлен 16.04.2023Поняття "особистісно орієнтоване навчання". Відмінність особистісно орієнтованого навчання школярів від традиційного, його значення у формуванні особистості. Психолого-дидактичні характеристики, що забезпечують особистісно орієнтовану спрямованість уроку.
статья, добавлен 24.06.2016Дослідження дидактичних умов підвищення ефективності навчального процесу в медичних коледжах із біології і хімії при використанні нових інформаційних технологій. Підготовка викладацького складу і студентів до використання нових інформаційних технологій.
автореферат, добавлен 27.09.2014Реалізація технології особистісно-діяльнісного підходу в застосуванні дидактичних принципів за моделлю іншомовної комунікації. Вияв його специфіки до навчання англійської мови з позицій студента, який передбачає єдність зовнішніх і внутрішніх мотивів.
статья, добавлен 27.07.2022На основі аналізу методів навчання та способів впровадження їх у освітній процес зроблено висновок, що вибір методів навчання у інженерних коледжах має базуватись на особливостях студентів з урахуванням рівня розвитку фізичних умінь, розумових здібностей.
статья, добавлен 21.02.2022Аналіз видів інноваційних технологій навчання: технологій особистісно-орієнтованого освітнього процесу, формування творчої особистості, інтерактивних та дистанційних. Їх головні цілі та завдання. Показники, які характеризують креативність особистості.
статья, добавлен 23.01.2023Сутність, завдання та технології особистісно-орієнтованого навчання. Гармонійний розвиток особистості школяра, формування його ключових та предметних компетентностей. Соціальна адаптація та творча самореалізація учнів на заняттях вокального гуртка.
курсовая работа, добавлен 17.05.2018Обгрунтування особистісно зорієнтованої підготовки тренерів з футболу та необхідності застосування освітньої технології педагогічного дизайну. Його технологія в контексті особистісно зорієнтованої спортивної освіти як здатність тренерів до теоретичного мо
статья, добавлен 10.06.2024Використання особистісно-орієнтовного навчання студентами вищих військових навчальних закладів. Застосування інформаційних технологій у виховному процесі як викладачами, так і тими, хто навчається, та взаємодія між ними під час самостійної роботи.
статья, добавлен 27.06.2018Аналіз досвіду впровадження змішаного і дистанційного навчання в закладах освіти України. Встановлення комбінацій різних форм навчання. Визначення критеріїв добору цифрових технологій для реалізації змішаного навчання у закладі загальної середньої освіти.
статья, добавлен 29.05.2022Аналіз підпорядкування педагогічних умов зовнішнім і внутрішнім чинникам. Суть мотиваційного, когнітивного і операційного компонентів готовності вчителя до застосування інноваційних технологій навчання. Дотримання педагогічних умов фахової підготовки.
статья, добавлен 05.11.2018Дослідження сутності поняття "ігрові технології". Обґрунтування ролі, функцій, особливостей застосування та доцільності використання ігрових технологій для забезпечення ефективності навчання професійного іншомовного спілкування майбутніх фахівців.
статья, добавлен 30.03.2018Дослідження процесу формування управлінської культури (ФУК) майбутніх економістів (МЕ) засобами мультимедійних технологій. Оцінка ефективності організаційно-педагогічних умов, які сприяли ФУК МЕ. Методики оцінки критеріїв сформованості компонентів УК.
статья, добавлен 27.12.2016Методика впровадження в практику вищих навчальних закладів навчально-методичного забезпечення професійної підготовки майбутніх економістів. Визначення понять "комунікативна компетентність" та "дистанційна освіта". Аналіз інноваційних методів навчання.
автореферат, добавлен 30.07.2015Вивчення європейського досвіду їх застосування у підготовці науково-педагогічних працівників та особливості його впровадження в Україні. Застосування мультимедійних технологій та інтерактивних методів, форм та засобів підготовки майбутніх педагогів.
статья, добавлен 07.05.2023Аналіз компетенцій педагогічних працівників в коледжах щодо використання нових технологій в освіті та характеристика результатів оцінювання цифрових компетенцій в світі. Аналіз розвитку навичок спілкування серед студентів та педагогічних працівників.
статья, добавлен 27.06.2024