Накопление знаний в первобытном мире
Повседневное, стихийно-эмпирическое знание. Зарождение счета, астрономических знаний в первобытном сознании. Мифологическое сознание человека, становление цивилизации. Рационализация форм деятельности. Разделение труда и развитии духовной культуры.
Подобные документы
Рассмотрение концепций происхождения жизни на Земле на примере самопроизвольного зарождения жизни из неживого вещества, стационарного состояния, панспермии, физических и химических процессов. Характеристика этапов возникновения простейших форм живого.
реферат, добавлен 04.02.2014Биосфера, её структура и функции: учение В.И. Вернадского о биосфере и её составе. Уровни эволюционного развития преобладающих форм оболочки. Формирование человеческой культуры: от палеолита до цивилизации ноосферы. Природные ресурсы и их использование.
реферат, добавлен 06.04.2011Развитие знаний об окружающей среде и характере взаимоотношений с ней. Создание непротиворечивой картины мира и осознанию места в нем человека. Рассмотрение учений Анаксагора, Эмпедокла, Аристотеля, Платона, Ж. Бюффона, Ж.-Б. Ламарка и Ч. Дарвина.
презентация, добавлен 20.11.2015Хронобиология как наука, изучающая биологические процессы в различные отрезки времени. Использование знаний о цикличности Луны для прогнозирования и лечения болезней. Специфические особенности влияния магнитных бурь на работу человеческого мозга.
статья, добавлен 11.12.2015Понятие и функции науки. Эмпирический и теоретический уровни научного познания. Деятельность человека по выработке, систематизации и проверке знаний. Достижение нового знания, осуществляемая научным сообществом в конкретных социокультурных условиях.
лекция, добавлен 20.03.2011Исследование понятия оздоровительных систем, знаний и практических методик, позволяющих обеспечить формирование здоровья человека. Характеристика возможностей человеческого организма: устойчивости к холоду, высоким температурам и голоду, силовых трюков.
реферат, добавлен 15.12.2011Этапы творческого процесса. Системный подход в познании. Методология научного познания. Этика в науке. Отличие науки и научных знаний от других видов культуры. Естествознание в международном сообществе. Математика как инструмент в познании мира.
курс лекций, добавлен 17.11.2010Анализ механизмов засухоустойчивости растений. Ботанические сады как банки генов, сохраняемых в виде живой возобновляемой коллекции. Особенности создания новых форм и сортов, которые становятся материальным воплощением знаний и умений селекционеров.
статья, добавлен 21.12.2021Общее представление о целевом предназначении изучения строения, функций, происхождения, развития и умирания существующих и вымерших живых существ. Ознакомление с основными преимуществами обладания знаниями и умениями в сфере практической биологии.
презентация, добавлен 08.11.2015Структура и функции научного познания. Обзор представлений о самоорганизации материи. История зарождения и периодизация развития системы объективных знаний о действительности. Современные научные концепции. Взаимоотношения человека и естествознания.
курсовая работа, добавлен 20.01.2014- 86. Листья и семена
Накопление и расходование запасных питательных веществ. Характеристика анатомического строения листа, механизм осуществления транспирации и фотосинтеза. Значение различных отделов низших растений в природе и в хозяйственной деятельности человека.
контрольная работа, добавлен 06.01.2016 Интегративная деятельность лимбической системы как области мозга человека, ее участие в регуляции вегетативных функций. Механизмы проявления знаний из неокортекса через лимбическую систему. Гормональное регулирование моделей поведения гипоталамусом.
реферат, добавлен 07.12.2014Систематизация данных о биологических особенностях культуры стевии. Факторы, влияющие на рост растений, накопление сухой массы листьев и содержание сладких гликозидов. Условия, необходимые для получения высоких урожаев сухого листа и сладких гликозидов.
статья, добавлен 03.04.2023Изучение места грибов в жизни человека, исследование их систематизации в зависимости от форм размножения. Разделение грибов на съедобные (шампиньон), несъедобные (мухомор) и грибы-паразиты (дрожжи). История происхождения их названий и питательна ценность.
реферат, добавлен 28.12.2009Физические идеи Средневековья. Алхимия как феномен культуры. Представление о сверхъестественных силах. Развитие динамической "теории импетуса". Возникновение динамики Галилея. Мировоззренческие основания алхимии. Религиозное мировоззрение и сознание.
реферат, добавлен 24.11.2012Создание первой естественнонаучной картины мира в древнегреческой культуре. Изучение процесса достижения объективно-истинных знаний посредством науки. Анализ основных форм научного познания. Определение структуры, методов и уровней научного познания.
реферат, добавлен 04.02.2015- 92. Физиология слуха
Человеческое ухо как уникальный по чувствительности слуховой прибор. Значение знаний по физиологии слуха для инженеров по технике безопасности. Анатомия органов слуха. Слуховые процессы в среднем и внутреннем ухе. Центральная слуховая система человека.
курсовая работа, добавлен 08.11.2017 - 93. Лягушки и жабы
Методика проведения урока по формированию у школьников представлений о земноводных, а именно о лягушках и жабах, их отличительных особенностях и сходствах. Закрепление новых знаний и способов деятельности с помощью дидактических игр, занимательных опытов.
разработка урока, добавлен 27.03.2017 Работоспособность - потенциальная способность человека на протяжении заданного времени и с эффективностью выполнять максимально возможное количество работы. Фазы работоспособности человека в течение рабочего дня. Знание закономерностей динамики.
контрольная работа, добавлен 02.02.2020Биография Ломоносова, человека энциклопедических знаний, успешно работавшего во многих областях естествознания, техники и гуманитарных наук. Творческая деятельность и научное наследие Ломоносова, "Слово о пользе химии", "Элементы математической химии".
реферат, добавлен 29.10.2013Становление евгеники как науки по изучению влияний, улучшающих наследственные качества будущих поколений. Структура формирования способностей. Научные подходы к проблеме роли социальных и биологических факторов в индивидуальном развитии человека.
контрольная работа, добавлен 16.10.2010Положение и строение глаза. Ход лучей через прозрачную среду. Обнаружение слепого пятна, строение сетчатки. Формирование и углубление знаний учащихся по сохранению и укреплению зрения. Основные условия нормальной работы глаз, первая помощь при травме.
курсовая работа, добавлен 17.10.2010История открытия витаминов. Систематизация знаний о терапевтической роли питания в трудах Ху Сыхуэя. Открытия шотландского врача Дж. Линда. Выводы русского биолога Н. Лунина о неизвестном веществе. Названия витаминов и их роль в обменных процессах.
презентация, добавлен 02.02.2014Строение глаза и его функции как оптического прибора. Исследование способности человека воспринимать окружающий мир через зрительные образы. Роль человеческого мозга и его опыта в виде представлений и знаний. Изучение физиологии зрительного восприятия.
реферат, добавлен 26.01.2014Механизмы взаимосвязей между человеком и окружающей средой. Строение структуры человека и процессы функционирования отдельных ее элементов. Накопление информации, ее обработка и сохранение. Особенности формирования диапазона наследственной информации.
реферат, добавлен 11.01.2016