Методика проведения лабораторно-практической работы
Образование как процесс овладения системой знаний, умений и навыков. Существующие в педагогике подходы к разработке и применению лабораторного практикума. Наиболее значимые условия, способствующие эффективному проведению лабораторно-практических работ.
Подобные документы
Освоение экспериментальных методов изучения объектов природы и техники на уроках физики в школе и вузе. Приобретение навыков решения реальных физических задач при выполнении лабораторных работ. Повышение степени активности и самостоятельности учащихся.
статья, добавлен 17.12.2019Диагностика обучения как процесс выявления, оценки и сравнения на этапе обучения результатов учебной деятельности обучающихся с требованиями, заданными учебными программами. Понятие, функции и виды оценок. Совершенствование методик проведения контроля.
контрольная работа, добавлен 27.09.2014Основная характеристика формирования педагогических умений и навыков преподавания и воспитания в высшей школе. Организация и методика проведения лекционных, практических и лабораторных занятий. Особенность разработки и планирования нестандартного урока.
отчет по практике, добавлен 10.02.2016Развитие активности в обучении. Диагностика сформированности интеллектуальных умений. Самостоятельная познавательная деятельность школьников в обучении. Педагогические аспекты овладения обобщенными способами самостоятельной учебной деятельности.
дипломная работа, добавлен 02.03.2019Рассмотрение форм организации учебного процесса для эффективного изучения теоретических знаний и формирования практических умений по дисциплине "Фармацевтическая химия". Пример индивидуализации работы студентов. Возможность использования деловых игр.
статья, добавлен 13.06.2023Методические принципы системной организации упражнений, направленных на формирование умений и навыков самостоятельной работы с текстами из Интернета. Положительные психологические факторы, возникающие под влиянием практической направленности упражнения.
статья, добавлен 27.12.2018Система знаний, навыков, умений, отвечающая будущей специальности студента как предпосылка успеха его практической профессиональной деятельности. Усвоение — сложная познавательная деятельность человека, основу которой составляют умственные действия.
контрольная работа, добавлен 23.05.2016Изучение основных вопросов приобретения теоретических знаний по химии и формирования умений и навыков в общеобразовательных школах наряду с уроком, организация самостоятельной работы учащихся. Реализация в правильном направлении внеклассных мероприятий.
статья, добавлен 07.05.2023Описаны формы исследования и методов проверки знаний, умений, навыков по математике начальных у учеников классов. Охарактеризована роль и функции проверки знаний, их влияние на формирование и развитие логического и абстрактного мышления у учеников.
курсовая работа, добавлен 22.04.2014Разработка учебно-методических материалов для развития правописных умений и навыков студентов-инофонов. Повышение уровня практической грамотности иностранных студентов, обучающихся в русскоязычной группе вуза. Пособия по развитию практической грамотности.
статья, добавлен 25.01.2019Задачи, функции и цели контроля знаний, современные подходы к его проведению. Модель использования контроля знаний в учебном процессе. Обоснование необходимости применения компьютерной инструментальной среды для проведения сложных форм контроля знаний.
статья, добавлен 19.05.2018Сущность общеучебных умений и навыков на основе существующих подходов и исследований. Определение основных психолого-педагогических условий для развития умений и навыков, распространенных на современном этапе, оценка их эффективности, их формирование.
курсовая работа, добавлен 16.05.2012В педагогике ключевым принципом процесса формирования общеучебных умений стал принцип активности и самостоятельности в обучении. Особенности организации групповой работы учащихся на уроке русского языка. Формирование навыков самостоятельной работы.
статья, добавлен 09.08.2022Образование как педагогический процесс приобретения знаний, способ реализовать себя; его роль в жизни человека. Совокупность приобретаемых навыков, умений, ценностных установок в процессе формирования ума, характера, физических и нравственных качеств.
статья, добавлен 09.12.2021Структура и значение методов измерения и оценивания количественных и качественных показателей успеваемости обучения. Описание метода использования программ тестирования для изложения нового материала и проведения лабораторно-практических занятий.
статья, добавлен 31.01.2019Анализ направленности школьного географического образования, как основы развития творческих способностей учащихся. Разработка рекомендаций по проведению практических работ на уроках географии и во внеурочной деятельности в условиях природного стационара.
курсовая работа, добавлен 13.11.2014Особенности знаний, навыков и умений в процессе обучения. Проблема формирования в процессе обучения механизма усвоения знаний и умений. Анализ функционирования триады "знания-умения-навыки" в современной дидактике. Практические аспекты усвоения знаний.
курсовая работа, добавлен 14.08.2010Определение основных проблем организации и проведения тестирования в психолого-педагогической литературе. Содержание деятельности учителя по проведению тестирования на уроках математики в начальной школе, контроль за качеством учебных достижений.
курсовая работа, добавлен 27.05.2017Разработка преподавателем экспериментальной проверки контроля знаний, умений, навыков учащихся по географии. Образовательный мониторинг, позволяющий успешно преодолеть неуспешность обучения и эффективно способствовать обеспечению качества образования.
курсовая работа, добавлен 27.02.2011Актуализирована проблема правового просвещения подростка. Проанализированы организационно-педагогические условия, способствующие эффективному правовому просвещению подростка в образовательной организации. Современные социально-воспитательные методы.
статья, добавлен 25.06.2021Контроль профессиональных знаний, умений и навыков студентов. Современные технологии обучения. Метод мозгового штурма. Создание на учебном занятии ситуации успеха; использование поощрения как оценочной доминанты. Проведение самоконтроля и взаимопроверки.
статья, добавлен 15.08.2013Лабораторный практикум - элемент учебного процесса, в ходе которого обучающиеся получают практические навыки, моделируя разные процессы. Моделирование разных режимов работы тепловой сети. Проведения экспериментов в интересах профессиональной подготовки.
статья, добавлен 30.01.2018Выявление теоретических основ организации домашней учебной работы. Определение целеполагания в работе учителя по формированию умений и навыков у учащихся. Разработка модели методики формирования когнитивных умений учащихся при выполнении домашней работы.
дипломная работа, добавлен 10.09.2015Содержание и методика проведения интерактивных технологий в процессе последипломного образования офицеров. Проектировочные умения как часть знаний и умений, лежащих в основе педагогического мастерства, уровень методической подготовки преподавателя.
доклад, добавлен 12.03.2016Урок как единица образовательного процесса, план работы и состав участников урока. Контроль и самопроверка знаний учащихся. Выработка умений самостоятельного применения знаний в комплексе и перенос их в новые условия. Современные требования к уроку.
реферат, добавлен 16.12.2013