Дидактичні ігри
Дидактичні ігри як важливий засіб успішного засвоєння учнями валеологічних знань, умінь і навичок. Вимоги до ігрової діяльності учнів на уроках. Характеристика основних дидактичних принципів організації ігор: доступність, посильність, систематичність.
Подобные документы
Цілі та завдання сучасної педагогіки. Використання ігрової форми навчання для формування моторики, слухової уваги та соціальної адаптації дітей. Емоційний і психічний розвиток дошкільників на заняттях із музики. Класифікація музично-дидактичних ігор.
статья, добавлен 07.06.2024Розкриття сутності імітаційно-ігрових методів навчання. Особливості застосування ділових ігор, рольових ігор та психодрами на заняттях з іноземної мови. Оцінка впливу гри на формування комунікативних умінь. Формування навичок іншомовного спілкування.
статья, добавлен 29.10.2016Обґрунтування, дослідження доцільності та особливості застосування дидактичної гри, як засобу навчання здобувачів початкової освіти. Аналіз головних правил та вимог проведення дидактичних ігор та зрозуміння за яких умов доцільно проводити дидактичну гру.
статья, добавлен 13.09.2023Дослідження ролі гри як різновиду активізації творчої діяльності дітей. Функції ігор, їх розвивальне та навчальне значення. Сутність музичних ігор як засобу розвитку творчих здібностей вихованців на заняттях музикою у позашкільному навчальному закладі.
статья, добавлен 05.11.2018Дитяча гра - помічник учителя музики в молодших класах. Якості, що формуються у дитини в процесі гри. Прийоми залучення до ігрової діяльності учнів. Класифікація музично-дидактичних ігор, роль гри у розвитку сприймання, мислення, пам’яті, мовлення дитини.
статья, добавлен 04.02.2011Підходи до визначення структури ігрової технології. Етапи розробки навчальних ігор, тобто послідовність виконання конкретних кроків при створенні ігрових технологій навчання молодших школярів, які дозволяють майбутнім учителям створювати дидактичні ігри.
автореферат, добавлен 10.05.2018Дидактичні принципи контролю знань, умінь та навичок студентів. Характеристика методів перевірки та оцінювання знань і навичок студентів. Використання тестового контролю для перевірки знань студентів. Основні переваги перевірки знань студентів за тестами.
курсовая работа, добавлен 01.06.2016Характеристика основних принципів гуманістичної освіти. Процес розширення функцій ігрових методів у педагогіці. Поняття гри як метода навчання на уроках природознавства, її головні види. Дидактичні та методичні принципи організації ігрової діяльності.
курсовая работа, добавлен 29.10.2013Предмет та проблеми психології навчання. Психологічні аспекти дидактичних принципів, змісту предмета і методів засвоєння знань, умінь, навичок. Кредитно-модульна система організації навчального процесу. Перспективи індивідуального розвитку учнів.
лекция, добавлен 14.06.2017Дидактичні умови ефективного формування в учнів умінь і навичок самоконтролю у процесі навчання та критерії оцінки рівня його сформованості. Розробка програми формування в учнів 7-х класів умінь і навичок самоконтролю на уроках російської мови.
автореферат, добавлен 14.09.2015Умови створення ефективної системи фізичної підготовки учнів молодших класів. Рухливі ігри та естафети як ефективний засіб фізичного виховання молодших школярів. Оздоровче, освітнє і виховне значення використання рухливих ігор на уроках фізичної культури.
курсовая работа, добавлен 18.12.2018Теорія ігрової діяльності. Роль гри у психічному розвитку дитини. Формування умінь і навичок до максимальної активності, спрямованої на свідоме засвоєння знань. Розвиток пізнавальної активності молодших школярів, самостійності у процесі навчання.
реферат, добавлен 29.01.2015Аналіз особливостей ігор як освітньої технології. Методичні аспекти використання дидактичних ігор у процесі музично-естетичного виховання учнівської молоді. Принципи, етапи підготовки та проведення дидактичної гри. Відмінності дитячої та дидактичної гри.
статья, добавлен 24.09.2024Висвітлення сутності та змісту поняття дидактичних ігор як засобу активізації навчальної діяльності школярів. Аналіз необхідності підвищення рівня здоров'язбережувальної компетентності учнів на уроках основ здоров'я за допомогою дидактичних ігор.
статья, добавлен 22.09.2022Дидактична гра як метод навчання і виховання учнів молодших класів. Створення умов для проведення постійних ігор та змагань між учнями. Дидактичні принципи вивчення розділу "Людина і техніка" в початкових класах. Проведення уроку з трудового навчання.
курсовая работа, добавлен 27.08.2013Ефективність застосування дидактичних ігор у навчанні загальноосвітніх дисциплін для підготовки майбутніх бакалаврів-юристів і бакалаврів-правоохоронців. Активізації розумової діяльності студентів і курсантів, підвищення їх мотивації до навчання.
статья, добавлен 28.08.2018Аналіз сучасних тенденцій і стану навчання графічної грамоти учнів початкової школи. Визначення необхідних дидактичних умов і форм організації цієї роботи для забезпечення належних рівнів засвоєння учнями I-IV класів навчального графічного матеріалу.
автореферат, добавлен 26.09.2013Характеристика дидактичних ігор. Стан проблеми у практиці сучасної школи. Дослідно-експериментальна робота з формування навичок табличного множення і ділення. Використання дидактичних ігор при первинному закріпленні матеріалу та узагальненні знань учнів.
дипломная работа, добавлен 10.10.2017Шляхи і методи активізації розумової діяльності учнів на уроках математики. Методика про рівні засвоєння знань учнями. Шляхи досягнення високої результативності навчання школярів. Чотири рівня засвоєння знань. Розв'язання проблемних пізнавальних задач.
курсовая работа, добавлен 26.06.2013Підвищення інтелектуального рівня, пізнавального і творчого потенціалу особистості. Формування знань, умінь і навичок з фізики та астрономії в загальноосвітній школі. Вплив інтеграційних процесів на засвоєння учнями знань та застосування їх на практиці.
статья, добавлен 21.02.2022Окремі питання навчальної діяльності студентів на заняттях із методики навчання математики, які пов’язані з формуванням понять. Засоби для набуття студентами вмінь та навичок формувати математичні поняття в учнів (дидактичні ігри, методичні задачі).
статья, добавлен 04.09.2013Поняття про систему контролю знань, умінь та навичок студентів. Дидактичні принципи контролю та основні види і форми контролю знань, умінь та навичок студентів. Розробка тестових завдань з дисципліни "сільськогосподарські та меліоративні машини".
курсовая работа, добавлен 29.09.2010Роль та місце ігор на уроках обслуговуючої праці, аналіз умов розвитку творчих здібностей учнів 5-9 класів засобами ігрової діяльності. Способи застосування комплексу ігор; розробка педагогічної технології включення ігрової діяльності у навчальний процес.
автореферат, добавлен 17.09.2013Підходи до організації навчально-пізнавальної діяльності учнів на уроках історії із застосуванням комп’ютера. Структура, функції та дидактичні можливості комп’ютерної навчальної програми з історії як засобу організації навчально-пізнавальної діяльності.
автореферат, добавлен 26.09.2013Організація самостійної діяльності дітей і планування виховної роботи по керівництву грою. Творча гра в педагогічному процесі дитячого садка. Дидактичні, театральні та музико-дидактичні ігри. Роль гри в вихованні позитивного відношення дітей до школи.
реферат, добавлен 15.10.2012