Основні принципи дистанційного навчання в системі підготовки кадрів для ОВС України
Дидактичні принципи - основні положення, що визначають зміст, організаційні форми і методи навчального процесу у відповідності з його загальними цілями і закономірностями. Креативність пізнавальної діяльності - один з принципів дистанційної освіти.
Подобные документы
Обґрунтування відмінностей процесу навчання фахівців у системі підвищення кваліфікації кадрів, його функцій, а також характеру взаємозв'язків як специфічної системної цілісності. Тенденції розвитку навчального процесу в закладах підвищення кваліфікації.
автореферат, добавлен 25.06.2014Запровадження дистанційного навчання — обов’язкова умова цифрових трансформацій вищої освіти. Аналіз дистанційного навчання для підготовки фахівців-філологів. Розглянуто моделі дистанційної освіти та вироблено рекомендації щодо її ефективної організації.
статья, добавлен 26.10.2023Проблема використання методів і форм у підготовці здобувані освіти до науково-дослідницької діяльності в контексті дистанційного навчання. Розкрито наукові підходи українських і зарубіжних студій до організації дослідницької діяльності здобувачів освіти.
статья, добавлен 23.06.2022Зміст та складники організації дистанційного навчання у ЗВО. Забезпечення інтерактивної взаємодії учасників освітнього процесу. Застосування засобів інформаційно-комунікативних технологій. Самостійна робота студентів, консультаційний супровід викладача.
статья, добавлен 20.11.2022Аналіз питань принципів підготовки майбутніх учителів до застосування інтерактивної технології. Загально-дидактичні принципи організації навчального процесу у ВНЗ. Визначення основних завдань підготовки вчителів до застосування інтерактивної технології.
статья, добавлен 05.12.2018Дидактичні підходи, основні принципи та критерії структурування змісту навчального матеріалу з іноземної мови. Експериментальна перевірка оптимальності структурування змісту навчального матеріалу у навчально-виховному процесі загальноосвітньої школи.
автореферат, добавлен 29.08.2015Розвиток системи дистанційного навчання. Мета і задачі системи дистанційної освіти. Розробка теоретичних, науково-психологічних основ і конкретних методик дистанційного навчання. Етапи організаційної структури системи дистанційної освіти України.
дипломная работа, добавлен 11.03.2012Аналіз організації навчання "мови спеціальності" іноземних студентів-нефілологів економічного профілю у процесі викладання української мови. Основні дидактичні принципи, що реалізуються у доборі навчального текстового матеріалу під час її навчання.
статья, добавлен 26.03.2024Визначено особливості навчання дорослих у системі вищої освіти з використанням змісту Концепції освіти дорослих в Україні. Подано особливості її спрямованості, принципи організації, методи навчання дорослих у системі післядипломної освіти України.
статья, добавлен 09.04.2018Дослідження проблеми підготовки абітурієнтів до навчання у вищих закладах освіти. Розробка методичної системи організації навчального процесу математики. Формування в учнів пізнавальної самостійності. Поширення зовнішнього сертифікаційного тестування.
автореферат, добавлен 02.08.2014- 111. Особливості запровадження дистанційного навчання у ЗВО під час пандемії covid-19: світовий досвід
Аналіз особливостей організації дистанційного навчання у закладах вищої освіти по всьому світу в умовах пандемії. Основні елементи, переваги та недоліки дистанційної освіти та навчання, а також прогнозування перспектив її розвитку в світі в цілому.
статья, добавлен 11.07.2022 Спрямованість сучасної освіти на гуманістичні, особистісноорієнтовані та розвиваючі освітні технології. Обґрунтування принципів інтеграції в освітньому процесі навчання музичному мистецтву. Форма та зміст інтегрованого уроку музики, методи викладання.
статья, добавлен 18.07.2018Організація активної пізнавальної діяльності студентів у дистанційному навчанні, забезпеченому комп'ютерними засобами. Виявлення можливостей та проблем впровадження дистанційного навчання. Дидактичні особливості використання комп'ютерних засобів.
автореферат, добавлен 22.04.2014Принципи підготовки експертів та лідерів дистанційного навчання з метою удосконалення програми підготовки експертів, що мають досвід розробки дистанційних курсів, проведення занять, навички куратора змісту. Навички, які мають бути сформовані у них.
статья, добавлен 24.01.2023Коротка характеристика головних переваг та недоліків дистанційного навчання, аналіз його стану в Україні. Методологія та якість дистанційної підготовки в країні. Особливості заочної форми. Порівняльна характеристика традиційного та дистанційного навчання.
реферат, добавлен 10.04.2020Дослідження принципів підготовки майбутніх педагогів в умовах вищого навчального закладу. Модернізація вищої освіти України, наближення її до європейських стандартів. Посилення творчої спрямованості методичної підготовки майбутніх учителів біології.
статья, добавлен 25.03.2016Роль освіти, навчання і виховання у розвитку особистості. Характеристика принципів вчиття. Поняття освітнього та навчального менеджменту. Ознаки педагогічних інновацій. Етапи, види, форми і методи контролю засвоєння знань. Сучасні технології навчання.
дипломная работа, добавлен 30.10.2010Дослідження досвіду і перспектив використання технологій дистанційного і онлайн навчання в сучасній системі освіти. Основні складові дистанційного навчання, його переваги і недоліки. Застосування віртуальної і доповненої реальності, адаптивного навчання.
статья, добавлен 27.11.2020Визначення сутності дидактичних принципів як положень, якими керується вихователь при організації навчання. Мотивація доцільності додержання дидактичних принципів. Методи і прийоми навчання в народній дидактиці: наочні, словесні, практичні і ігрові.
статья, добавлен 25.12.2017Аналіз сучасного стану шкільної освіти під час використання дистанційної системи навчання. Умови, що обумовили його впровадження. Основні проблеми у виховній роботі школи в умовах пандемії COVID-19. Приклади щодо організації із школярами у дистанті.
статья, добавлен 22.01.2023Дидактичні засади організації навчального процесу на базі структурування змісту шкільної історичної освіти в Йорданії. Підходи до класифікації методів навчання і визначити умови їх ефективного використання. Реалізація розробок вчених України і Росії.
автореферат, добавлен 29.09.2013Основні проблеми креативного навчання по підвищенню мінеральної цінності страви "Пудинг з яловичини". Мета і зміст креативного навчання. Побудова "дерева рішень" як змісту креативного навчання. Організація навчального процесу (методи, засоби і форми).
курсовая работа, добавлен 02.04.2013Дистанційне навчання як нова форма здобутя вищої освіти в ЗВО України. Методичний потенціал віртуальної дошки Miro як засіб візуалізації навчального матеріалу у процесі синхронної дистанційної освіти. Використання її у системі мовної підготовки студентів.
статья, добавлен 15.04.2023Аналіз можливостей та загроз дистанційної форми навчання, питань її перспективності та безперспективності. Визначення відмінностей дистанційної форми навчання від очної. Вивчення досвіду включення автора дисциплін до дистанційної форми навчання.
статья, добавлен 22.07.2022Автори розглядають сучасний рівень підготовки хорових диригентів у зв’язку з впровадженням дистанційного навчання та здійснюють спробу шляхів підвищення ефективності навчального процесу під час онлайн занять. Методики викладання хорового диригування.
статья, добавлен 12.09.2023