Роль проблемно задачной технологии в развитии компетенций обучающихся (на примере учебного предмета географии)
Развитие компетенций учащихся основной школы в условиях проблемно-задачной организации образовательной деятельности на уроках географии. Анализ различий между проблемой, задачей и средством. Реализация деятельностного подхода в образовательном процессе.
Подобные документы
Особенности внедрения проектной деятельности учащихся на уроках географии. Этапы работы учащихся над учебным проектом. Примерная схема диалога на уроках. Технология проблемного обучения. Учебный диалог, решение проблемных и исследовательских задач.
статья, добавлен 23.04.2020- 27. Реализация системно-деятельностного подхода во внеурочной деятельности на уроках математики и физики
Образование и воспитание как единое целое образовательного процесса. Сущность и цель системно-деятельностного подхода. Типы проектов доминирующей деятельности обучающихся, их характеристика. Реализация системно-деятельностного подхода в обучении физике.
доклад, добавлен 23.03.2015 Задачи формирования ключевых компетенций учащихся на уроках русского языка и литературы. Эффективность использования в учебном процессе компьютерных и информационно-коммуникационных технологий. Суть компетентностного подхода преподавания с помощью ИКТ.
статья, добавлен 27.01.2019Характеристика проектной технологии в процессе обучения будущих учителей географии. Диагностика как составляющая личностно-ориентированного обучения. Компоненты учебного процесса, ориентированного на уровень развития обученности и мотивации обучающихся.
статья, добавлен 21.01.2018Повышение профессиональных качеств и компетенций преподавателей. Совершенствование организации познавательной деятельности учащихся. Использование опыта психологической науки в работе педагогов. Развитие мышления и творческих способностей школьников.
статья, добавлен 18.02.2020Раскрытие содержания диалектики профессионально-должностных и профессионально личностных компетенций в процессе их институализации. Обоснование необходимости конкретизации компетенций, формируемых образовательной программной высшего учебного заведения.
статья, добавлен 28.03.2020- 32. Активизация познавательной деятельности учащихся на уроках географии посредством игровых технологий
Рассмотрение роли и эффективности использования игровой технологии в обучении как одного из средств активизации познавательной деятельности учеников. Определение качества знаний учащихся при использовании игровых технологий на школьных уроках географии.
дипломная работа, добавлен 06.06.2015 Актуальность применения проектной технологии в преподавании географии. Основные требования к использованию метода проектов. Основные этапы работы над проектом. Определение результативности проектной деятельности. Развитие проектного мышления учащихся.
доклад, добавлен 22.10.2017Наблюдение за проведением урока географии по программе специальной (коррекционной) образовательной школы VIII вида за 7 класс, анализ действий дефектолога по изложению новых знаний в соответствии с индивидуальными познавательными особенностями учащихся.
конспект урока, добавлен 28.11.2012Анализ направленности школьного географического образования, как основы развития творческих способностей учащихся. Разработка рекомендаций по проведению практических работ на уроках географии и во внеурочной деятельности в условиях природного стационара.
курсовая работа, добавлен 13.11.2014Использование инновационных методов в процессе обучения. Формирование ключевых компетенций обучающихся через использование элементов исследовательской деятельности. Проектная работа как условие формирования профессиональных компетенций обучающихся.
статья, добавлен 23.07.2021Особенности применения принципов технологии проблемно-модульного обучения (системное квантование, модульность, проблемность) в условиях образовательной организации среднего профессионального образования. Разработка учебных материалов и средств технологии.
статья, добавлен 29.01.2019Оценка влияния привлечения обучающихся к работе филиала кафедры организации деятельности ГИБДД на уровень сформированности профессиональных компетенций. Практико-ориентированный подход к обучению и формированию профессиональных компетенций обучающихся.
статья, добавлен 12.06.2023Особенности профессиональной языковой подготовки выпускников технического вуза с использованием уровневых проблемно-творческих проектов. Формирование компетенций, необходимых конкурентоспособному специалисту. Критерии оценки результатов проектной работы.
статья, добавлен 11.12.2018Установление тесных контактов между музеями и школами в России для повышения качества образования. Выявление сходств и различий в образовательном потенциале музеев Москвы. Развитие метапредметных и коммуникативных компетенций учащихся средствами музея.
статья, добавлен 15.02.2024Использование деловых игр на уроках географии. Психолого-педагогическое обоснование игры как способа организации урока географии. Методические рекомендации по разработке и проведению игр на уроках. Обзор новых педагогических технологий в обучении.
курсовая работа, добавлен 30.12.2011Актуальные направления модернизации образования, связанные с реализацией идеи образовательной направленности учащихся через моделирование современного урока географии. Стимулирование самостоятельности учащихся, познавательного интереса к географии.
статья, добавлен 05.02.2019Теоретическое обоснование понятия "педагогические технологии". Исследование методики игровых технологий в обучении географии. Разработка и анализ результатов разработки эксперимента по использованию игровых технологий в школьном курсе географии.
дипломная работа, добавлен 01.10.2015Характеристика учебного предмета, его место и роль в образовательном процессе. Объем учебного времени, предусмотренный учебным планом образовательного учреждения на реализацию предмета. Формы и методы контроля, система оценок, подготовка обучающихся.
разработка урока, добавлен 15.02.2015Проблемы внедрения инноваций в образовательной сфере. Рассмотрение методических особенностей использования скрайбинга на уроках географии с целью активизации логического мышления, структурирования учебной информации и его быстрого запоминания учащимися.
статья, добавлен 03.04.2022- 46. Использование межпредметных связей при изучении географии и физики в процессе обучения школьников
Преимущества применения интегрированного подхода в российском образовании. Рассмотрение информации о характеристиках, функционировании и расположении электростанций на уроках физики и географии. Повышение интеллектуального и культурного уровня учащихся.
статья, добавлен 11.10.2024 Особенности реализации технологии проблемно-диалогического обучения с использованием мультимедийных презентаций на уроках русского языка. Способы подготовки к проблемно-диалоговым урокам. Задачи преподавателя русского языка на современном этапе.
конспект урока, добавлен 10.04.2013Педагогические условия формирования профессиональных компетенций у будущего воспитателя дошкольной образовательной организации в образовательном процессе колледжа. Основные ٴхарактеристики ٴтехнологии интерактивногоٴ обучения. Примеры ур
дипломная работа, добавлен 31.07.2024Активизация учащихся при помощи проблемно-исследовательской деятельности. Отличия проблемного урока литературы от традиционного. Этапы деятельности субъектов дидактического процесса. Роль противоречий в активизации познавательной деятельности школьника.
статья, добавлен 06.02.2019Проблема формирования у обучающихся компетенций для предстоящей профессиональной деятельности. Анализ проблем сложившихся подходов к обучению на дисциплинах, формирующих навыки расследования преступлений, и разработка направлений их преодоления.
статья, добавлен 22.09.2021