Информатизация – основа качества образовательного процесса
Анализ особенностей использования учебными заведениями инновационных технологий. Характеристика основных составляющих системы автоматизации учебного процесса. Исследование модели автоматизации учебного процесса, трехуровневой архитектуры приложения.
Подобные документы
Технологизация интенсификации учебного процесса. Процесс познания и понимания учебного материала технических дисциплин. Зрительный анализатор человека. Проведение самостоятельных занятий с широким использованием автоматизированных обучающих систем.
статья, добавлен 05.07.2013Рассмотрение теоретических основ управления качеством образовательного процесса в образовательной организации. Анализ сущности и структуры качества образовательного процесса в массовой общеобразовательной школе. Характеристика педагогических кадров.
магистерская работа, добавлен 28.07.2018Изучение процесса информатизации, активно проводимого в ходе реформ в российском образовании. Особенность представления учебного математического материала для успешной адаптации первокурсников. Адаптационный аспект процесса обучения высшей математике.
статья, добавлен 30.06.2020Повышение качества общеобразовательной подготовки иностранных учащихся медицинского вуза. Вопросы модульно-рейтинговой организации учебного процесса на предвузовском этапе обучения физике с использованием современных образовательных методов и технологий.
статья, добавлен 09.02.2021Определение способов формирования мотивации студентов к овладению иностранным языком как во время учебного, так и внеучебного процесса. Описание основных методов и принципов организации учебного процесса по преподаванию иностранного (английского) языка.
статья, добавлен 20.04.2018Характеристика методики организации учебного процесса на базе дистанционного подготовительного курса английского языка. Анализ способов применения телекоммуникационных средств в условиях личностно-ориентированного взаимодействия тьютора со слушателями.
автореферат, добавлен 09.11.2017- 82. Балльно-рейтинговая система оценки успеваемости студентов как средство оптимизации учебного процесса
Сущность и особенности балльно-рейтинговой системы, её задачи и функции. Преимущества внедрения балльно-рейтинговой системы с использованием информационных технологий. Структура реализации системы автоматизации расчета балльно-рейтинговой оценки.
реферат, добавлен 19.12.2019 Анализ необходимости использования в образовательном процессе вуза новых технологий, автоматизированных информационных систем, электронных информационных и образовательных ресурсов. Анализ взаимодействия всех субъектов образовательного процесса.
статья, добавлен 12.09.2020Сущность и особенности информационной системы. Характеристика процесса планирования информационной системы учебного структурного подразделения. Основные стадии, этапы создания информационных систем и технологий с позиции руководства организации.
статья, добавлен 30.09.2018Формирование навыков ведения педагогической деятельности обучаемых. Характеристика материально-технической базы кафедры. Организация самостоятельной работы студентов. Документы, регламентирующие разработку методологического обеспечения учебного процесса.
отчет по практике, добавлен 26.02.2020Воспитание и обучение с точки зрения современного подхода к образованию. Традиционная структура плана работы классного руководителя. Тематическое планирование учебного материала. Разработка документации для обеспечения учебного процесса по педагогике.
курсовая работа, добавлен 10.01.2016Разработка модели профессиональной компетентности учителя, обеспечивающей его готовность к обоснованному конструированию учебного процесса в ситуации вариативных содержания и целей обучения. Реализация методов в системе непрерывной подготовки учителей.
автореферат, добавлен 09.04.2018Методическое обеспечение как совокупность учебно-методических документов, представляющих системное описание образовательного процесса, который будет реализован на практике. Требования ФГОС по формированию электронной информационно-образовательной среды.
статья, добавлен 02.04.2019Методические вопросы организации и проведения учебных занятий в интегрированной информационной среде обучения. Содержание и принципы интернет-обучения. Состав взаимодействия участников учебного процесса с использованием интернет и сетевых технологий.
методичка, добавлен 07.11.2013Анализ существующих методик преподавания русского языка как иностранного в условиях южнокорейских вузов. Особенности языковой личности южнокорейских студентов-филологов начального этапа обучения. Конструирование вариативной модели учебного процесса.
автореферат, добавлен 24.04.2019Исследование глобальных тенденций развития образовательной системы в условиях внедрения информационных технологий. Оценка последствий цифровизации. Проблемы обезличивания и деперсонализации учебного процесса в результате компьютеризации и виртуализации.
статья, добавлен 20.09.2020Образование кластеров в системе форм учебного процесса и релевантных образовательных ресурсов, применяемых в медицинской высшей школе, направленный на выявление закономерностей в формировании запроса студентов-медиков по направлению "Лечебное дело".
статья, добавлен 26.04.2021Стратегия развития информационного общества в России. Использование в системе образования телекоммуникационных технологий, электронных средств учебного назначения. Повышение качества, доступности, конкурентоспособности отечественного образования.
статья, добавлен 21.07.2020Информатизация общества и компьютеризации системы образования. Современное состояние практической компьютеризации процесса обучения. Методы и принципы организации обучения с применением персонального компьютера. Внедрение дистанционного образования.
контрольная работа, добавлен 22.06.2011Особенности и этапы информатизации школы - индивидуализация учебного процесса на основе использования средств новых информационных и коммуникационных технологий. Анализ модуля "Информационно-коммуникационные технологии как инструмент реализации ФГОС".
статья, добавлен 13.04.2016- 96. Организация и самоорганизация учебного времени студентов как ресурс современного высшего образования
Анализ проблемы организации и самоорганизации учебного времени студентов в процессе обучения в вузе с позиции интенсификации образовательного процесса, тайм-менеджмент. Анализ технологии организации времени и повышения эффективности его использования.
статья, добавлен 17.09.2018 Исследование вопросов, связанных с использованием цифровых инструментов обучения при проектировании и реализации учебного процесса. Их классификация по видам деятельности, формам использования. Рефлексивный анализ практики применения данных инструментов.
статья, добавлен 08.03.2023Движущая сила учебного процесса. Логика учебного процесса по курсу, разрабатываемому при участии методистов и дидактов; в масштабе учебной темы и единицы усвоения. Структурные компоненты, закономерности и принципы целостного педагогического процесса.
практическая работа, добавлен 23.05.2022Понятия об активизации обучения и познавательной активности студентов в процессе обучения. Важнейшие факторы, влияющие на активность студентов. Исследование мотивации, внимания и самостоятельности. Анализ роли педагога в активизации учебного процесса.
курсовая работа, добавлен 26.02.2020Рассмотрение особенностей системы оценивания качества знаний при обучении иностранному языку студентов. Способы повышения эффективности учебного процесса. Совершенствование методики промежуточного контроля знаний студентов, рейтинговой системы контроля.
дипломная работа, добавлен 01.02.2019