Педагогічна фасилітація у контексті професійної компетентності вчителя
Концептуальні основи педагогічної фасилітації як суттєвої характеристики гуманістичного особистісно-орієнтованого навчання. Вивчення розвивальних стратегій психологічного впливу, які засновані на міжсуб’єктному розумінні детермінації психічного у людині.
Подобные документы
Значення та предмет (психологічні особливості вчителя, процес навчання і ін.) психологічного аналізу. Форма, плани, рівні (етапи) психологічного аналізу уроку. Загальна схема розгляду уроку. Об’єкти педагогічної рефлексії в процесі аналізу заняття.
реферат, добавлен 13.04.2015Етапи розвитку професійної компетентності офіцерів інформаційно-аналітичного забезпечення як військових фахівців. Характеристики їх спеціальної кваліфікації, яку потрібно розвивати для досягнення професіоналізму при здійсненні військової діяльності.
статья, добавлен 27.09.2022Дослідження концептуального обґрунтування процедур і технік психологічного консультування. Формування зв’язку між консультантом і клієнтом. Важливість початкового і постійного навчання для компетентних і різнобічних фахівців у сфері психічного здоров'я.
статья, добавлен 03.08.2024Особливості моделі психологічного здоров’я студентської молоді у контексті повномасштабної війни. Вплив психологічного здоров'я на успішність навчальної діяльності студентів. Психодіагностичні інструменти вивчення феномену психологічного здоров'я.
статья, добавлен 12.09.2024Вивчення професійних деформацій особистості тренерів з легкої атлетики. Вявлення та інтерпретація показників професійної деформації з позиції інтерперсональної поведінки. Алгоритм проведення педагогічного експерименту, особистісно орієнтованого тренінгу.
статья, добавлен 28.09.2024Визначення психологічного змісту компонентів професійної підготовки менеджерів. Обґрунтування інформативного комплексу психодіагностичних методик, а також розробка програми психологічного супроводу на різних етапах професійної підготовки спеціаліста.
статья, добавлен 09.12.2018Вивчення особливостей дорослої людини у професійно-педагогічної самореалізації. Розгляд акмеологічних технологій навчання професійної майстерності. Характеристика загальнокультурної, громадянської, функціональної, мотиваційної, соціальної компетентності.
статья, добавлен 06.03.2018- 58. Щодо актуальності питання залучення військових капеланів до психологічного супроводу прикордонників
Залучення військових капеланів до процесу психологічного супроводу професійної діяльності прикордонників. Погляди науковців-психологів щодо актуальності застосування потенціалу релігійної віри в контексті збереження психічного здоров’я особистості.
статья, добавлен 17.12.2022 Аналіз ролі вчителя у формуванні сприятливого соціально-психологічного клімату в інклюзивному класі. Розгляд головних особливостей впливу психологічної готовності вчителя до інклюзивного навчання на соціально-психологічний клімат в інклюзивному класі.
статья, добавлен 28.01.2022Виявлення гендерної специфіки особистісно-професійної здійсненності поліцейських. Досліджуваними виступили 120 поліцейських (60 жінок і 60 чоловіків). Використано авторську методику "Діагностика особистісно-професійної здійсненності поліцейських".
статья, добавлен 08.10.2023Аналіз формувального експерименту щодо впливу генетично-психологічного тренінгу на деякі особистісні характеристики майбутніх психологів, шляхом оптимізації педагогічної взаємодії. Необхідність цільових змін, які зафіксовані на емпіричному рівні.
статья, добавлен 21.07.2018Проблема готовності у контексті професійного становлення особистості. Психологічне обґрунтування засобів навчання й удосконалення системи підготовки спеціалістів. Розвиток у майбутнього вчителя адекватних особистісних якостей для педагогічної діяльності.
статья, добавлен 29.10.2017Чинники розвитку чуйності як професійно значущої якості майбутнього вчителя у процесі професійної підготовки. Розширення системи гуманістичних цінностей, розвитку емоційного інтелекту, педагогічних здібностей, емпатії, доброзичливості та толерантності.
статья, добавлен 13.01.2017Концептуальні підходи до вивчення сім'ї. Значення психологічної культури сім'ї як складової морально-психологічного клімату, що забезпечує ефективність виконання виховної функції сім'ї. Емоційний потенціал виховного впливу сім'ї, його використання.
курсовая работа, добавлен 16.02.2016Різниця у розумінні психічного здоров’я у медицині, психології, соціології та соціальній антропології. Оцінка адаптаційної моделі. Вивчення шизофренії. Характеристика гомеостатичної моделі психічного здоров’я та моделі особистісної самореалізації.
лекция, добавлен 04.02.2020З’ясування місця та ролі професійної "Я-концепції" у процесі особистісно-професійного розвитку майбутніх юристів та встановлення психологічних закономірностей і механізмів її формування на етапі професіоналізації у сучасному вищому навчальному закладі.
отчет по практике, добавлен 18.01.2024Вивчення психологічних особливостей професійної діяльності в системі державної служби. Визначення характеристик професійної самореалізації та психічного здоров’я особистості. Критеріальні ознаки психічного здоров’я працівника в системі державної служби.
статья, добавлен 02.11.2020Оцінка ефективності застосування психологічного впливу вчителя на учнів. Дослідження результатів експериментальних апробацій тренінгів з розвитку навичок використання імпліцитного та емоційного контакту між основними учасниками освітнього процесу.
статья, добавлен 25.02.2016Особливості формування професійної самосвідомості особистості в умовах соцільно-психологічного тренінгу. Визначення провідних складових професійної самосвідомості майбутніх соціальних працівників. Розв'язання питань планування професійної діяльності.
статья, добавлен 30.08.2018Специфіка комунікативної компетентності як соціальної характеристики особистості. Освітній процес професійної школи як середовище здійснення комунікативної взаємодії між його учасниками. Процес формування комунікативної компетентності у ході навчання.
статья, добавлен 10.11.2021Підходи до теорії виховання, розвитку та корекції дітей із затримкою психічного розвитку. Онтогенетичний підхід до вивчення психічних розладів. Адаптаційні можливості організму. Значущість соціальних факторів у детермінації індивідуальної адаптації.
статья, добавлен 29.10.2015Шляхи формування професійної самосвідомості майбутніх психологів засобами особистісно-орієнтованих технологій через упровадження в навчальний процес варіативного спецкурсу та за умов очно-дистанційного навчання. Необхідність розвитку неперервної освіти.
статья, добавлен 09.01.2019Розгляд сучасних підходів до вивчення психологічного здоров’я й особистісних характеристик. Застосування копінг-стратегій у складних життєвих ситуаціях. Формування позитивних емоцій, життєстійкості та самоконтролю для підвищення довіри до себе і світу.
статья, добавлен 16.10.2022Предмет і завдання експериментальної психології. Критерії оцінювання виховного методу. Основні методи впливу на свідомість особистості. Методи організації діяльності, спілкування та формування досвіду суспільної поведінки. Види психологічного впливу.
реферат, добавлен 14.05.2019- 75. Соціально-діяльний підхід до розробки моделі професійної рефлексії (на прикладі професії вчителя)
Обґрунтування необхідності онтологічного аналізу професійної рефлексії. Розгляд на засадах соціально-діяльнісного підходу моделі професійної рефлексії вчителя. Її феноменологічні, функціональні аспекти у системі організації педагогічної взаємодії з учнем.
статья, добавлен 01.12.2017