Разработка и внедрение механизма по выявлению одаренных детей
Механизма для выявления одаренных личностей, методика изучения способностей учащихся и определение интеллектуальной нормы. Проблема одаренности и исследование ресурса памяти на устный счет. Ресурс зрительной памяти и создание "терминала знаний".
Подобные документы
Рассмотрение специфики профессиональной деятельности воспитателя детского сада и анализ опыта работы по развитию зрительной памяти у детей старшего дошкольного возраста путем дидактических игр. Применение методики "Определение объема зрительной памяти".
статья, добавлен 30.12.2024Анализ развития системы образования одаренных и талантливых детей и молодежи в США. Позитивные и негативные моменты при разработке программ и стандартов для одаренных детей в отечественной педагогике. Закон Дж. Джевица об образовании талантливых учащихся.
статья, добавлен 18.03.2018Создание условий для социальной адаптации одаренных детей и одновременно для выявления скрытой до определенного времени одаренности других учащихся. Использование групповых форм работы. Привлечение учеников к работе с исследовательскими проектами.
статья, добавлен 30.01.2021Использование методики комплексной диагностики теоретического мышления для выявления одаренных учеников в начальной школе. Осуществление примерного прогноза развития интеллектуальных способностей одаренных учеников в течение следующих нескольких лет.
статья, добавлен 11.06.2018Описание комплекса диагностирующих инструментов для выявления природного потенциала одаренности дошкольника. Содействие сохранению и развитию детской одаренности, национального генофонда одаренных людей России. Выявление природных задатков у детей.
статья, добавлен 20.09.2021Психологические и индивидуальные особенности одаренных детей. Виды детской одарённости. Воспитание и обучение одаренных детей в начальной школе. Формирование мотивации к получению новых знаний, развитие интеллекта учащихся. Применение дидактических игр.
статья, добавлен 12.04.2019Использование методики коммуникативно-диалогового обучения для выявления и поддержки таланта. Исследование проблемы развития одаренных детей, создание предпосылок для проявления уникальности и поддержания успеха в реализации творческого потенциала.
статья, добавлен 12.02.2019- 33. Развитие зрительной памяти у детей старшего дошкольного возраста посредством настольно–печатных игр
Сущность понятия зрительная память. Особенности развития зрительной памяти детей старшего дошкольного возраста. Настольно-печатная игра как средство развития зрительной памяти у детей дошкольного возраста. Уровень развития зрительной памяти у детей.
курсовая работа, добавлен 19.04.2015 Виды памяти и возможность ее целенаправленного развития в процессе учебной деятельности. Методики оценки оперативной зрительной и слуховой, диагностики опосредованной памяти. Мнемические приёмы для развития памяти у детей младшего школьного возраста.
курсовая работа, добавлен 30.07.2011О создании научно-практической программы по выявлению, обучению и воспитанию одаренных и талантливых детей в СССР. Развитие исследований по психологии таланта и одаренности в США. Международная конференция, Всемирный совет по таланту и одаренности детей.
доклад, добавлен 08.02.2010Проблема одаренности детей в раннем и дошкольном возрасте. Исследование этого вопроса в современной зарубежной педагогической литературе. Перфекционизм одаренных детей, эмоциональная чувствительность. Системность развития ребенка и его одаренности.
статья, добавлен 29.07.2018Актуальность изучения проблемы одаренности. Ее специфика в детском возрасте. Отношение семьи к таланту ребенка. Черты, характерные для детей с интеллектуальной одарённостью. Детский сад как первая ступень в развитии и социализации одаренных детей.
творческая работа, добавлен 09.12.2013Психолого-педагогические основы развития одаренных учащихся в процессе обучения математике в начальных классах. Анализ понятий "одаренность", "способности". Анализ содержания программ и учебников, направленных на развитие математически одаренных учащихся.
курсовая работа, добавлен 29.09.2016Детская одаренность как важнейший интеллектуальный и творческий ресурс общества. Создание губернаторского многопрофильного лицея-интерната для одаренных детей Оренбуржья, его место в региональной педагогической системе поддержки талантливой молодежи.
статья, добавлен 02.04.2019Проблема воспитания и обучения одаренных детей в современной педагогике. Организация и эффективность кружковой работы физкультурно-оздоровительной направленности для развития и поддержки спортивно одаренных детей на раннем этапе физического развития.
статья, добавлен 02.02.2015Классификация понятия способности, одаренности и таланта по успешности деятельности. Проблема воспитания и развития одаренных детей и подростков. Основные стратегии в работе с одаренными детьми. Содержание, методы и формы работы с одаренными учащимися.
творческая работа, добавлен 25.12.2019Возрастные и психологические особенности одаренного ребенка. Одаренность общая, специальная, творческая и интеллектуальная. Детская одаренность и школьное обучение. Виды, типы и уровни детской одаренности. Проблемы адаптации одаренных детей в школе.
реферат, добавлен 17.02.2010Понятие одаренности. Проблемы одаренных детей. Подготовка педагогов к работе по методу развивающего дискомфорта. Предлагаемый метод разрабатывается специально для обучения одаренных детей и подростков и является выражением обычного "здравого смысла".
статья, добавлен 17.08.2010Понятие одарённости и её основные признаки. Выявление признаков одарённости ребёнка в деятельности. Методика оценки общей одаренности. Характеристика ученика, интеллектуальный портрет. Методика выявления одаренных детей А.А. Лосевой и А.И. Савенкова.
курсовая работа, добавлен 06.11.2017Методы и средства, применяемые педагогами в процессе заботы об одаренных детях в рамках общеобразовательной школы. Подходы к исследованию интеллектуальной одаренности младших школьников в школе с дальнейшим способом работы в разновозрастной группе.
статья, добавлен 13.04.2018Определение понятия "одаренность", формы ее проявления. Особенности развития одаренных детей в дошкольном возрасте. Организационные педагогические основы развития одаренности детей дошкольного возраста. Методы выявления и диагностики одаренности.
дипломная работа, добавлен 24.06.2018Человеческие способности как психологические свойства личности. Концепция врожденной одаренности В.В. Клименко. Воображение как один из компонентов таланта. Стратегия ускорения и обогащения обучения одаренных детей, подготовка учителя для работы с ними.
курсовая работа, добавлен 17.10.2013Феномен одаренности в психолого-педагогической литературе. Общая характеристика понятий "способность", "одаренность", "талант". Педагогические основы работы с одаренными детьми. Понятие, структура и этапы педагогической поддержки одаренных детей.
курсовая работа, добавлен 11.09.2017- 49. Одаренные дети
Особые возможности детства. Возрастное развитие познавательной потребности. Способы определения уровня умственного развития. Проблемы обучения одаренных детей. Уровень способностей высоко одаренных способных детей. Общие интеллектуальные способности.
реферат, добавлен 29.08.2018 Психолого-педагогическое сопровождение одаренных детей в образовательном учреждении. Особенности взаимодействия педагога и одаренного ребенка. Профессиональные и личностные качества педагогов, обеспечивающие целостный подход к явлению детской одаренности.
статья, добавлен 28.05.2018