Аспекти професійної підготовки майбутніх вчителів технологій до якісного виконання своїх фахових обов’язків
Головні об’єктивні та суб’єктивні складові системного підходу до професійної підготовки майбутніх вчителів Формування професійно-педагогічної спрямованості студента як мета підготовки вчителя технологій загальноосвітньої школи, його механізм і етапи.
Подобные документы
Художня культура як чинник творчого розвитку особистості, складова професійної підготовки майбутніх учителів технологій. Оволодіння уміннями з виготовлення й художнього оформлення виробів як елемент формування художньої культури вчителів технологій.
статья, добавлен 02.02.2018Ознайомлення з питанням підвищення якості освіти та підготовки педагогічних кадрів. Розгляд результатів досліджень процесу професійної підготовки вчителів початкової школи. Вивчення традиційних аудиторних форм організації процесу підготовки вчителів.
статья, добавлен 13.10.2018Формування в майбутніх вчителів географії системи ціннісних орієнтацій. Використання змішаного навчання у процесі їх підготовки, розвиток алгоритмічного мислення. Оновлення змісту професійної підготовки відповідно до вимог інформаційного суспільства.
статья, добавлен 09.04.2022Умови формування професійної компетентності майбутнього вчителя початкової школи. Різні підходи до професійної підготовки майбутніх вчителів як необхідна умова підготовки конкурентоспроможного педагога. Зміст понять "компетенція" та "компетентність".
статья, добавлен 23.05.2020Стратегічне значення економічної підготовки молоді для забезпечення сталого розвитку Української держави. Реформування традиційної школи для підвищення професійної підготовки учнів. Вимоги до майбутніх вчителів трудового навчання та технологій в Україні.
статья, добавлен 27.10.2023Розвиток професійної підготовки майбутніх вчителів дизайну в умовах різних підходів до навчання. Підготовка вчителів дизайну як нова галузь педагогічної теорії та практики професійної освіти. Створення умов для неперервної освіти та самовдосконалення.
статья, добавлен 30.01.2018- 32. Науково-дослідницька робота як складова професійної підготовки майбутнього вчителя початкових класів
Обґрунтування необхідності залучення майбутніх вчителів початкової школи до науково-дослідницької роботи у процесі професійної підготовки. Шляхи та етапи залучення студентів до гурткової роботи, виконання дослідницьких завдань в проблемних групах.
статья, добавлен 12.09.2023 Виявлення гуманістичних ідей в історії зарубіжної та вітчизняної педагогіки. Теоретичний аналіз сутності гуманістичної спрямованості та передумов її формування в процесі професійної підготовки майбутніх вчителів. Експериментальне апробування програми.
автореферат, добавлен 29.09.2013Висвітлення та аналіз наукових поглядів на проблему професійної підготовки майбутніх учителів. Визначення та розгляд найважливіших характеристик, що мають формуватися у майбутніх учителів у вищих навчальних закладах у процесі професійної підготовки.
статья, добавлен 29.10.2020Визначені проблемні питання професійної підготовки економістів у вітчизняній педагогічній теорії: недостатня готовність випускників до якісного виконання своїх професійних обов’язків, недостатній рівень сформованості професійних компетентностей.
статья, добавлен 23.12.2022Висвітлено актуальність проблеми формування патріотичних цінностей учнівської молоді. Виокремлено три етапи у процесі упровадження педагогічної системи професійної підготовки майбутніх вчителів фізичної культури до формування патріотичних цінностей.
статья, добавлен 30.03.2023Шляхи оптимізації змісту працеохоронної підготовки майбутніх вчителів технологій. Формування технологічно освіченої особистості, підготовленої до трудової діяльності в умовах високотехнологічного інформаційного суспільства. Стандарт "Технологічна освіта".
статья, добавлен 30.07.2016Важливість впровадження принципово нової моделі підготовки майбутніх учителів як основи для формування педагогічної професійної свідомості педагога. Підготовка вчителів та інтегрованих курсів, що об’єднують педагогіку, психологію та методику викладання.
статья, добавлен 06.11.2023Досвід впровадження ігрових технологій та інтерактивних тренінгів у процес професійної підготовки майбутніх вчителів. Організація практичних занять з теорії навчання й виховання, історії педагогіки щодо формування професійної компетентності студентів.
статья, добавлен 02.01.2022Розгляд системи підготовки вчителів початкових класів засобами інформаційних технологій в професійної діяльності, основні напрями підготовки педагогів у галузі використання ІТ, сфери застосування засобів ІТ в навчальному процесі початкової школи.
статья, добавлен 22.06.2024Розгляд досвіду професійної підготовки вчителів у сучасному Сінгапурі. Специфіка професійної підготовки вчителів, комплексна система відбору. Історичний аспект створення Національного інституту освіти Сінгапуру. Роль вчителя у вихованні нового покоління.
статья, добавлен 21.11.2021Формування фахових і предметних компентностей майбутніх вчителів трудового навчання і технологій у освітньому процесі ЗОВ. Умови для професійного зростання викладачів. Перегляд змісту шкільного курсу в аспекті підготовки учнів до трудової діяльності.
статья, добавлен 07.12.2023Проблеми використання інноваційних технологій під час підготовки вчителів-філологів вищих педагогічних навчальних закладів. Предмет і завдання освітньої інноватики, концептуальні підходи формування професійної компетентності майбутніх вчителів-філологів.
статья, добавлен 10.12.2016Аналіз змісту працеохоронної підготовки майбутніх вчителів технологій. Особливості формування технологічно освіченої особистості, підготовленої до трудової діяльності в умовах інформаційного суспільства. Характеристика стандарту "Технологічна освіта".
статья, добавлен 09.01.2019Дослідження питання компетентного підходу до професійної підготовки майбутнього вчителя технологій. Можливість впровадження математичних моделей у навчальні лабораторні роботи з фізики як засіб формування пізнавальної і експериментаторської компетенції.
статья, добавлен 27.03.2018Визначено чинники, які вплинули на становлення системи професійної підготовки майбутніх вчителів. Обґрунтовано процес модернізації системи у ХІХ ст., від початкового етапу "учень-вчитель" до становлення системи підготовки вчителів як форми вищої освіти.
статья, добавлен 05.03.2019Принципи формування інформаційно-аналітичних умінь майбутніх вчителів іноземних мов початкової ланки у процесі їх фахової підготовки, які відповідають інноваційним освітнім тенденціям. Реформування системи підготовки майбутніх вчителів, зміна пріоритетів.
статья, добавлен 14.10.2017Шляхи оптимізації професійної підготовки майбутніх учителів фізичної культури в умовах розвитку сучасної освіти в Україні. Розробка методики і побудови педагогічної системи щодо формування надійності у вчителів фізкультури у процесі фахової підготовки.
статья, добавлен 24.12.2020Аналіз психолого-педагогічної і методичної літератури, виявлення і узагальнення структури й змісту підготовки майбутніх вчителів трудового навчання до естетичного виховання учнів. Етапи підготовки та модель процесу формування готовності вчителів.
автореферат, добавлен 25.06.2014У роботі розкритваються особливості процесу професійної підготовки майбутніх вчителів фізичної культури до професійної діяльності, зокрема обґрунтувано інноваційні підходи до використання сучасних фітнес технологій в галузі освіти та фізичної культури.
статья, добавлен 27.10.2023