Методы стимулирования учащихся с целью предупреждения неуспеваемости в условиях реализации Федерального государственного образовательного стандарта
Отметка как стимул успешного учения. Поощрение и наказание как методы стимулирования учебной деятельности. Создание ситуации успеха в педагогике. Разновидности дифференциации обучения. Субъективно-прагматический метод стимулирования учебной деятельности.
Подобные документы
Понятие учебной деятельности школьников. Краткая характеристика младшего школьного возраста. Анализ структуры учебной деятельности в контексте воспитания. Специфика формирования навыков обучения у младших школьников. Проектирование учебной деятельности.
курсовая работа, добавлен 22.08.2017Контроль знаний учащихся - один из основных элементов оценки качества образования. Качества, которыми должна обладать оценка: валидность, объективность и стабильность. Поощрение и наказание как методы стимулирования. Эффективность педагогической оценки.
реферат, добавлен 02.09.2012Особенности использования проблемного обучения как способа стимулирования учебной деятельности младших школьников на уроках русского языка. Контроль за прочностью усвоения полученных знаний, а также за сформированностью грамматических умений и навыков.
статья, добавлен 24.03.2019Познавательный интерес как фактор развития активности самостоятельности учения. Учебно-познавательная деятельность и её роль в учебном процессе. Средства активизации учения школьников, приёмы стимулирования познавательной активности, проблемное обучения.
курсовая работа, добавлен 20.02.2011Рассмотрение поощрения и наказания как методов стимулирования деятельности школьников. Наличие противоречивых взглядов и утверждений по их использованию. Анализ опыта использования методов в педагогическом процессе взаимодействия учителя и учеников.
курсовая работа, добавлен 02.03.2014Проведение эмпирического исследования с целью выявления характеристик мотивационного профиля учащихся Новосибирского государственного педагогического университета. Анализ зависимости мотивации учебной деятельности от курса и формы обучения студентов.
статья, добавлен 13.07.2021Особенности педагогического контроля и оценки успеваемости учащихся. Функции и виды оценки. Поощрение и наказание как методы стимулирования. Этапы проверки успеваемости. Основные принципы системы рейтинговой оценки. История развития оценочной системы.
краткое изложение, добавлен 19.01.2017Психологические теории мотивации. Понятие о мотивах учения и их классификация. Отметка, цели в мотивации учения младшего школьника. Познавательная потребность и мотивы учения. Исследование мотивов учебной деятельности учащихся начальных классов.
курсовая работа, добавлен 19.10.2009Текстовый материал как одно из наиболее доступных средств стимулирования естественной речевой ситуации в условиях искусственной учебной среды. Основные элементы методики обучения студентов иностранному языку на базе чтения юмористических текстов.
статья, добавлен 20.01.2019Теоретические основы мотивации учебной деятельности. Понятие мотива и мотивации. Пути формирования учебной мотивации. Исследование основных мотивов учебной деятельности учащихся начальных классов. Коррекционная работа по формированию учебной мотивации.
реферат, добавлен 15.12.2010Характеристика основных методов мотивации и стимулирования деятельности учащихся. Особенности применения приемов и техник проектной технологии в учебной деятельности детей. Описание специфики формирования мотивации школьников на уроках математики.
реферат, добавлен 13.10.2014Метод обучения как взаимосвязь работы преподавателя и учебной деятельности учащихся по достижению целей обучения. Наиболее распространенные классификации методов обучения. Бинарные и полинарные классификации. Активные и интенсивные методы обучения.
реферат, добавлен 22.04.2011Поиск наиболее эффективных форм и методов реализации Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования. Создание нормативно-правового, методического и аналитического обеспечения реализации политики дошкольного образования.
статья, добавлен 01.03.2019Изучение смысла учебной деятельности младших школьников в условиях организации проблемной ситуации. Сущность осознания сущности учебной деятельности в психолого-педагогической науке. Дидактические и методические условия организации проблемной ситуации.
курсовая работа, добавлен 28.05.2017Характеристика информационно-коммуникационных технологий в условиях реализации федерального государственного образовательного стандарта. Изучение влияния использования информационно-коммуникационных технологий на мотивацию к обучению у школьников.
статья, добавлен 24.02.2016Формирование мотивации обучения в школе. Проблема формирования мотивации учения на стыке обучения и воспитания как важнейший аспект современного обучения. Зависимость успешности учебной деятельности учащихся старших классов от мотивации к обучению.
реферат, добавлен 26.10.2017Духовно-нравственное воспитание школьников как приоритетное направление деятельности образовательного учреждения. Внеурочная деятельность младших школьников и ее направления с точки зрения федерального государственного образовательного стандарта.
курсовая работа, добавлен 03.10.2017Понятие и структура мотивации учебной деятельности, а также основные факторы, влияющие на нее. Мотивы, которые определяют преобладание интереса к тому или иному предмету. Подкрепление мотива учения со стороны в виде поощрения, наказания, отметок.
статья, добавлен 24.03.2019Понятие учебной деятельности. Научение в учебной деятельности, типы научения. Учение как деятельность. Сущность процесса обучения, его функции. Общие и специальные способности педагога. Типы сочетания педагогических и других специальных способностей.
реферат, добавлен 14.03.2011Важность способности студента применять в учебной деятельности разнообразные методы и средства работы с информацией. Возможности использования различных средств для реализации информационных процессов. Получение и обработка информации в процессе обучения.
статья, добавлен 13.03.2019Рассмотрение основных особенностей создания ситуаций успеха по мнению Г. Цукермана. Этапы разработки педагогических основ формирования у учащихся интереса к учению. Понятие и сущность гуманитаризации образования. Анализ мотива избегания неудачи.
дипломная работа, добавлен 19.03.2013Анализ особенностей формирования учебной деятельности как самостоятельной задачи школьного обучения. Описание состава мотивов, учебных задач, учебных действий, контроля и оценки как элементов учебной деятельности. Усвоение знаний и движущие силы учения.
реферат, добавлен 06.06.2013Краткое представление о психолого-педагогических технологиях и принципах стимулирования познавательной деятельности ребенка. Содержание учебных мотивов. Стили общения преподавателя с детьми. Организация и оценка результативности обучения школьников.
презентация, добавлен 21.03.2016Анализ федерального государственного образовательного стандарта нового поколения. Особенности учебной деятельности учащихся 5-9 классов. Основы проведения уроков рефлексии и развивающего контроля. Системно-деятельностный подход в обучении математике.
курсовая работа, добавлен 14.03.2015Требования, предъявляемые к современному образованию, в условиях реализации федерального государственного стандарта. Использование новых образовательных приемов в обучении географии. Особенности проектной деятельности современных школьных учреждений.
доклад, добавлен 02.02.2014