Аграрная реформа П.А. Столыпина

Деятельность исторических личностей. Изменения в политической системе Российской империи после революции 1905-1907гг. Основные цели аграрной реформы. Взгляды и аргументы реформаторов П.А. Столыпина и С.Ю. Витте в отношении помещичьего землевладения.

Подобные документы

  • Состояние системы образования после Французской революции, причины закрытия всех университетов и академий. Провозглашение новой властью прав для всех граждан на получение образования, пути формирования новой личности в духе республиканской морали.

    статья, добавлен 01.02.2022

  • Изучение предпосылок школьной реформы конца XVIII в., которую можно считать самой просветительской, во всей истории российского "просвещенного" абсолютизма. Задачи Приказов общественного призрения. Австрийская модель образования и ее применение в России.

    статья, добавлен 23.07.2013

  • Анализ реформы профессиональной школы, мероприятий в ходе ее реализации, предусматривающих изменение учебных программ средних профессионально-технических учебных заведений. Установление тесных связей общеобразовательных школ и базовых предприятий.

    статья, добавлен 28.11.2018

  • Характеристика процесса развития образования во все времена: от Древней Руси до наших дней. Реформа в системе образования после Великой Отечественной войны. Всеобщее компьютерное обучение школьников на современном этапе, возрождение лицеев и гимназий.

    статья, добавлен 04.12.2018

  • Рассмотрение изменений в системе дошкольного образования Российской Федерации. Цели и основные направления деятельности педагога-психолога. Профилактика профессионального выгорания у педагогического коллектива. Методики исследования познавательной сферы.

    реферат, добавлен 19.05.2014

  • Характеристика В.И. Лениным творчества Толстого. Взгляды писателя на народное образование, воспитание и школу в 60—70-е годы. Яснополянская школа Л.Н. Толстого. Его общепедагогические и дидактические взгляды. "Азбука" Л.Н. Толстого и книги для чтения.

    реферат, добавлен 13.05.2012

  • Анализ влияния начального военного образования, получаемого в кадетских корпусах дореволюционного Санкт-Петербурга, на выбор их выпускниками профессиональной деятельности. Области, в которых выпускники могли реализовать себя после окончания заведения.

    статья, добавлен 12.02.2021

  • Рассмотрение циклического развития экономики. Оценка необходимости реформы образования в России. Усиление фундаментальности университетской подготовки с использованием образовательных технологий, обеспечивающих дифференциацию продуктов обучения.

    статья, добавлен 28.01.2018

  • Основные цели и задачи предпрофильной подготовки. Возможности формирования умений, необходимых подростку для выбора профиля обучения, с помощью метода проектов. Современное состояние российской системы образования и требования к ее преобразованию.

    дипломная работа, добавлен 29.04.2011

  • Основные этапы реформирования российской системы образования в период царствования Александра II. Утверждение университетского устава и положения о народных училищах. Увеличение часов преподавания математики и классических языков в гимназическом курсе.

    статья, добавлен 26.12.2017

  • Образовательная система Китая после Второй мировой войны, роль СССР в ее становлении. Преобразования в образовании КНР на рубеже веков. Создание частных ВУЗов. Политика правительства КНР в сфере педагогического образования и реформы последних лет.

    курсовая работа, добавлен 12.11.2008

  • Значение социализации в становлении социально-политического сознания и взгляда, политической культуры и менталитета личности. Основные этапы и направления политической социализации молодежи посредством воспитания в них национального самосознания.

    статья, добавлен 20.01.2018

  • Исследование на примере "Письма к издателю А.И. Кошелеву", каким неординарным и самобытным полемистом был Владимир Даль. Взгляды автора на воспитание и грамотность народов, которые проживают в составе Российской империи, в том числе и украинского народа.

    статья, добавлен 18.02.2014

  • Взгляды Н.И. Пирогова на семейное и общественное воспитание детей, на проблемы высшего, национального и женского образования. Заметки В.Я. Стоюнина о русской общеобразовательной школе. Идеи педагога, основанные на принципе воспитывающего обучения.

    реферат, добавлен 15.02.2013

  • Реформа преподавания предмета истории в системе высшего образования. Закономерности исторического развития и формирование самостоятельной гражданской позиции. Исследование локальных войн Советского Союза и Российской Федерации бакалаврами-историками.

    статья, добавлен 29.03.2021

  • Суть института "старших кадет" в кадетских корпусах Российской империи в начале XX в. Кадеты-"няньки" как неотъемлемая принадлежность кадетских корпусов. Обоснование противоречивой роли этого педагогического новшества в структуре подготовки кадет.

    статья, добавлен 28.05.2017

  • Доказательство неэффективности кадрового корпуса Российской Академии Наук. Мероприятия по созданию условий для развития науки, реализации потенциала людей, которые хотят проявить себя на научном поприще. Предложения по реформированию академической науки.

    статья, добавлен 25.08.2018

  • Реалии болонской системы в Европе. Страны-участницы Болонского процесса. Результаты внедрения его в условиях Евросоюза. Главные цели и задачи этой системы обучения, ее достоинства и недостатки. Студенческие движения против проявлений Болонской реформы.

    реферат, добавлен 06.11.2016

  • Оценка современного состояния российской системы образования. Направления реформы высшего образования России в рамках реализации положений Болонской конвенции. Направления взаимодействия предприятия "Уралвагонзавод" с региональной системой образования.

    статья, добавлен 26.01.2020

  • Предпосылки и значение школьной реформы образования в Республике Корея. Диверсификация, специализация и интернационализация университетов. Процесс модернизации системы образования в новых условиях развития демократического общества и рыночной экономики.

    статья, добавлен 01.12.2018

  • Развитие Отечественной школы и педагогики в 1917-1930 годы. Введение единой системы совместного и бесплатного общего образования с двумя ступенями. Реформы советской школы в 1930-1945 года. Особенность слияния общего и профессионального образования.

    контрольная работа, добавлен 07.06.2020

  • Состояние российской системы образования, цели и необходимость ее модернизации. Новые социальные требования к системе российского образования. Ключевые приоритеты образовательной политики. Основные направления, этапы и меры модернизации образования.

    творческая работа, добавлен 19.11.2011

  • Молодые годы и становление Ибрая Алтынсарина как педагогического деятеля. Педагогические взгляды, деятельность Ибрая Алтынсарина. Создание казахского алфавита на основе русской графики. Отбор предметов в учебном плане. Трудовое и нравственное воспитание.

    реферат, добавлен 19.03.2013

  • Формирование структуры системы образования. Низшие и средние учебные заведения России: деятельность приходских, уездных училищ, гимназий. Университеты Российской империи. Состояние женского образования, домашнего воспитания, закрытых учебных заведений.

    реферат, добавлен 22.12.2012

  • Характеристика изменения численности, состояния, программ, методов, приемов обучения и роли традиционных мусульманских школ в системе образования в Дагестане. Особенности работы новометодных школ в Дагестане в условиях реформы традиционного образования.

    статья, добавлен 26.10.2018

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.