Психологические факторы развития образа профессионального успеха у студентов разных групп
Психологические факторы, определяющие успешность учебной деятельности. Социально-психологические особенности студенческого возраста. Экспериментальное исследование факторов формирования и развития образа профессионального успеха у студентов разных групп.
Подобные документы
Развитие самосознания у старшеклассников, стремление к доверительности во взаимодействии с окружающими людьми. Формирование у них доверия к сверстнику и к близкому взрослому. Исследование образа родителей в восприятии детьми разных этнических групп.
статья, добавлен 13.06.2018- 77. Психологические особенности профессионального самоопределения и профессионального жизненного пути
История становления профессиональной ориентации и его психологические трудности. Самосознание и самооценка, учебная мотивация и планирование как критерий профессионального самоопределения личности в старшем школьном возрасте, его основные принципы.
курсовая работа, добавлен 01.11.2014 Исследование психологических особенностей студентов разных профилей обучения, отличающихся по уровню информационной нагрузки и двигательной активности. Влияние средовых условий обучения на формирование особенностей личности и поведение студентов.
статья, добавлен 31.07.2018- 79. Социально-психологические особенности студентов как критерий успешности изучения иностранных языков
Специфика процесса обучения иностранным языкам на факультете мировой экономики и мировой политики Государственного научно-исследовательского университета. Критерии успешного овладения иностранным языком, социально-психологические особенности студентов.
статья, добавлен 04.05.2018 Установки молодежи призывного возраста в отношении к табакокурению как социальная и медико-психологическая проблема. Психологические аспекты этой проблемы. Экспериментальное исследование мотивации табакозависимости у молодых людей призывного возраста.
дипломная работа, добавлен 18.05.2013Осуществление эмпирического исследования социально-психологических особенностей личностного развития подростков и старшеклассников в совместной деятельности поисковых групп. Подготовка психолого-педагогических рекомендаций по оптимизации деятельности.
автореферат, добавлен 29.07.2018Национально-психологические и нравственные факторы формирования этнической толерантности и интолерантности чеченцев в межнациональном взаимодействии. Сравнение периодов формирования этнической идентичности с периодами психического развития ребенка.
статья, добавлен 25.04.2018Рассмотрение дифференцированного подхода к определению содержания деятельности и характера помощи учащимся при ее осуществлении. Педагогический смысл ситуации успеха. Рассмотрение созидательной и прогрессивной стратегий создания ситуации успеха.
статья, добавлен 14.03.2019Определение и структура профессиональных и социально-психологических качеств личности способствующих эффективному выполнению профессиональной деятельности. Психологические особенности овладения личностью профессией и основные аспекты их взаимодействия.
реферат, добавлен 25.01.2015Психологические особенности мотивации достижения успеха и избегания неудач в контексте экономической деятельности. Соотношение внутренних факторов и факторов среды в данном виде деятельности, основанных на потребности реализации личностного потенциала.
контрольная работа, добавлен 22.12.2010Теоретические аспекты изучения неформальных групп: общая характеристика и классификация, структура и признаки, основные причины образования. Социально-психологические особенности развития криминальных групп, их влияние на десоциализацию молодежи.
курсовая работа, добавлен 29.11.2011Особенности психического развития в юношеском возрасте. Профессиональное самоопределение в контексте личностного развития старшеклассников. Факторы, влияющие на выбор профессии в ранней юности. Методы активизации профессионального самоопределения.
курсовая работа, добавлен 10.12.2012Описание содержательных компонентов профессионального "Я-образа" личности и его роли в процессе профессионального развития. Когнитивный, эмоционально-ценностный, регулятивный компонент самосознания. Краткий анализ связи "Я-образа" с деятельностью.
статья, добавлен 09.04.2018Психологические проблемы личностной природы субъективного благополучия молодежи. Исследование корреляционных и каузальных связей удовлетворенности жизнью, самоотношения и перфекционизма у студентов среднего и высшего профессионального образования.
статья, добавлен 20.03.2019Сущность и структура процесса мотивации. Методы, принципы и правила успеха. Функциональное назначение эмоций, их роль в достижении поставленной цели. Психологические исследования склонности личности к риску. Формирование самооценки и уровня притязаний.
курсовая работа, добавлен 21.04.2015Исследование теоретических концепций разных видов идентичности и специфики подхода к изучению профессиональной идентичности у студентов творческих вузов. Определение структурных и мотивационных характеристик профессиональной идентичности студентов.
статья, добавлен 18.06.2018- 92. Психологические механизмы формирования личностной значимости студентов педагогических специальностей
Содержание понятий личностной значимости, самореализации и личностного потенциала. Условия и факторы развития личностной значимости в программе психологической подготовки студентов. Диагностика личностной значимости и уровней развития её компонентов.
автореферат, добавлен 09.04.2018 Физиологические последствия, как субъектные факторы профессионального стресса. Индивидные характеристики и индивидуально-психологические особенности человека. Восприятие и оценка стрессоров. Различная реакция мужчин и женщин на экстремальные воздействия.
статья, добавлен 04.03.2018Проблема суицидального поведения подростков в современном обществе. Психологические основы и факторы развития такого поведения молодежи. Причины и мотивы самоубийства подростков. Сущность демонстративного, аффективного, истинного суицидального поведения.
контрольная работа, добавлен 16.11.2020Анализ результатов исследования психологических факторов профессионального здоровья молодых менеджеров-выпускников вузов на этапе их адаптации к профессиональной деятельности. Разработка концепции психологического обеспечения профессионального здоровья.
статья, добавлен 22.01.2021Психологические проблемы учебного процесса, возникающие у студентов и преподавателей. Процесс систематического овладения знаниями. Развитие личностных особенностей, необходимых для осуществления учебно-профессиональной деятельности на высоком уровне.
статья, добавлен 13.12.2018Содержание понятия "девиантное поведение". Психологические особенности старших подростков с отклоняющимся поведением. Условия развития девиантного поведения. Коррекционная работа по устранению социально-психологических факторов девиантного поведения.
дипломная работа, добавлен 21.11.2015Анализ и раскрытие теоретических и методологических подходов к изучению структуры мотивации студентов к учебной деятельности, что взаимосвязана с их успеваемостью. Особенности и факторы адаптации студентов к обучению в современной системе образования.
курсовая работа, добавлен 26.10.2010Проблема и психологические факторы профессионального стресса. Понятие стресса, формирование его концепции. Стресс как поведенческие реакции на социально-психологические стимулы. Анализ этого феномена с точки зрения различных психологических концепций.
контрольная работа, добавлен 06.04.2020Содержание критериев личностного, жизненного и профессионального успеха. Самореализация как реализация потенциала личности в современном мире, вопрос о "естественном предназначении женщины". Самореализация и удовлетворенность как факторы успеха женщины.
статья, добавлен 01.03.2019