Роль еволюційно-синергетичної парадигми в осмисленні соціуму
Дослідження соціальних систем через призму еволюційно-синергетичної парадигми, її теоретичний потенціал. Тенденцій суспільного розвитку в ретроспективному і перспективному аспектах. Методологія дослідження суспільства у синергетичному контексті.
Подобные документы
Оцінка взаємозалежності рівня розвитку освітніх систем і значимості їх реалізації від соціально-економічного рівня розвитку суспільства. Вивчення філософсько-методологічного аналізу розвитку освітніх систем України в контексті синергетичної парадигми.
автореферат, добавлен 29.04.2014Можливості синергетичної парадигми нелінійного мислення щодо підвищення якості вищої економічної освіти в Україні. Сучасна економічна освіта як форма знання і пізнання, необхідність активного застосування синергетичних методів для її модернізації.
статья, добавлен 08.04.2019- 3. Зворотній зв'язок у міжнародному глобалізованому суспільстві в контексті синергетичної методології
Вивчення парадоксів зворотних зв’язків, що виникають у міжнародному глобалізованому суспільстві. Розробка синергетичної методології стосовно міжнародного глобалізованого суспільства. Позитивний і негативний вплив глобалізації на розвиток суспільства.
статья, добавлен 27.09.2013 Парадигма самоорганізації як основа експлікації філософської категорії розвитку на сучасному рівні наукового пізнання. Самоорганізація, яка призводить до виникнення якісно нової структури системи, як умова розвитку системи. Динамічний характер системи.
статья, добавлен 04.02.2019Аналіз розвитку буття та історії. Основні принципи самоорганізації матерії. Антиподи діалектичного матеріалізму. Досягнення істини шляхом протиборства думок. Вчення про збіг протилежностей. Використання гегелівського методу для подолання позитивізму.
статья, добавлен 22.12.2016Основні концепції соціального розвитку в межах класичної, некласичної та постнекласичної парадигм наукового знання. Використання синергетичної методології у дослідженні процесу соціальної еволюції. Тенденції та перспективи суспільного розвитку.
автореферат, добавлен 30.09.2013Аналіз особливостей методології дослідження мережевої парадигми управління освітою. Адаптація існуючих методологій, таких як синергетична, системний аналіз, діяльнісний підхід та філософсько-герменевтична методологія в інформаційному суспільстві.
статья, добавлен 06.03.2019Аналіз розвитку філософсько-правової рефлексії в умовах кризи раціоналістичної парадигми та появи некласичних типів праворозуміння. Феноменологічна методологія дослідження права в законодавчій системі. Евристичний потенціал інтегративного праворозуміння.
статья, добавлен 03.02.2018Філософський аналіз інформаційного суспільства та соціально-правової парадигми суспільного розвитку. Дослідження проблеми людини у глобальних процесах інформатизації та їх правове усвідомлення. Розвиток інформаційної цивілізації у сучасних країнах світу.
автореферат, добавлен 27.07.2014Констатація необхідності системного підходу щодо проблеми взаємодії суспільства і природи. Аналіз методологічних можливостей синергетичної моделі в осмисленні розгортання соціоприродних суперечностей у коеволюційному розвитку природи та суспільства.
статья, добавлен 29.01.2017Аналіз реконструкції провідних ідей основоположників постіндустріальної парадигми, що знайшли відгук у сучасних філософських концепціях, спрямованих на дослідження суспільства в умовах глобалізації. Перспективи розвитку постіндустріальної парадигми.
автореферат, добавлен 30.09.2013Актуалізація здібностей та обдарувань особистості у саморозвитку, створення інноваційного продукту. Використання синергетичної парадигми як більш адекватної філософсько-методологічної бази для розвитку творчої, обдарованої, креативної особистості.
статья, добавлен 05.12.2018Створення інноваційного продукту як актуалізація здібностей та обдарувань у саморозвитку. Готовність продукувати, сприймати та розуміти смисли в творчості інших. Використання синергетичної парадигми як філософської бази розвитку креативної особистості.
статья, добавлен 30.07.2016Дослідження переходу від імагінативної парадигми сприйняття "Іншого", обтяженої негативними образами, стереотипами і забобонами, до когнітивної парадигми, заснованої на раціональних підходах до пояснення і розуміння особливостей культури та соціуму.
автореферат, добавлен 22.07.2014Роль філософії на сучасному етапі української освіти. Критика постмодерна, створення плюралістичної моделі пізнання. Розвиток трансдисциплінарності та синергетичної парадигми. Вироблення спільних національних наукових дискурсів та наративів в Україні.
статья, добавлен 20.10.2020Дослідження британської філософської освітньої традиції, зокрема філософської ідеї А.Н. Уайтхеда і К.Р. Поппера з метою вдосконалення вітчизняної освітньої перспективи, її соціальних орієнтирів. Конструювання елементів сучасної вітчизняної парадигми.
статья, добавлен 13.07.2022Соціокультурна реальність як сутність інформаційного суспільства. Цивілізаційні зусилля української нації під час оригінального осмислення духовності людини в контексті розвитку аспектів антропологізації та синергетичної футурологізації духовного "Я".
статья, добавлен 15.04.2023Аналіз мегасоціуму як глобального організму. Теоретико-понятійний апарат мегасоціуму як єдиного соціального, культурного організму. Понятійно-категоріальний апарат мегасоціму в контексті синергетичної методології як атрактор, репелер, "культурне коло".
статья, добавлен 03.12.2018- 19. Критична соціальна філософія освіти і перспективи демократичної інституалізації систем суспільства
Розгляд програми суспільного розвитку і навчання. Аналіз моделі критичної соціальної філософії освіти. Обґрунтування їх єдності в системі моральних і соціальних цінностей. Заклик людей провадити самостійне й оригінальне дослідження себе, соціуму та знань.
статья, добавлен 19.02.2016 Дослідження проблеми становлення особистості як цінності в дискурсі соціально-філософської думки. Аналіз сутності та змісту ціннісної парадигми соціуму перехідного періоду. Складові сучасної концепції особистості як цінності громадянського суспільства.
автореферат, добавлен 20.07.2015Цивілізаційний статус країн та їх регіонів як предмет наукового дослідження. Підходи до історії розвитку людства. Дослідження теорії цивілізацій в контексті розвитку сучасного гуманітарного знання. Східна та західна парадигми цивілізаційного розвитку.
статья, добавлен 04.03.2018Суттєві характеристики постнекласичної методології, зокрема синергетичної, її роль в формуванні неруйнівних екопрактик. Етапи дослідження взаємодії габітуального та синергетичного підходів як підґрунтя розуміння становлення проекологічних практик.
автореферат, добавлен 08.06.2013Особливості дослідження освіти в контексті філософської рефлексії. Формування нової парадигми освіти в Україні в контексті процесу інституалізації філософії освіти. Осмислення змісту і форм освіти, інтегрування філософської та педагогічної аксіології.
статья, добавлен 23.08.2018Дослідження ролі і значущості теорії синергетики в методології освітології. Розгляд сучасної сфери освіти як складної, відкритої, нелінійної синергетичної системи, здатної до самоорганізації. Аналіз можливих напрямків модернізації сфери освіти в Україні.
статья, добавлен 03.03.2018Специфіка осягнення соціальної реальності в межах семіотичної парадигми. Феномен соціальної міфології в контексті сучасного українського суспільства. Аналіз структурно-семіотичних аспектів становлення громадянського суспільства в пострадянському просторі.
автореферат, добавлен 28.10.2015