Сутність внутрішньої мотивації пізнавальної діяльності майбутніх фахівців аграрної галузі в контексті формування полікультурної компетентності на заняттях іноземної мови
Аналіз різноманітних підходів до трактування внутрішньої мотивації. Обґрунтування важливості внутрішньої мотивації у полікультурній освіті студентів аграрних вищих навчальних закладів. Дослідження взаємозв’язку між пізнавальною успішністю і мотивацією.
Подобные документы
Особливості приєднання України до Болонської системи освіти. Аналіз сучасних підходів до викладання іноземних мов у вищих закладах. Шляхи підвищення іншомовної компетентності студентів. Використання інтерактивних технологій при вивченні англійської мови.
статья, добавлен 21.02.2016Сформованість внутрішньої позиції школяра, наявності чи відсутності бажання йти до школи та мотивів, що утворюються на основі цього хотіння. Взаємозв’язок навчальної мотивації з віком, статтю, швидкістю сприймання інформації та самоконтролем поведінки.
статья, добавлен 18.07.2018Сукупність об’єктивних можливостей змісту, методів, організаційних форм і матеріальної змоги здійснення освітнього процесу, котра забезпечує успішне досягнення поставленої мети. Розвиток внутрішньої позитивної мотивації студентів до навчальної діяльності.
статья, добавлен 09.10.2022Педагогічні прийоми формування мотивації до навчально-пізнавальної діяльності майбутніх інженерів засобами історіографії. Доцільність використання інформаційно-комунікаційних технологій як методу включення засобів історіографії в навчальний процес.
автореферат, добавлен 30.07.2015Висвітлення особливостей технічних вищих навчальних закладів та їхню специфіку до викладання гуманітарних дисциплін, які сприяють формуванню конфліктологічної культури у студентів. Стимулювання мотивації студентів, щодо отримання гуманітарних знань.
статья, добавлен 28.11.2020Характеристика основних умов формування інформаційної компетентності майбутніх перекладачів для аграрної галузі. Забезпечення мотивації і трансформації змісту дисциплін, їх аналіз. Особливості реалізації визначених організаційно-педагогічних умов.
статья, добавлен 24.06.2016Розкрито проблему активізації мотивації здобувачів вищої освіти до вивчення іноземної мови. Внутрішні та зовнішні мотиви вивчення іноземної мови для організації освітньої та методичної роботи. Необхідність вивчення та наявності ціннісних настанов.
статья, добавлен 26.07.2023Розглянуто основні психолого-педагогічні умови підвищення мотивації майбутніх офіцерів до вивчення іноземної мови, зокрема англійської. Підкреслено, що психологічний комфорт є важливим елементом створення і підвищення мотивації та самомотивації.
статья, добавлен 25.04.2023- 109. Тренінг як засіб підвищення мотивації до саморегуляції навчання майбутніх учителів іноземної мови
У науковому дослідженні автором схарактеризовано сутність розвитку у майбутніх вчителів іноземної мови позитивної мотивації до саморегуляції навчання засобами тренінгів, проаналізовано структуру, стадії та переваги тренінгу як активної форми навчання.
статья, добавлен 25.01.2023 Методи виховання мотивації до здорового способу життя як системоутворючого чинника поведінки студентів. Основні форми самостійних занять фізичною культурою в позааудиторний час. Роль фізичних занять у структурі навчального процесу сучасних вишів.
статья, добавлен 30.08.2016Аналіз мотивів навчання майбутніх учителів. Дослідження характеру домінування мотивів у їх професійній мотивації. Процесуально-змістові, дидактично-освітні та психологічні умови, необхідні для формування стійких мотивів професійної мотивації студентів.
статья, добавлен 24.10.2021Дослідження питання мотивації студентів, що вивчають іноземну мову, в умовах дистанційного режиму навчання. Передумови та ключові фактори, що впливають на цю сферу. Особливості та специфіка дистанційного навчання. Огляд ефективних шляхів мотивації.
статья, добавлен 03.05.2023- 113. Тренінг як засіб підвищення мотивації до саморегуляції навчання майбутніх учителів іноземної мови
Сутність розвитку у майбутніх вчителів іноземної мови позитивної мотивації до саморегуляції навчання засобами тренінгів, проаналізовано структуру, стадії та переваги тренінгу як активної форми навчання. Глобальні зміни, що відбуваються в суспільстві.
статья, добавлен 06.02.2023 Формування професійних мотивів навчання студентів, вироблення в них потреби в опануванні фахових знань, умінь і навичок - складна проблема і важливе завдання вищих навчальних закладів. Керування самостійною діяльністю студентів як справа вчителя.
статья, добавлен 23.12.2020Розгляд основних засад внутрішньої автономії у діяльності вищих навчальних закладів та кафедри журналістики та видавничої справи. Керування організацією освітнього процесу. Діяльність факультету як структурного підрозділу вищого навчального закладу.
статья, добавлен 21.04.2021- 116. Тренінг як засіб підвищення мотивації до саморегуляції навчання майбутніх учителів іноземної мови
Дослідження сутності розвитку у майбутніх вчителів іноземної мови позитивної мотивації до саморегуляції навчання засобами тренінгів. Аналіз структури, стадій та переваг тренінгу як активної форми навчання. Принципи, форми і методи навчального процесу.
статья, добавлен 26.10.2023 Визначення концепції та моделі формування культури професійного спілкування у майбутніх фахівців-аграріїв. Дослідження теоретичних та методичних основ формування культури професійного спілкування у студентів вищих аграрних навчальних закладів країни.
автореферат, добавлен 28.08.2015- 118. Розвиток мотиваційної сфери студентів у процесі вивчення іноземної мови за професійним спрямуванням
Розглянуто питання структури мотиваційної сфери навчальної діяльності, її види та різновиди, співвідношення пізнавального інтересу, мотивів і мотивації як важливих складників процесу оволодіння іноземною мовою. Висвітлено проблему важливості мотивації.
статья, добавлен 27.10.2020 Проблеми формування і розвитку навчальної та професійної мотивації студентів з урахуванням інноваційних процесів. Критерії визначення рівнів навчальної мотивації студентів освітніх закладів культури до вивчення іноземних мов та професійної мотивації.
автореферат, добавлен 20.07.2015Важливість іноземної мови для підготовки сучасного фахівця. Представлення шляхів підвищення мотивації у студентів немовних вишів до вивчення іноземної мови. Структура, цілі, зміст і характер навчально-виховного процесу професійної підготовки фахівця.
статья, добавлен 16.11.2018Розгляд полікультурної компетентності майбутнього фахівця аграрної галузі представниками сучасної освіти та науки, з точки зору мети і результату полікультурної освіти, компонента професійної компетентності, складової базових європейських компетенцій.
статья, добавлен 13.09.2023Аналіз формування емоційної компетентності майбутніх фахівців з міжнародного права. Сутність емоційної компетентності, її взаємозв’язок із комунікативною компетентністю юристів-міжнародників. Підходи до визначення комунікативно-емоційної компетентності.
статья, добавлен 07.11.2023Актуальна проблема сучасної професійної освіти - формування мотивації навчальної діяльності студентів як запоруки успішної та якісної підготовки майбутніх фахівців. Використання активних методів навчання з обов'язковістю сприятиме вирішенню цього питання.
статья, добавлен 29.08.2018Розгляд особливостей реалізації організаційно-педагогічних умов формування інформаційної компетентності майбутніх перекладачів для аграрної галузі. Забезпечення мотивації, трансформування змісту дисциплін, орієнтування на міжнародні стандарти освіти.
статья, добавлен 05.12.2018Принципи забезпечення цілеспрямованого та системного формування полікультурної компетентності студентів. Прищеплення їм знань, умінь, навичок налагодження міжкультурної комунікації як запоруки успішного професійного саморозвитку та самовдосконалення.
статья, добавлен 24.08.2018