Организация и методика исследования фонетико-фонематического недоразвития речи
Формирование фонетико-фонематического строя речи в норме. Фонетика и ее основные единицы. Понятия "фонема" и "звук". Развитие и становление произношения детей. Методики исследования нарушений фонематического восприятия у детей дошкольного возраста.
Подобные документы
Развитие грамматического строя речи в норме у дошкольников, этапы развития речи ребенка. Развитие грамматического строя речи у детей с ОНР в дошкольном возрасте, организация традиционной схемы логопедического обследования и анализ психических функций.
курсовая работа, добавлен 08.04.2011Проблема исследования фонематического восприятия у дошкольников со стертой дизартрией. Формирование фонематического восприятия в онтогенезе. Сравнение фонематического восприятия у дошкольников со стертой дизартрией и нормальным речевым развитием.
дипломная работа, добавлен 28.12.2016Проявление регулирующей функции речи в сознательных формах психической деятельности. Влияние социума на появление и нормальное развитие речи у ребенка. Основные признаки, характеризующие недостаточный уровень развития фонематического восприятия.
статья, добавлен 29.04.2019Нарушения письма и чтения (аграфия и дисграфия) у детей в результате общего недоразвития всех компонентов языка: фонетико-фонематического и лексико-грамматического. Обследование детей с нарушениями письма. Особенности письменной речи и ее развитие.
контрольная работа, добавлен 05.09.2009Развитие фонематического восприятия в онтогенезе. Психолого-педагогическая характеристика дошкольников со стёртой дизартрией. Особенности фонематического восприятия у дошкольников со стёртой дизартрие. Исследование фонематического восприятия у детей.
контрольная работа, добавлен 19.12.2019Теоретические основы изучения понятия "билингвизм". Недоразвитие речи у детей дошкольного возраста. Обучение, воспитание дошкольников с фонетико-фонематическим дефектом речи. Методические основы логопедической коррекции недоразвития речи у детей-билингов.
реферат, добавлен 29.01.2015Изучение общих принципов обследования речи детей дошкольного возраста. Рассмотрение методики выявления особенностей звукопроизношения детей. Анализ характера ошибок, связанных с неправильным произношением и нарушением фонематического восприятия.
контрольная работа, добавлен 04.02.2014Понятие о фонетико-фонематическом недоразвитии. Психолого-педагогическая характеристика школьников. Недостатки фонематического слуха и произношения. Картотека игровых приемов по развитию внимания у школьников с фонетико-фонематическим недоразвитием речи.
курсовая работа, добавлен 21.09.2018- 59. Особенности проведения нейропсихологической диагностики и коррекции глухих и слабослышащих детей
Особенности диагностики слабослышащих детей. Трудности понимания устной речи, связанные с недостаточным развитием фонетико-фонематического восприятия. Использование акустических неречевых стимулов. Проведение исследования зрительно-вербальных функций.
статья, добавлен 11.12.2016 Анализ проблем речевого развития детей старшего дошкольного возраста в контексте нарушений фонематического восприятия. Сущность данного феномена как трудности для дошкольника различать звуки родного языка. Принципы диагностики, уровни недоразвития.
статья, добавлен 11.07.2018Особенности формирования фонематического слуха у детей дошкольного возраста. Влияние фонематического слуха на формирование коммуникативных навыков у детей и дальнейшее их общение в целом. Основные факторы правильного развития фонематического слуха.
статья, добавлен 01.03.2019Процесс формирования звукопроизношения, фонематическое восприятие и фонематический слух. Причины арикуляторно-фонетической дислалии, нарушения фонематического восприятия и фонематического слуха, которые впоследствии приводят к общему недоразвитию речи.
реферат, добавлен 23.06.2020Рассмотрение проблем развития восприятия звуковой структуры речи, связанного с формированием у ребёнка фонематического слуха или фонематического восприятия, что по данным многих современных исследователей одно и то же. Стадии процесса восприятия речи.
реферат, добавлен 21.03.2012Важность фонематического слуха в процессе обучения языку. Тест фонематических способностей. Трудности и нарушения фонематического слуха у детей. Игры и упражнения на развитие фонематического слуха. Применение упражнений на уроках английского языка.
курсовая работа, добавлен 23.11.2015Основы и особенности развития фонематического восприятия, показатели нормального развития слухового восприятия в онтогенезе. Возникновение сенсомоторных связей, относящихся к четвёртому месяцу жизни ребёнка как важнейшей предпосылкой речи и звуков речи.
реферат, добавлен 23.06.2020Методика формирования навыка правильного произношения звука [ш] в слогах и словах. Артикуляционная гимнастика и развитие речевого дыхания. Обучение основным элементам самомассажа. Формирование фонематического восприятия. Автоматизация звука в словах.
конспект урока, добавлен 19.12.2016Характеристика этапов формирования у детей связной монологической речи. Проведение логопедической работы с дошкольниками, имеющими нарушения речевого аппарата. Исправление произношения и развитие фонематического слуха. Воспитание способности вести беседу.
курсовая работа, добавлен 10.10.2019Развитие речи детей 5-6 лет с общим недоразвитием речи. Активизация словарного запаса по теме "Молочные продукты". Совершенствование фонематического восприятия и навыка словообразования. Развитие общей и мелкой моторики. Произношение согласного звука Ш.
конспект урока, добавлен 15.03.2015Определение понятия фонематического восприятия. Формы оперирования фонемами. Виды дефектов звукопроизношения. Рекомендации для построения логопедической работы по коррекции фонематического восприятия дошкольниками с общим недоразвитием речи, ее принципы.
дипломная работа, добавлен 30.10.2017Признаки, степень выраженности и уровни общего недоразвития речи (ОНР) по степени тяжести. Своеобразие развития лексической стороны речи и психолого-педагогическая характеристика детей дошкольного возраста с ОНР. Процесс развития речи у детей в норме.
курсовая работа, добавлен 28.08.2011Обследование речи детей старшего дошкольного возраста с целью определения речевого дефекта и выявления особенностей развития речи. Формы взаимодействия логопеда и воспитателя при коррекционной работе по преодолению недоразвития у старших дошкольников.
курсовая работа, добавлен 18.09.2011Формирование звукового анализа и синтеза дошкольников с пробелами в развитии фонетики, лексики, грамматического строя и связной речи. Методика развития фонематического восприятия дошкольников с общим недоразвитием речи. Использование дидактических игр.
курсовая работа, добавлен 09.03.2015Этапы развития речи ребенка в норме, характеристика ее структурных компонентов. Современные представления об общем недоразвитии речи (ОНР). Формирование речевого восприятия у детей дошкольного возраста с ОНР в условиях образовательного учреждения.
краткое изложение, добавлен 21.04.2015Речевые автоматизмы и развитие речи в онтогенезе. Характеристика уровней нарушений речевого развития. Этиология, клинические варианты и проявления общего недоразвития речи (ОНР) у детей дошкольного возраста. Система логопедической помощи детям с ОНР.
курсовая работа, добавлен 11.03.2012Психолого-педагогическая характеристика детей старшего дошкольного возраста с фонетико-фонематическим недоразвитием речи. Особенности развития слуховой памяти у детей старшего дошкольного возраста. Методические рекомендации по развитию слуховой памяти.
курсовая работа, добавлен 04.05.2020