Оценка коммуникативных компетенций студентов на основе политомических моделей
Анализ оценки качества подготовки выпускника степенью владения компетенциями. Оценивание учебных достижений обучаемых, базирующихся на использовании теории латентных переменных. Применение политомических моделей частичного доверия и рейтинговой шкалы.
Подобные документы
Внедрение и реализация балльно-рейтинговой системы оценки успеваемости. Рейтинговая система оценки качества образования как средство мотивации студентов в системе профессиональной подготовки. Мониторинг результатов освоения образовательной программы.
реферат, добавлен 24.02.2020Характеристика методик оценки качества индивидуальной подготовки студентов, группы и курса на основе использования результатов промежуточных аттестаций и экзаменационных сессий. Анализ эффективности учебной работы профессорско-преподавательского состава.
статья, добавлен 12.05.2017Роль социальных компетенций в различных направлениях деятельности. Рассмотрение способов оценки социальных компетенций. Применение ассессмент-центра для комплексной оценки персонала. Развитие компетенций "коммуникабельность" и "лидерство" у студентов.
статья, добавлен 05.03.2018Определение условий повышения эффективности учебного процесса. Сущность системы оценивания, её предназначение. Цель формативного оценивания. Создание, специфика портфолио, его применение для представления индивидуальной направленности достижений ученика.
реферат, добавлен 07.02.2017Определение и исследование основных направлений развития и моделей системы процесса контроля и оценки качества знаний студентов. Выделение и обоснование основных тенденций развития системы оценки качества знаний студентов в российской высшей школе.
автореферат, добавлен 27.06.2018Особенности и дидактические возможности модульной технологии обучения. Место метода тестирования в рейтинговом контроле. Самоконтроль и самооценка учебных достижений студентами. Психологические показатели эффективности модульно-рейтингового занятия.
диссертация, добавлен 30.04.2018Методические подходы к разработке электронного учебно-методического комплекса на базе модульно-рейтинговой системы оценивания учебных достижений и его использованию студентами и профессорско-преподавательским составом в учебном процессе учебных заведений.
автореферат, добавлен 20.04.2013Разработка концепции развития систем оценки качества подготовки специалистов, которая рассматривается как научная система принципов, целей, задач, методов и моделей развития контрольно-оценочной деятельности в системе профессионального образования.
автореферат, добавлен 10.11.2010Рейтинговая система как один из современных методов оценки ЗУН. Сущность рейтинга, его цели, принципы, содержание. Рейтинговая система оценки успеваемости студентов, приемы и подходы. Применение рейтинговой системы оценки успеваемости студентов.
курсовая работа, добавлен 26.03.2011Федеральный государственный стандарт образовательной программы профессиональной подготовки будущего педагога. Формулировка компетенций выпускника педагогического вуза. Контроль уровня сформированности компетенций выпускника вуза, итоговая аттестация.
статья, добавлен 27.07.2021Реформирование системы российского образования. Реализация компетентностного подхода в стратегии модернизации учебно-познавательной деятельности. Владение исследовательскими компетенциями. Роль учебных моделей в формировании теоретических понятий.
статья, добавлен 05.07.2013Анализ опыта использования игровых интерактивных технологий в рамках преподавания дисциплины "Психология". Повышение мотивации студентов к учебной деятельности и личностному росту. Овладение профессионально важными компетенциями будущих руководителей.
статья, добавлен 12.01.2021Реализации компетентностного подхода в обучении студентов в вузе. Формирование у обучаемых профессиональных компетенций, соответствующих стандартам WorldSkills Russia, на основе межпредметных связей в теории вероятностей и математической статистике.
статья, добавлен 27.06.2021Анализ и особенности содержания основных коммуникативных компетенций, формируемых у современных студентов физического факультета. Выявление трудностей в процессе формирования и оценивания уровней сформированности коммуникативных компетенций у обучающихся.
статья, добавлен 02.02.2019Содержание, формы, методы и виды контроля качества образования. Балльно-рейтинговая оценка учебной успеваемости студентов. Исследование эффективности применения рейтинговой системы контроля учебного процесса для повышения общеучебных умений и навыков.
курсовая работа, добавлен 12.08.2012Цели, принципы, виды, формы и методы контроля знаний в учебном процессе. Сущность рейтинговой системы оценки как средства определения уровня обученности студентов техникума. Разработка рейтинговой оценки по дисциплине "Клиническая диагностика животных".
курсовая работа, добавлен 30.04.2014Формирование одних из основных профессиональных компетенций - коммуникативных компетенций у студентов младших курсов. Влияние органичного речевого общения с пациентами и их родственниками на сроки постановки диагноза, выбора тактики дальнейшего лечения.
статья, добавлен 27.05.2023Разработка модели формирования у студентов железнодорожного техникума совокупности профессиональных эксплуатационно-сервисных компетенций. Анализ базовых характеристик моделей педагогических систем, которые являются условием проектирования новых моделей.
статья, добавлен 22.04.2024Направления совершенствования методов оценивания учебных достижений школьников: зачет, портфолио, рейтинговая система оценки, "шотландский аттестат". Информирование с их помощью учителя об индивидуальных достижениях каждого ученика и его потенциале.
статья, добавлен 20.08.2013Рейтинговая система: сущность, содержание, цели. Задачи введения рейтинговой системы оценки. Алгоритм рейтинговой системы контроля знаний. Порядок определения рейтинговой оценки. Модульно-рейтинговая система обучения и оценки успеваемости студентов.
реферат, добавлен 23.07.2013Возможности применения систем искусственного интеллекта в образовании и проблема их использования для оценки качества формирования компетенций студентов. Разработка модели систем искусственного интеллекта для оценки качества формирования компетенций.
статья, добавлен 26.09.2022Обоснование и разработка методической системы подготовки учащихся 10-11 классов общеобразовательной школы к государственной (итоговой) аттестации. Использование диагностики учебных достижений с целью повышения качества биологического образования.
автореферат, добавлен 01.04.2018Анализ новых подходов к оцениванию образовательных достижений учащихся в связи с процессами модернизации образовательной системы и разработкой проекта нового федерального государственного стандарта. Разработка модели оценивания компетенций учащихся.
монография, добавлен 25.12.2018Изучение особенностей развития коммуникативных компетенций студентов-хореографов. Обоснование тезиса о том, что подготовка будущих педагогов-хореографов требует развития их коммуникативных компетенций. Факультативная программа "Восточный народный танец".
статья, добавлен 25.07.2020Разработка модели формирования организационно-коммуникативных компетенций средствами режиссерской подготовки в структуре профессионального образования бакалавра рекреации и спортивно-оздоровительного туризма. Технология реализации модели по дисциплинам.
диссертация, добавлен 06.08.2018