Планування як етап управління навчально-виховним процесом у загальноосвітньому навчальному закладі
Розгляд планування як спільної діяльності класного керівника, учнів і дорослих щодо визначення цілей, змісту і способів організації виховного процесу в життєдіяльності колективу класу. Правила складання планів діяльності відповідного закладу освіти.
Подобные документы
- 26. Теорія виховання
Сутність процесу виховання, його особливості мета і завдання виховного процесу. Умови успішної організації самовиховання учнів. Розвиток і становлення виховуючого колективу та взаємодія педагогічного і учнівського колективів. Функції класного керівника.
шпаргалка, добавлен 12.05.2014 Сутність, завдання, зміст і методи позаурочної діяльності. Характеристика принципів виховної роботи. Підходи до класифікації форм виховання. Специфіка спільної роботи класного керівника та учнівського колективу щодо організації позаурочної діяльності.
курсовая работа, добавлен 18.10.2010Процес формування соціокультурних, інтелектуальних і творчих характеристик особистості педагога. Управління розвитком творчого потенціалу педагогічного колективу у загальноосвітньому навчальному закладі, досягнення професійних пріоритетних завдань освіти.
статья, добавлен 21.02.2022Наукові дослідження моделювання в різних галузях освіти. Основні принципи планування роботи навчального закладу в сучасних умовах. Різноманітність та свобода вибору моделей організації ефективної діяльності в основі принципів демократизації управління.
статья, добавлен 20.09.2017Теоретичний аспект проблеми проектної діяльності в дошкільному навчальному закладі. Модернізація змісту дошкільної освіти – важливий чинник розвитку системи національної освіти в цілому. Впровадження проектного методу в діяльності дошкільного закладу.
статья, добавлен 30.07.2016Аналіз досвіду організації навчально-виховної, навчально-методичної, психолого-педагогічної діяльності вчителя інформатики. Розробка проведеного позакласного заходу. Обов’язки класного керівника. Стимулювання навчальної діяльності. Аналіз структури класу.
отчет по практике, добавлен 13.08.2013Опис виховної системи класу. Поради батькам щодо зняття в дітей психологічного напруження. Скарбничка класного керівника. Формування соціальних компетентностей учнів початкової школи у класному колективі з використанням технологій активних методів освіти.
дипломная работа, добавлен 20.05.2020Визначення науково-педагогічних підходів до відбору змісту навчального і виховного матеріалу природничих дисциплін з метою організації пошукової діяльності учнів у позашкільних закладах освіти. Перевірка навчально-виховної результативності методики.
автореферат, добавлен 24.02.2014Навчальний план закладу освіти. Планування загальноосвітнього предмету та занять. Прийняття системи навчання, особливості її змісту, вікових і психологічних можливостей учнів і викладачів. Розробка інноваційних форм та методів організації навчання.
контрольная работа, добавлен 19.11.2013Завдання щодо перегляду змісту і методів навчання, впровадження інноваційних технологій, які забезпечують план удосконалення школи, орієнтації освіти на особистість учня. Розвиток інтелектуального потенціалу учасників навчально-виховного процесу.
статья, добавлен 30.12.2017Суть оцінювання результатів навчальної діяльності учнів як складової контрольно-аналітичної функції керівника школи. Зміст підготовки суб'єктів управління навчально-виховним процесом до здійснення експертного оцінювання результатів навчання школярів.
автореферат, добавлен 16.10.2013Сутність, завдання та теоретичні засади моніторингу якості освіти в загальноосвітньому навчальному закладі (стан викладання навчальних предметів, рівень навчальних досягнень учнів та якість мовної освіти). Міжнародний досвід моніторингових досліджень.
курсовая работа, добавлен 22.01.2012Особливості інноваційної педагогічної діяльності, особистісний підхід, творчий, дослідноекспериментальний характер, стійка мотивованість на пошук нового в організації навчально-виховного процесу. Стратегія інноваційної діяльності педагогічного колективу.
статья, добавлен 14.10.2016Управління школою через реалізацію управлінських (технологічних) функцій. Контроль як функція управління. Здійснення контролю за навчально-виховним процесом у школі. Використання комп’ютерних технологій в управлінській діяльності директора школи.
реферат, добавлен 18.10.2010Аналіз організаційно-змістової специфіки результативного планування діяльності вчителя початкової школи Польщі. Об’єктивна оцінка навчальних досягнень учнів, підтримка пізнавальної активності. Моделі планування навчально-виховної роботи початкової школи.
статья, добавлен 28.12.2017Робота класного керівника з вивчення учнів. Методи вивчення учнів та учнівських колективів. Програма вивчення і структура характеристики учнів. Систематизація результатів вивчення особистості учнів. Програма вивчення і структура класного колективу.
реферат, добавлен 21.03.2018Напрями професійної діяльності тьютора в сучасному загальноосвітньому навчальному закладі. Приклади діяльності шкіл у напрямі роботи елективних курсів. Організація та проведення моніторингу успішності навчання школярів. Робота школи продовженого дня.
статья, добавлен 12.05.2018Професійно-кваліфікаційні та нормативно-правові вимоги до керівника, викладача, майстра професійно-технічного закладу освіти. Розробка кваліметричних субмодель-вимог до особових, ділових та професійних якостей учасників навчально-виховного процесу.
автореферат, добавлен 24.10.2013Суть педагогічної діяльності педагогічних працівників у закладі освіти, роль керівника в організаційно-педагогічній діяльності та управлінні закладом освіти. Ефективність організаційної діяльності керівника закладу освіти в управлінні розвитком учителів.
статья, добавлен 13.03.2023Загальна структура освіти в Україні. Розвиток здібностей та талантів у учнів. Планування та вирішення питань навчально-виховної діяльності. Інспектування шкіл та оцінка роботи педагогічного колективу. Акредитація вищих та професійно-технічних закладів.
реферат, добавлен 26.10.2016Аналіз здоров’язбережувального середовища для молодших підлітків у загальноосвітньому навчальному закладі. Дослідження заходів у закладі, які необхідні для створення комфортних умов для самореалізації і розвитку учасників навчально-виховного процесу.
статья, добавлен 05.03.2019Аналіз змісту та сутності позашкільної освіти, як навчально-виховного процесу. Визначення функціональної складової позашкільної діяльності в аспекті здоров’язбереження. Окреслення шляхів втілення основних ідей, цілей та принципів здоров’язбереження.
статья, добавлен 28.12.2017Аналіз аспектів інноваційної діяльності загальноосвітнього закладу. Визначення складових інноваційної компетентності вчителя. Спрямування навчально-виховного процесу на особистість вихованця. Готовність педагогічного колективу до впровадження інновації.
статья, добавлен 01.12.2017Значення діагностики учасників навчально-виховного процесу освітнього закладу з метою вдосконалення координації керівником закладу освіти. Використання програмно-інформаційного забезпечення для підвищення ефективності навчально-виховного процессу.
статья, добавлен 25.08.2018Актуальність стратегічного планування розвитку навчального закладу в сучасних умовах та риси найефективніших стратегічних планів. Умови для розвитку позитивного іміджу навчального закладу. Виконання завдань стратегічного планування. Різні види стратегій.
статья, добавлен 14.10.2018