Подвижные средства развития психофизических качеств
Развитие выносливости в дошкольном возрасте. Детские подвижные игры для детского сада. Нетрадиционные методики закаливания. Физическая культура как часть общей культуры общества. Дыхательная гимнастика. Формы работы по физическому воспитанию в ДОУ.
Подобные документы
Физические упражнения в режиме дня детского сада. Спортивные занятия, подвижные игры и физические упражнения на прогулке. Средства физической культуры в перерывах между учебными занятиями. Физкультурный досуг, спортивные праздники, дни здоровья.
реферат, добавлен 20.05.2009Особенности и методика развития психофизических качеств детей 6-7 лет. Оценка физических качеств дошкольников. Методика развития психофизических качеств у старших дошкольников на основе использования подвижных игр. Классификация и значение подвижных игр.
дипломная работа, добавлен 21.07.2010Задачи, методы и формы работы по физическому воспитанию и развитию дошкольников. Средства, применяемые для достижения цели физического воспитания. Оздоровительное значение и классификация физических упражнений. Основные методы и принципы закаливания.
курсовая работа, добавлен 07.12.2008Укрепление здоровья, гармоническое развитие и разносторонняя физическая подготовка учеников разных классов. Типичные возрастные особенности. Гимнастика до учебных занятий. Упражнения и подвижные игры на удлиненных переменах, физкультминутки на уроках.
курсовая работа, добавлен 05.06.2016Основные понятия теории физического воспитания. Задачи организации физкультурно-оздоровительной работы в дошкольном учреждении. Особенности составления тематических планов занятий. Спортивные подвижные игры и упражнения в режиме дня детского сада.
реферат, добавлен 29.05.2012Задачи, содержание и методы поло-ролевого воспитания в дошкольных возрастах. Пол и гендер: развитие в дошкольном возрасте. Методические рекомендации по использованию гендерного подхода к воспитанию девочек и мальчиков в старшем дошкольном возрасте.
курсовая работа, добавлен 08.07.2011Подвижные игры рассматриваются как естественная форма физических упражнений для детей, соответствующих их анатомическим и психологическим особенностям. Создание условий для повышения общей аэробной выносливости на основе двигательной деятельности.
статья, добавлен 29.07.2018Формирование у обучающихся мотивации к сохранению и приумножению здоровья по средствам подвижных игр. Выработка потребности в систематических занятиях физическими упражнениями. Подвижные игры как часть эстетического и спортивного воспитания детей.
разработка урока, добавлен 07.11.2014Мышечная сила, как характеристика физических возможностей человека. Понятия о силовых способностях. Развитие силовых качеств у детей младшего школьного возраста через подвижные игры. Способность преодолевать сопротивление за счет мышечных напряжений.
реферат, добавлен 16.02.2016- 10. Подвижные игры
Определение подвижной игры как средства и метода физического воспитания и общего развития ребёнка. История создания П.Ф. Лесгафтом теории и методики игр. Дальнейшее творческое развитие Гориневского и Аркина. Народные игры их своеобразие особенности.
доклад, добавлен 05.09.2013 Анализ анатомо-физиологических и психологических особенностей развития организма у подростков. Характеристика общей выносливости. Разработка методики, направленной на развития общей выносливости у учащихся восьмых классов на уроках физической культуры.
курсовая работа, добавлен 16.09.2017Теоретические основы изучения потенциала игровой деятельности для развития младших дошкольников. Феномен игры с точки зрения науки. Основные виды игр и их классификация в дошкольном возрасте. Эмоционально-волевое развитие младших дошкольников.
курсовая работа, добавлен 17.01.2019Подвижная игра как средство всестороннего развития ребенка дошкольного возраста. Воспитание у детей важнейших волевых качеств: выдержки, дисциплинированности, решительности, честности, чувства товарищества, умения регулировать свои действия и поведение.
учебное пособие, добавлен 02.02.2018Исследование проблемы социализации. Рассмотрение физической культуры как средства для интеграции, адаптации и социализации личности. Преимущества подвижных игр как части физической культуры у детей дошкольного возраста, горизонты физического потенциала.
статья, добавлен 08.04.2022Задачи внеклассной работы по физическому воспитанию. Содержание, организация, формы внеклассной работы: прогулки, экскурсии, походы, игры, развлечения, спортивные соревнования, кружки физической культуры, спортивные секции и их основная характеристика.
контрольная работа, добавлен 29.05.2015История возникновения народных игр и их особенности. Роль игры в поддержании здоровья человека. Игра как основной вид деятельности ребенка. Современные проблемы развития детских игр. Характеристика целей игровой деятельности и ее роль в воспитании детей.
доклад, добавлен 23.03.2014Понимание игры как отражения действительной жизни. Основа классификации игр в педагогической литературе. Значение двигательной активности детей для физического развития. Подвижные игры в системе физического воспитания. Примеры подвижных игр на перемене.
реферат, добавлен 27.02.2011Значение физической культуры как одной из граней общей культуры человека, сферы социальной деятельности, направленной на сохранение и укрепление здоровья, развитие психофизических способностей человека в процессе осознанной двигательной активности.
курсовая работа, добавлен 29.05.2014Игры на внимание, развитие быстроты и выносливости. Цель игр "Классики", "Море волнуется", "Вышибалы" и др. Игры на развитие сообразительности, творческого воображения и координации движения. Проведение эстафет с участием детей, описание народных игр.
методичка, добавлен 15.11.2016Особенности развития здоровьесберегающей компетентности у дошкольников. Создание здоровьесберегающей среды в условиях детского сада. Подвижные игры с дошкольниками. Использование здоровьесберегающих технологий в процессе сотрудничества ДОУ и семьи.
курсовая работа, добавлен 13.04.2016Выявление влияния регулярных дополнительных занятий оздоровительной аэробикой для дошколят на развитие общей выносливости. Контроль за уровнем развития физических качеств в процессе физической подготовки дошкольников; средства повышения мотивации.
статья, добавлен 31.05.2018- 22. Подвижные игры
Прикладное значение легкой атлетики. Достаточная двигательная активность как необходимое условие гармонического развития личности школьника. Подвижные игры с элементами легкой атлетики. Основная цель игр "Достань мячик", "Бег с мячом", "Кто точнее?".
разработка урока, добавлен 26.03.2015 Определение сущности выносливости, анализ её видов, показателей, средств и методов воспитания. Моделирование учебно-воспитательного процесса по физической культуре у учащихся 10 классов в лёгкой атлетике, развитие качества общей выносливости.
аттестационная работа, добавлен 07.10.2014Проблемы развития моторики детей старшего дошкольного возраста. Оценка степени влияния подвижных игр различной направленности. Изучение плавания как эффективного средства развития общей моторики детей 6-7 лет. Комплекс основных общеразвивающих упражнений.
статья, добавлен 23.04.2018Задачи физического воспитания студентов. Формы организации занятий по физическому воспитанию в вузе. Основные направления работы по физическому воспитанию в вузе. Особенности методики занятий по физическому воспитанию в различных учебных отделениях.
реферат, добавлен 11.12.2016