Аналіз результатів анкетування студентів Івано-Франківського національного медичного університету по завершенню вивчення дисципліни "Оперативна хірургія і топографічна анатомія"
Розгляд організації навчального процесу на кафедрі в умовах кредитно-трансферної системи, проведення практичних занять викладачами кафедри, виконання та засвоєння студентами медичного факультету практичних навиків. Шляхи покращення викладання дисципліни.
Подобные документы
- 26. Методи профілізації викладання патофізіології на стоматологічному факультеті ВНМУ ім. М.І. Пирогова
Дослідження основних принципів нових методик навчального процесу, що впроваджуються на кафедрі патофізіології Вінницького національного медичного університету імені М.І. Пирогова. Шляхи підвищення якості підготовки студентів стоматологічного факультету.
статья, добавлен 29.10.2016 Особливості викладання радіології за кредитно-модульною системою навчання студентам медичного факультету. Основні методики навчального процесу та рівень засвоєння матеріалу. Творче вирішення пізнавальних завдань та їх інтегрування в навчальний процес.
статья, добавлен 23.03.2016Загальна характеристика кредитно-модульної системи навчання. Особливості самостійної роботи студентів. Знайомство з принципами оптимізації учбового процесу на кафедрі патофізіології Донецького національного медичного університету імені М. Горького.
статья, добавлен 29.10.2016Аналіз досвіду інтеграції навчального процесу на кафедрах фізіології та стоматології Івано-Франківського національного медичного університету. Визначення її впливу на формування майбутніх стоматологів. Огляд впровадження інноваційних технологій навчання.
статья, добавлен 23.03.2016Викладання дисципліни "Педіатрія" у студентів IV та VI курсів. Підвищення мотивації до навчання майбутніх медиків. Шляхи вдосконалення навчального процесу. Формування особистості майбутнього лікаря як висококваліфікованого клініциста, діагноста.
статья, добавлен 05.02.2019Особливості викладання лабораторної діагностики для студентів фармацевтичного факультету відповідно до кредитно-модульної системи організації навчального процесу. Фактори, що впливають на ефективність даного процесу, використовувані педагогічні прийоми.
статья, добавлен 05.12.2018Аналіз здобутків та проблем, що пов'язаних з упровадженням кредитно-модульної системи у навчальний процес, за результатами успішності студентів-іноземців медичного факультету на кафедрі нормальної фізіології. Покращення успішності студентів-іноземців.
статья, добавлен 27.08.2016Основні теоретичні та практичні аспекти викладання хірургії для студентів в умовах кредитно-модульної системи. Розробка нових методологічних підходів до вивчення дисциплін студентами медичних коледжів згідно навчальній програмі практичних занять.
статья, добавлен 26.08.2016Шляхи і прийоми розвитку мотивації до вивчення навчальної дисципліни та підвищення комунікативної, літературно-мистецької спрямованості практичних занять. Основні принципи проведення практичних занять з навчальної дисципліни "Українська література".
статья, добавлен 08.03.2023- 35. Деякі елементи когнітивної технології навчання у викладанні дитячих інфекційних хвороб на V курсі
Когнітивні технології навчання у викладанні. Аналіз методу організації практичних занять і забезпечення самостійної роботи студентів медичного факультету державного медичного університету, які навчаються на V курсі на циклі "Дитячі інфекційні хвороби".
статья, добавлен 30.01.2016 - 36. Досвід викладання загальної хірургії за кредитно-модульною системою організації навчального процесу
Аналіз та пошук шляхів розв’язання проблем, пов’язаних з викладанням курсу загальної хірургії за кредитно-модульною системою у медичних вузах. Застосування тестового контролю студентів, усного опитування і демонстрації виконання практичних навичок.
статья, добавлен 14.10.2016 Аналіз навчального процесу з дисципліни "Травматологія та ортопедія" студентів іноземного факультету Буковинського державного медичного університету. Визначення особливостей та основних труднощів теоретичної і практичної підготовки іноземних студентів.
статья, добавлен 13.09.2016Аналіз окремих аспектів викладання "Правознавства", "Медичного правознавства", "Фармацевтичного законодавства" на кафедрі медичного права державного вищого навчального закладу для студентів іноземного факультету. Основні навчально-методичні розробки.
статья, добавлен 23.03.2016Вивчення організації і ставлення до самостійної роботи (СР) студентів медичного вищого навчального закладу. Аналіз результатів опитування студентів, громадян України та іноземців, про їх ставлення до СР при вивченні теоретичних та практичних дисциплін.
статья, добавлен 30.12.2017Особливості викладання курсу пародонтології стоматологічного факультету на кафедрі терапевтичної стоматології в умовах кредитно-модульної системи. Підвищення якості професійної підготовки лікарів-стоматологів відповідно до всіх міжнародних стандартів.
статья, добавлен 23.03.2016Вивчення мотивації студентів до навчання в умовах воєнного стану. Аналіз особливостей процесу дистанційного навчання та вивчення мотивації до нього у студентів третього курсу Дніпровського державного медичного університету в умовах сьогодення.
статья, добавлен 10.06.2024- 42. Роль інноваційних технологій у навчанні з циклу "хірургія" студентів 6-го курсу медичного факультету
Ознайомлення із сучасними інноваційними технологіями та інтерактивними методами з циклу "Хірургія" з тематичними планами практичних занять. Особливості використання відеопрезентацій, технологій ситуаційного навчання, тестової системи оцінки знань.
автореферат, добавлен 11.10.2018 Особливості організації та проведення лабораторних занять студентів з навчальної дисципліни "Художня праця та основи дизайну", визначення їхньої тематики та форм організації. Урахування вимог кредитно-модульної системи організації навчального процесу.
статья, добавлен 05.04.2019Аналіз досвіду викладання дисципліни кафедри мікробіології, вірусології та імунології Тернопільського державного медичного університету. Підвищення рівня якості навчання та Формування лікарів нової формації (характеристика та моделі спеціалістів).
статья, добавлен 26.08.2016Викладання декількох навчальних дисциплін в умовах однієї кафедри. Можливість безпосереднього спілкування та обмін досвідом. Інтеграція та профілізація дисциплін "хірургія та топографічна анатомія", "медицина надзвичайних ситуацій", "цивільний захист".
статья, добавлен 21.02.2017Проблеми сучасної фармацевтичної освіти, а також головні фактори, що впливають на її ефективність. Аналіз стану задоволеності обраною професією студентів 3 курсу та випускників–провізорів як інтегрального показника ставлення до майбутньої спеціальності.
статья, добавлен 23.08.2018Аналіз ролі удосконалення навчального процесу за кредитно-модульною системою, що дозволяє набути високого рівня знань, необхідних для майбутньої практичної діяльності лікаря-стоматолога. Розгляд програми дисципліни "Пропедевтика внутрішньої медицини".
статья, добавлен 21.12.2016Аналіз проблем, які виникають при підготовці студентів Буковинського ДМУ за кредитно-модульною системою організації навчального процесу з онкології на додипломному етапі, з позиції досвіду викладання навчальної дисципліни у рамках Болонського процесу.
статья, добавлен 14.10.2016- 49. Організація навчального процесу для студентів та лікарів-інтернів на кафедрі госпітальної хірургії
Навчання та оволодіння студентами нових сучасних методик хірургічного лікування. Особливості проведення науково-практичної конференції за підсумками оперативної активності. Поліпшення базової підготовки студентів медичного факультету та лікарів-інтернів.
статья, добавлен 05.02.2019 Передумови становлення та історичні аспекти розвитку кафедри організації та економіки фармації Львівського національного медичного університету імені Данила Галицького. Творчий доробок працівників за п’ятдесятирічний період функціонування кафедри.
статья, добавлен 05.02.2019