Воспитывающее обучение на уроках "Основы безопасности жизнедеятельности"
Анализ направлений и педагогических идей, которые позволяют активизировать и оптимизировать процесс взаимодействия учителя и ученика на уроках "Основы безопасности жизнедеятельности". Критерии оценки их эффективности, условия и возможности применения.
Подобные документы
Изучение актуальности формирования здорового образа жизни младших школьников в общеобразовательных учреждениях. Анализ основных форм организации учебного процесса. Воспитание творческого отношения детей к двигательной деятельности в подвижных играх.
статья, добавлен 11.03.2019Теоретические основы правил техники безопасности. Простое лабораторное оборудование. Химическая посуда специального назначения. Обеспечение безопасности и проведение ученических опытов. Правила техники безопасности при работе в химическом кабинете.
курсовая работа, добавлен 17.10.2010Основные задачи учителя и ученика при работе с модулем. Модульное обучение на уроках географии. Блочно-модульные технологии на занятиях. Использование модульной технологии на уроках географии с целью активизации познавательной активности учащихся.
курсовая работа, добавлен 23.11.2019Заинтересованность учащихся в обучении - основной критерий решения практических ситуаций в познавательном процессе при изучении предмета "Основы безопасности жизнедеятельности". Ситуационная задача - некая практическая модель педагогической ситуации.
дипломная работа, добавлен 10.06.2016Формирование здорового образа жизни, культуры здоровья учащихся в школе. Создание здоровьесберегающей образовательной среды и организация оздоровительной работы учителя на уроках по безопасности жизнедеятельности. Формы внеклассных занятий по ОБЖ.
курсовая работа, добавлен 11.06.2014Основы безопасности личности, общества, государства. Общие понятия о здоровье и здоровом образе жизни. Способы снятия утомления. Высказывания древних мыслителей о пользе двигательной активности, закаливания. Правила рационального питания человека.
методичка, добавлен 26.02.2014Разработка модели формирования профессиональной компетентности студентов аграрных вузов в аспекте безопасности жизнедеятельности. Определение состава компетенций с учетом агроинженерной деятельности. Диагностические критерии и уровень ее сформированности.
статья, добавлен 18.03.2018Формирование у дошкольников основ безопасности жизнедеятельности. Сравнительный анализ программ по данному направлению. Определение уровня знаний у детей по ОБЖД. Характеристика используемых обучающих методик и приемов, определение их эффективности.
курсовая работа, добавлен 23.09.2012Рассмотрение новых подходов к организации и ресурсному обеспечению образовательного процесса в сфере безопасности жизнедеятельности. Проблемы формирования у студентов универсальных компетенций в области культуры жизнедеятельности, безопасного поведения.
статья, добавлен 21.06.2023Понятие и структура современных педагогических методов в образовании. Характеристика личностно-ориентированного обучения в школе. Особенности развивающего обучения, модульных, проектных и информационно-коммуникационных технологий на уроках географии.
дипломная работа, добавлен 11.04.2015Моделирование процесса подготовки педагога в области безопасности жизнедеятельности, включающее определение цели, принципов, форм и методов работы, условия реализации процесса и ожидаемые результаты. Разработка комплекса методического обеспечения.
автореферат, добавлен 02.05.2018Важность проектной составляющей профессиональной деятельности в области безопасности жизнедеятельности, отраженная в нормативно-правовых документах, регламентирующих образовательный процесс. Причины, оказывающие влияние на снижение готовности педагогов.
статья, добавлен 18.06.2023Безопасность жизнедеятельности как компонент культуры общества. Состояние современной ситуации в области обеспечения безопасности жизнедеятельности в Кыргызской Республике. Программа решения проблем осуществления образования в области безопасности.
доклад, добавлен 14.05.2014Анализ цели педагогической деятельности учителя основ безопасности жизнедеятельности в средней школе. Суть содержания и смыслов личности безопасного типа, как современного этапа социального развития человека в его взаимосвязи с культурой безопасности.
статья, добавлен 05.06.2018Профессиональная устойчивость учителя безопасности жизнедеятельности как теоретическая проблема и ее изучение в исследованиях отечественных и зарубежных авторов. Практическая реализация модели формирования профессиональной устойчивости у студентов.
диссертация, добавлен 28.12.2013Теоретические основы и опытно-экспериментальное исследование использования проблемного обучения на уроках истории как условия реализации cистемно-деятельностного подхода. Исследование уровня познавательного интереса и познавательной активности учащихся.
дипломная работа, добавлен 20.07.2015Рассмотрение особенностей обучения безопасности жизнедеятельности и экологии на основе ситуационного и задачного подходов. Раскрытие педагогической ценности и структуры ситуационных задач. Приведение типологии ситуаций, предлагаемых в процессе обучения.
статья, добавлен 24.01.2017Содержание основных понятий "компетентность" и "безопасность", Культура безопасности - неотъемлемая часть профессиональной культуры педагога и специалиста. Компетенции, которыми должны овладеть выпускники вузов в области безопасности жизнедеятельности.
статья, добавлен 21.10.2024Формирование здоровьесберегающей среды и безопасности детской жизнедеятельности – важнейшая функция любого социума и главная миссия его воспитательно-педагогической составляющей. Процесс становления личности безопасного типа для подрастающего поколения.
реферат, добавлен 11.01.2016Проблема культуры труда как необходимого элемента формирования культуры безопасности жизнедеятельности. Анализ структуры, формирующей культуру безопасности труда. Культура организации рабочего места, создание безопасных и безвредных условий труда.
статья, добавлен 29.06.2017Роль мотивации в эффективности обучения. Исследование приёмов активизации познавательной деятельности в системе среднего образования. Характеристика методических приёмов, которые используют на уроках при обучении студентов педагогических специальностей.
статья, добавлен 02.03.2019Обоснование эффективности применения проблемного обучения на уроках физической культуры. Характеристика современных требований к уроку физической культуры. Рассмотрение психолого-педагогических основ, основных функций и методов проблемного обучения.
курсовая работа, добавлен 18.09.2019Понятие интерактивного обучения и интерактивных технологий. Влияние интерактивных технологий на образовательный процесс. Приемы активизации деятельности учащихся на уроках литературы. Опыт применения интерактивных технологий учителями на уроках.
статья, добавлен 08.04.2022Профессиограмма - совокупность личностных качеств, знаний, умений и навыков, которыми должен владеть учитель для реализации педагогических целей. Демократическая форма общения педагога - фактор, положительно влияющий на учебно-воспитательный процесс.
курсовая работа, добавлен 12.08.2017Изучение учебной дисциплины "Безопасность жизнедеятельности" с использованием электронного учебно-методического комплекса. Преимущества информационных инновационных педагогических методик в сравнении с традиционными. Требования к учебной программе.
статья, добавлен 24.05.2018