Реалізація технологій відкритих педагогічних систем на прикладі використання Google класу
У статті було практично проаналізовано етапи створення та наповнення Класу від сервісу Google для організації дистанційного навчання для ЗВО та доступ до хмарного сховища даних як впровадження технологій відкритих педагогічних систем в освітню діяльність.
Подобные документы
Технологія дистанційного навчання. Переваги використання електронного підручника; його основна структурна відмінність від звичайного. Приклади використання сучасних інформаційних технологій в організації самостійної роботи студентів всіх форм навчання.
статья, добавлен 05.02.2019Оновлення педагогічних технологій в умовах актуалізації процесів цифрових трансформацій. Розгляд прихильності викладачів до педагогічних технологій. Переваги інтерактивних технологій навчання як педагогічної концепції організації навчального процесу.
статья, добавлен 19.06.2024Поняття моніторингу впровадження результатів науково-дослідних робіт. Показники цього процесу. Використання відкритих web-орієнтованих засобів інформаційно-комунікаційних технологій моніторингу впровадження результатів психолого-педагогічних досліджень.
статья, добавлен 02.12.2018Аналіз технологій дистанційного навчання та основних систем його підтримки. Розробка системи дистанційного навчання на базі платформи Moodle для підготовки ІТ-спеціалістів. Використання інтерактивних мультимедійних роликів у форматі Adobe Flash.
статья, добавлен 01.12.2017Оновлення освітнього процесу в Україні, формування у учнів мотивації до навчання. Розвиток навичок спільної роботи. Сутність, зміст і види педагогічних технологій. Використання інновацій у професійній діяльності. Характерні риси дистанційного навчання.
курсовая работа, добавлен 08.05.2019Визначення шляхів удосконалення навчання іноземних мов на основі використання технологій дистанційного навчання. Розглянуто основні напрямки впровадження дистанційного навчання. Визначено перспективи технологій дистанційного навчання у вишах України.
статья, добавлен 21.07.2018Технологізація педагогічних процесів шляхом впровадження новітніх технологій, методик, сучасних інформаційних засобів навчання. Впровадження особистісно-орієнтованого навчання шляхом застосування педагогічних інновацій. Комп'ютерні технології навчання.
творческая работа, добавлен 28.09.2019- 33. Інформаційно-освітній портал як засіб поліпшення теоретичної підготовки студентів педагогічних ЗВО
Специфіка педагогічних технологій навчання, побудованих на основі ІКТ. Аналіз наукових публікацій, практики роботи ЗВО у сфері їх використання. Підходи до формування і створення контенту для наповнення ІОП кафедри інноваційних та інформаційних технологій.
статья, добавлен 09.06.2024 - 34. Методика використання технологій дистанційного навчання в підготовці бакалаврів комп’ютерних наук
Поняття online-навчання. П’ять основних організаційно-педагогічних умов впровадження в навчальний процес ВНЗ інноваційних технологій. Створення умов для інноваційної діяльності, яка здійснюється на основі спеціально розробленої інноваційної програми.
автореферат, добавлен 16.03.2015 Аналіз переваг застосування Google-документів сервісу Google Apps у роботі організаційно-навчальних підрозділів закладів вищої освіти. Акценти щодо застосування Google-документів сервісу Google Apps, завдяки якому відбувається обробка документації.
статья, добавлен 14.10.2018Процес становлення, розвитку та впровадження педагогічних технологій у вищій школі. Принципи педагогічних технологій, визначення поняття "інноваційної технології". Дослідження закономірностей розвитку і механізмів людського мислення, проблемного навчання.
статья, добавлен 05.03.2019Запропонновано методичні рекомендації щодо організації дистанційного навчання математики в 6 класі ЗЗСО з використанням освітньої платформи Google Classroom. Проблема створення відповідної дидактично виваженої методики використання сучасних ІК-засобів.
статья, добавлен 06.08.2023Розкриття особливостей використання хмарного сервісу ONENOTE в освітньому процесі. Переваги використання хмарних сховищ даних в умовах вибору ЗЗСО підходів до організації навчання. Вимоги педагогічної та учнівської спільноти до освітнього середовища ЗЗСО.
статья, добавлен 10.05.2023- 39. Викладання іноземних мов у вищих навчальних закладах в умовах дистанційного та змішаного навчання
Було проаналізовано методичні аспекти, що стосуються викладання іноземних мов у вищих навчальних закладах. Було розглянуто можливості використання сучасних онлайн-ресурсів та технологій для організації дистанційного навчання, включаючи змішане навчання.
статья, добавлен 06.11.2023 Застосування у навчальному процесі програмного забезпечення на прикладі відкритих ГІС SAGA та QGIS. Використання ресурсів сайтів Browser, Giovanni, Google. Навчання майбутніх вчителів географії в умовах інформаційно модернізованого освітнього простору.
статья, добавлен 25.12.2022Організація процесу навчання із застосуванням дистанційної форми навчання. Відмінності дистанційного навчання від традиційного. Використання педагогічних технологій, що лежать в основі навчання. Набуття необхідних навичок за допомогою комп'ютера.
статья, добавлен 16.02.2023- 42. Підготовка андрагогів до організації освітнього процесу засобами технологій дистанційного навчання
Проаналізовано дослідження у сфері психолого-андрагогічних особливостей навчання педагогічних працівників у процесі підвищення кваліфікації. Визначено функції андрагогів та їх роль в організації освітнього процесу засобами дистанційних технологій.
статья, добавлен 11.07.2023 Сутність педагогічних технологій. Умови ефективної діяльності вчителя і учнів під час використання інноваційних технологій навчання, впровадження яких забезпечує досягнення розумного балансу між академічними знаннями і прагматичними вміннями учнів.
курсовая работа, добавлен 23.07.2017Аналіз інструментів (хмарних сервісів) для полегшення процесу e-learning для успішної особистісної і професійної самореалізації здобувачів освіти закладів вищої та фахової передвищої освіти. Принципи формування цифрової компетентності майбутніх фахівців.
статья, добавлен 04.12.2023Функції та методи реалізації моніторингу результатів науково-педагогічних досліджень за умови використання відкритих web-орієнтованих інформаційних технологій. Аналіз оцінювання впливовості публікацій дослідників, наукових колективів, освітніх видань.
статья, добавлен 26.02.2016Дослідження досвіду створення масових відкритих дистанційних курсів. Аналіз розроблення методики формування цифрової компетентності педагога, які реалізовано у навчанні за програмою "Цифрові інструменти Google для освіти" від МОН і Google Україна.
статья, добавлен 14.11.2023Принципи та етапи впровадження нових педагогічних технологій у процес мовної підготовки іноземців під час традиційного аудиторного й онлайн-навчання у закладі вищої освіти. Ефективність методу проектів, змішаного навчання, програмованих тренінгів.
статья, добавлен 08.10.2022Інновації в освіті як процес творення, запровадження та поширення в освітній практиці нових ідей, засобів, педагогічних та управлінських технологій. Огляд новітніх технологій навчання та шляхи їх впровадження у викладанні загальноосвітніх дисциплін.
статья, добавлен 22.01.2017Характеристика вебінарів як прикладу IT-технологій, що використовують під час організації навчання за дистанційною формою в закладі післядипломної педагогічної освіти. Використання відкритих платформ для організації навчання у вищих навчальних закладах.
статья, добавлен 05.02.2019Аналіз процесу становлення, розвитку та впровадження педагогічних технологій у вищій школі. Принципи педагогічних технологій, визначення "педагогічної технології", "інноваційної технології". Характеристика основних принципів гуманістичного світогляду.
статья, добавлен 28.02.2017