Труднощі формування аудитивного вміння у здобувачів вищої освіти нефілологічних спеціальностей
Приклади сучасних засобів навчання і їх використання при формуванні аудитивного вміння. Застосування спеціально розробленої системи заходів з метою подолання труднощів формування аудитивного вміння у здобувачів вищої освіти нефілологічних спеціальностей.
Подобные документы
- 76. Дистанційні платформи для навчання і саморозвитку здобувачів вищої освіти в умовах воєнного часу
Дослідження дистанційних платформ для навчання і саморозвитку здобувачів вищої освіти в контексті воєнних реалій. Використання комп’ютерних технологій як важливих концепцій електронного навчання. Обґрунтування перспектив їх розвитку в повоєнний період.
статья, добавлен 03.05.2023 Особливості використання автентичних аудіоматеріалів на заняттях з іноземної мови професійного спрямування, як засобу навчання іноземних мов студентів нефілологічних спеціальностей. Описано основні етапи роботи з аудіоматеріалом на практичних заняттях.
статья, добавлен 04.12.2023Аналіз проблеми здоров’язбереження здобувачів вищої освіти в умовах дистанційного навчання, зумовленого поширенням пандемії COVID-19 і необхідністю дотримання всіх карантинних заходів. Використання новітніх інтерактивних платформ в освітньому процесі.
статья, добавлен 10.01.2023У статті розглядаються особливості формування психологічних компонентів процесу розвитку професійної самосвідомості сучасних здобувачів вищої освіти. Процес становлення професійної самосвідомості здобувачів в єдності структурно-функціональних компонентів.
статья, добавлен 16.10.2022У науковій статті досліджено особливості формування соціокультурної компетенції студентів нефілологічних спеціальностей із використанням інформаційних технологій. Обґрунтовано доцільність використання мультимедійних, хмарних і соціомедійних технологій.
статья, добавлен 20.01.2024Характеристика педагогічної компетентності. Обгрунтовано можливості навчальної дисципліни "Педагогічна майстерність у вищій школі" у формуванні педагогічної компетентності здобувачів освітньо-наукового рівня вищої освіти непедагогічних спеціальностей.
статья, добавлен 01.12.2017Суть теоретичного аналізу ролі академічної доброчесності у формуванні професійної самосвідомості здобувачів вищої освіти. Форма та засоби актуалізації академічної доброчесності з врахуванням сучасних тенденцій провадження освітньої діяльності в Україні.
статья, добавлен 14.09.2020- 83. Іншомовна підготовка майбутніх учителів нефілологічних спеціальностей одне із завдань євроінтеграції
Висвітлення особливостей іншомовної підготовки майбутніх учителів нефілологічних спеціальностей в умовах євроінтеграції. Комунікативно-пізнавальне навчання, підвищення змістовності мовлення. Використання інтерактивних технологій у навчальному процесі.
статья, добавлен 24.08.2018 Метод цифрового сторітелінгу в навчанні іноземної (англійської) мови здобувачів закладів вищої освіти, застосування якого підвищує ефективність формування в них насамперед комунікативної компетентності, також навичок співпраці, спілкування, креативності.
статья, добавлен 06.07.2023Висвітлено стан ментального здоров’я здобувачів вищої освіти у період дистанційного навчання, зумовленого пандемією COVID-19. Труднощі, які з ним пов’язані, та погіршення якості результатів навчання. Необхідність дотримання режиму праці та відпочинку.
статья, добавлен 06.02.2023Визначення поняття моделі змішаного навчання, висвітлення переваг і недоліків його використання на основі поєднання різних методик навчання у навчальному процесі педагогічних закладів вищої освіти, формування цифрової компетентності вчителя в цій моделі.
статья, добавлен 11.07.2023Висвітлено засади формування готовності здобувачів вищої освіти до педагогічної діяльності. Розглянуто вихідні методологічні позиції, обґрунтовано теоретико-методологічні концепти професійної підготовки здобувачів вищої освіти до педагогічної діяльності.
статья, добавлен 26.11.2023Метою системи вищої медичної освіти, зокрема в Полтавському державному медичному університеті, є формування фундаментальних теоретичних та практичних базисних основ у здобувачів вищої освіти, мотивація до особистісного та професійного удосконалення.
статья, добавлен 24.08.2023- 89. Метод моделювання, як засіб формування інформаційно-аналітичної компетентності при вивченні фізики
Розгляд необхідності формування інформаційно-аналітичної компетентності майбутнього фахівця, як складової професійної компетентності, яка відображає готовність і здатність здобувачів вищої освіти застосовувати інформаційно-аналітичні знання, вміння.
статья, добавлен 27.08.2023 шляхи формування у здобувачів вищої освіти духовності та справжнього, а не уявного патріотизму, почуття гордості за свою країну і впевненості в її майбутньому серед процвітаючих європейських держав. Шляхи боротьби з проявами псевдопатріотизму.
статья, добавлен 19.06.2024Аналіз питань організації проєктної діяльності здобувачів закладів вищої освіти з метою підвищення дослідницької компетентності. Моменти, пов’язані з використанням методу проєктів, особливості, які визначають можливості впровадження проєктного навчання.
статья, добавлен 13.11.2023Вивчення наслідків дефіциту рухової активності у здобувачів вищої освіти. Характеристика способів поліпшення фізичного, психічного та функціонального стану, адаптації до умов навколишнього середовища, підвищенню якості життя у здобувачів вищої освіти.
статья, добавлен 13.02.2024Сутність, структура, критерії, показники та рівні готовності здобувачів вищої освіти філологічних спеціальностей до професійної діяльності в умовах компетентнісно орієнтованого комп’ютерного середовища. Теоретичний і практичний критерії готовності.
статья, добавлен 30.12.2020Стан, місце, значення й роль професійної спрямованості навчання вищої математики в системі фахової освіти майбутніх економістів за сучасних умов розвитку освіти в Україні. Системи методів, прийомів та засобів спрямування навчально-виховного процесу.
автореферат, добавлен 14.09.2014- 95. Формування англомовної комунікативної компетенції майбутніх маркетологів у закладах вищої освіти
Роль формування англомовної комунікативної компетенції в підготовці здобувачів вищої освіти спеціальності "Маркетинг". Формування вмінь і навичок академічної та професійної комунікації. Використання традиційних і альтернативних методів навчання.
статья, добавлен 27.09.2022 Використання в сучасному освітньому просторі дистанційного навчання за допомогою застосунків Zoom, Google Meet. Складності викладання за допомогою онлайн-платформ. Ставлення до дистанційного навчання здобувачів вищої освіти різних професійних спрямувань.
статья, добавлен 12.07.2023Виокремлення основних засобів мотивації здобувачів вищої освіти до вивчення англійської мови за професійним спрямуванням. Роль викладача у процесі формування мотивації до навчання у здобувачів вищої освіти. Виокремлення засобів підтримування мотивації.
статья, добавлен 19.03.2023Аналіз харчування здобувачів вищої освіти першого року навчання. Визначення акцентів формування свідомого ставлення до харчування як фактору збереження здоров’я і високої працездатності студентства. Основні рекомендації щодо здорового харчування.
статья, добавлен 13.06.2024Аналіз ефективності інтерактивних методів навчання іноземної мови студентів нефілологічних спеціальностей на заключному етапі вищої школи. Сутність методів "асоціативний кущ", "мікрофон" та "мозковий штурм". Особливості використання технології співпраці.
статья, добавлен 05.02.2019Розгляд актуальної проблеми використання метакогнітивних навичок під час навчання діловій іноземній мові студентів нефілологічних спеціальностей. Дослідження впливу метакогнітивних навичок на процес навчання та способи їх реалізації у освітньому процесі.
статья, добавлен 22.10.2023