Характеристика структури виконавської мобільності майбутніх педагогів-музикантів
Дослідження й аналіз феномену виконавської мобільності педагога-музиканта за допомогою формалізації її змістової структурної характеристики шляхом виявлення та впорядкування окремих елементів. Обґрунтування шляхів педагогічного впливу на студентів.
Подобные документы
Презентація наукових підходів і педагогічних принципів формування академічної вокально-виконавської культури майбутніх викладачів ПСМНЗ. Комплексне дослідження проблеми методологічних основ формування академічної вокально-виконавської культури викладачів.
статья, добавлен 26.07.2023Розгляд професійної підготовки майбутніх фахівців, важливою складовою якої є формування професійної мобільності. Вимоги до професійної адаптації. Узагальнення завдань, вирішення яких сприятиме розвитку адаптаційного потенціалу майбутніх фахівців.
статья, добавлен 05.03.2019Інтернаціоналізація вищої освіти є відповіддю на виклики та потреби глобалізації. Дослідження особливостей освітньої інтеграції крізь призму академічної мобільності студентів, її сутність та характерні ознаки. Аналіз сучасного стану освітньої інтеграції.
статья, добавлен 03.02.2023Вивчення змісту поняття "професійна мобільність" фахівців. Розгляд впливу сучасних інформаційно-комунікаційних технологій. Дослідження та характеристика нових форм професійної мобільності фахівців у глобалізованому світі. Аналіз їх переваг та недоліків.
статья, добавлен 23.06.2023Розгляд сутності формувального педагогічного експерименту та динаміки формування соціально-професійної мобільності викладачів у процесі магістерської підготовки. Оцінка ефективності запропонованих педагогічних умов та коректної реалізації технології.
статья, добавлен 28.12.2017Аспекти розвитку та формування творчих здібностей та вмінь майбутніх педагогів-музикантів в процесі вивчення техніки диригування. Вивчення особливостей форм педагогічного навчання. Активний пошук і творча самостійність студентів у навчальному процесі.
статья, добавлен 14.02.2022Розкриття сутності формування особистісної мобільності майбутніх спеціалістів. Активність особистості проявляється у вмінні мобілізувати свої можливості, реалістично оцінити події та знайти своє місце у навколишньому житті, відстоювати свої погляди, тощо.
статья, добавлен 23.07.2023Дослідження процесів міжнародної академічної мобільності в Україні. Розгляд специфіки впровадження та реалізації програм мобільності студентів у провідному ВУЗі Дніпропетровської області. Вивчення джерел їх фінансування, мотивації навчання за кордоном.
статья, добавлен 20.07.2018- 109. Наступність формування сценічно-виконавської культури учнів і студенів закладів мистецької освіти
Вокальна й інструментальна підготовка студентів як органічне середовище та основний засіб формування їхньої сценічно-виконавської культури. Методичні основи й особливості наступності формування сценічно-виконавської культури учнів учнів і студентів.
статья, добавлен 20.06.2024 Аналіз основних професійних якостей майбутніх інженерів-педагогів, які необхідні для успішної інженерно-педагогічної діяльності. Визначення соціального значення професійної мобільності у формуванні правової культури майбутніх спеціалістів з різних сфер.
статья, добавлен 12.04.2018Прогресивні освітні реалії сьогодення та модернізація освітньої системи України. Глобалізація світового освітнього простору. Виявлення умов впровадження інноваційних технологій в інструментально-виконавську підготовку майбутніх педагогів-музикантів.
статья, добавлен 17.03.2022Критерії та рівні творчого відношення до музичної виконавської діяльності студентської молоді. Фактори впливу на створення художнього виконавського образу. Положення методичної системи виховання у студентів артистичного мислення і образних відчуттів.
автореферат, добавлен 14.08.2015Аналіз напрямів реалізації мобільності студентів, аспірантів та викладачів у Європейському освітньо-науковому просторі, застосування яких в Україні сприятиме підвищенню конкурентоздатності вітчизняної системи освіти. Аналіз проблеми "витоку мізків".
статья, добавлен 15.11.2018Розкриття сутності і змісту поняття "досвід саморегулювання музиканта-педагога". Визначення критеріїв та рівнів сформованості досвіду саморегулювання студентів вищих мистецьких навчальних закладів. Розробка методичних рекомендацій для викладачів.
автореферат, добавлен 29.01.2016Виявлення соціально-педагогічних умов, а також розробка структурно-функціональної моделі формування професійної мобільності майбутніх менеджерів-аграріїв. Розробка критеріїв, показників і рівнів її сформованості в системі "бакалавр-спеціаліст-магістр".
автореферат, добавлен 30.10.2015Переваги Лондонської вокальної школи, застосування її принципів навчання в рамках професійної підготовки студентів педагогічного коледжу. Дослідження місця та ролі естрадного вокалу у професійній підготовці майбутніх педагогів-музикантів та учнів шкіл.
статья, добавлен 06.03.2018Сутність художнього світовідношення у філософському та загальнонауковому контексті, його аналіз та значення, архітектоніка та функції в музиканта-педагога, з урахуванням специфіки діяльності. Критерії та рівні сформованості художнього світовідношення.
автореферат, добавлен 28.07.2014Визначення особливостей пріоритету якості освіти як детермінанти освітньої політики держави. Дослідження потреби удосконалення підготовки майбутніх вчителів музичного мистецтва та хореографії. Аналіз специфіки художньо-виконавської самоефективності.
статья, добавлен 27.06.2023Аналіз сучасних тенденцій розвитку освіти (поширення масштабів та охоплення населення вищою освітою), які впливають на забезпечення соціальної мобільності. Розгляд результатів розподілу студентів та населення віком 25—34 роки за рівнем освіти батьків.
статья, добавлен 30.01.2018Дослідження підготовки сучасних фахівців з іноземної мови як засіб підвищення їхньої конкурентоспроможності й розвитку професійної мобільності. Визначення соціального значення професіональної мобільності у формуванні професійно-мовленнєвої компетенції.
статья, добавлен 22.07.2018Аналіз методу моделювання педагогічного процесу як засобу формування готовності майбутніх соціальних педагогів до професійної діяльності. Характеристика підготовки майбутніх фахівців за допомогою використання технології педагогічного моделювання.
статья, добавлен 09.10.2018Розглянуто різні підходи до визначення понять "майстерність", "виконавська майстерність". Визначено педагогічну спрямованість їхньої виконавської діяльності на практичну реалізацію конкретних розвивальних, виховних та навчальних цілей і завдань.
статья, добавлен 01.12.2017Проблема методичного забезпечення музично-виконавської підготовки майбутніх учителів музичного мистецтва в контексті її художньо-естетичного, педагогічного потенціалу. Методологічні підходи, принципи, методи, що складають його методичний супровід.
статья, добавлен 29.03.2022Коротка характеристика головних особливостей застосування арт-терапії у професійній діяльності майбутніх педагогів-музикантів. Цілісність, образність і асоціативність як основні якості музичного сприймання. Аналіз процесу становлення "Я-концепції".
статья, добавлен 28.09.2020Аналіз значущості теоретичних знань та практичної складової у підготовці майбутніх педагогів до професійної діяльності. Позиції окремих українських та російських учених щодо якості формування особистості педагога у ВНЗ. Визначення рівня знань студентів.
статья, добавлен 06.03.2019