Розвиток уявлень про кількість у дітей раннього віку життя
Проблема розвитку ознайомлення з кількістю дітей раннього віку засобами ігрової діяльності; ряд особливостей сприйняття і відображення множин дітьми раннього віку. Основні види інноваційних технологій, що застосовуються в ЗДО для математичного розвитку.
Подобные документы
Воля як важливий чинник морального розвитку особистості. Аналіз найхарактерніших проявів негативної поведінки при переході від раннього до дошкільного віку. Дослідження педагогічних умов формування вольової поведінки дітей раннього і дошкільного віку.
реферат, добавлен 21.03.2018Розкриття сучасного змісту роботи в умовах закладу дошкільної освіти. Теоретичні аспекти та методичні рекомендації у контексті сучасної парадигми мовленнєвого розвитку в процесі ігрової діяльності. Роль гри для розвитку мовлення дітей раннього віку.
статья, добавлен 29.06.2024Узагальнення результатів діагностико-корекційної роботи відхилень в опануванні мовлення дітьми раннього віку. Встановлення ролі комунікативного фактору в розвитку мови. Розроблення рекомендації з надання логопедичної допомоги в закладах дошкільної освіти.
статья, добавлен 13.06.2024Закономірності розвитку мислення у дитини. З'ясування сутності поняття "сенсомоторний інтелект". Методи та особливості його розвитку у дітей раннього віку. Етапи процесу сенсорного виховання у дошкільному віці. Розвиток основних органів чуття малюка.
статья, добавлен 03.06.2022Розгляд особливості сенсорного розвитку дітей раннього віку. Умови для формування психічних процесів, які мають першочергове значення для можливості подальшого навчання, в процесі предметної гри. Значення предметно-маніпулятивної діяльності дитини.
статья, добавлен 30.09.2020Сенсорне виховання - система педагогічних впливів, спрямованих на формування способів чуттєвого пізнання та вдосконалення відчуттів та сприймань. Особливості використання дидактичних ігор для формування перцептивної діяльності дітей раннього віку.
статья, добавлен 14.02.2022Сутність і закономірності розвитку словника дітей раннього віку. Ефективність використання у зазначеному процесі малих форм дитячого фольклору, як-от: казок, забавлянок, примовлянок, колискових, дражнилок, загадок, скоромовок, прислів'їв та приказок.
статья, добавлен 22.10.2023Необхідність логопедичного супроводу дітей раннього віку, керуючись дослідженнями щодо мовленнєвої готовності дітей дошкільного віку до навчання у школі та результатами констатувального експерименту. Проаналізовано надання медико-педагогічної допомоги.
статья, добавлен 14.02.2022Характеристика етапів розвитку мовлення в нормі, важливість вміння відрізняти затримку мовленнєвого розвитку від мовленнєвого порушення. Огляд основних причин, за яких необхідні корекційні заняття з логопедом для дітей раннього та дошкільного віку.
статья, добавлен 16.06.2024Проблеми безпечного перебування дітей раннього та дошкільного віку у цифровому середовищі в умовах воєнного стану в Україні. Установлення соціально-політичних, соціально-педагогічних умов. Безпека дітей раннього та дошкільного віку у цифровому середовищі.
статья, добавлен 18.12.2023Дослідження особливостей розвитку дитини з церебральним паралічем раннього віку через мультидисциплінарний підхід. Клінічний, психологічний, соціальний напрями вивчення дітей. Організація корекційно-абілітаційної роботи на медико-логопедичній площині.
статья, добавлен 06.07.2023Дослідження питання педагогічної діагностики дітей раннього віку зі руховими порушеннями. Шляхи вирішення проблеми розробки методологічно-теоретичних основ цілеспрямованого впливу корекційної роботи на організм дитини, яка має відхилення у розвитку.
статья, добавлен 20.08.2023Науково-теоретичний аналіз стану розробки проблеми адаптації дітей раннього віку в умовах дошкільного закладу. Огляд особливостей реалізації навчально-виховних завдань в іграх. Виховання допитливості - одна з найважливіших умов розвитку дитячого мислення.
статья, добавлен 02.06.2018Характеристика основних педагогічних умов формування готовності майбутніх дошкільних педагогів до роботи з батьками дітей раннього віку. Основні принципи підходу організації партнерської взаємодії учасників освітнього процесу у групах раннього віку.
статья, добавлен 20.03.2024Основні мети ігрової діяльності. Види ігор, що важливі для розвитку немовлят і дошкільнят, розглянуто їх переваги та недоліки. Інтелектуальні ігри для дітей 2-5 років. Читання як чудовий спосіб розвинути пам'ять, уяву та навички розуміння дитини.
статья, добавлен 04.12.2020Діагностика сенсорного розвитку дітей раннього віку у закладах дошкільної освіти за дистанційною та очною формами навчання в умовах війни. Виховання дітей, що перебувають за кордоном та не мають фахової педагогічної допомоги у іншомовному середовищі.
статья, добавлен 20.12.2023З'ясування особливостей соціального розвитку дітей дошкільного віку засобами зображувальної діяльності, розкриття сутності уявлень дітей дошкільного віку про соціальний світ та визначення сутності соціалізації засобами образотворчої діяльності.
статья, добавлен 04.12.2023Проблеми формування уявлень про властивості і співвідношення предметів у дітей раннього віку в психолого-педагогічній теорії. Порівняльний аналіз рівнів сформованості уявлень про властивості і співвідношення предметів. Практика сенсорного виховання.
автореферат, добавлен 29.09.2013Підходи щодо проблеми створення сенсорно збагаченого середовища для дітей раннього віку. Важливість створення сенсорно збагаченого середовища в групах раннього віку, вимоги до розвивального середовища незалежно від специфіки закладу дошкільної освіти.
статья, добавлен 09.09.2024Розвивальне середовище та його складові, надання дитині засобів саморозвитку. Створення предметно-ігрового середовища для дітей раннього віку. Орієнтовна структура підготовки до нового навчального року предметно-ігрового середовища групи раннього віку.
курсовая работа, добавлен 04.12.2009Принцип наступності у взаємодії вихователя та помічника. Предметне розвивальне середовище груп раннього віку. Поради щодо використання іграшок. Дидактичні ігри з розвитку мовлення та дрібної моторики. Фрагменті організації життєдіяльності дітей.
отчет по практике, добавлен 18.06.2014Педагогічна культура як компонент загальної культури особистості, що стосується досвіду ефективної передачі культурної спадщини старшими поколіннями молодшим за допомогою освіти. Пошук та реалізація форм співпраці із сім’ями дітей раннього віку.
статья, добавлен 24.07.2024Визначення поняття "адаптації дітей раннього віку до умов школи". Характеристика залежності даного процесу від психофізіологічних та особистісних особливостей дитини, від сформованих сімейних відносин та умов перебування дитини в дошкільному закладі.
статья, добавлен 12.05.2018Висвітлення теоретичних аспектів використання цифрового контенту в освітній взаємодії з дітьми раннього та дошкільного віку. Питання впливу різноманітного контенту на психічне і фізичне здоров'я дітей. Ризики безконтрольного споживання медіапродукції.
статья, добавлен 28.03.2024Особливості самостійності дітей в ранньому віці як основа формування активної життєвої позиції досконалої творчої особистості. Аналіз раннього віку як періоду розвитку становлення майбутньої особистості. Педагогічні умови формування самостійності у дітей.
статья, добавлен 25.08.2018