Психолого-педагогические аспекты подготовки учащихся к эстрадному исполнительству
Проблемы профессиональной подготовки эстрадных исполнителей в психолого-педагогическом контексте. Возможности личностно-ориентированного подхода в соответствующей педагогической деятельности; оцениваются возможности духовно-нравственного воспитания.
Подобные документы
Задача подготовки специалистов предшкольного образования. Технология личностно развивающей интегрированной психолого-педагогической подготовки специалистов предшкольного образования. Формирование мотивационно-ценностного отношения к будущей профессии.
статья, добавлен 25.03.2018Системы совершенствования качества профессиональной подготовки педагогов. Технология самокоррекции с помощью квалиметрического метода измерения определённых данных. Методические и психолого-педагогические аспекты профессиональной подготовки педагогов.
статья, добавлен 26.07.2016- 28. Духовно-нравственное воспитание учащихся на основе приобщения к традициям казачества Южного Урала
Содержание духовно-нравственного воспитания учащихся. Традиции казачества Южного Урала как историко-культурный и педагогический феномен. Педагогические условия реализации духовно-нравственного воспитания учащихся в сельской общеобразовательной школе.
автореферат, добавлен 27.03.2018 Влияние среды образовательных учреждений на формирование общечеловеческой культуры подростков. Анализ практической организации общества для развития духовно-нравственного окружения школьников. Понятие искусства психолого-педагогической литературы.
курсовая работа, добавлен 19.11.2014Анализ подготовки учащихся-пианистов к сценическому выступлению как один из аспектов психолого-педагогической науки. Зависимость между физическим и моральным состоянием исполнителя и качеством его выступления. Проблемные моменты подготовки к выступлению.
статья, добавлен 22.02.2019Психолого-педагогическое сопровождение леворуких учащихся в процессе адаптации к школьной жизни. Уникальный характер ресурса и логика педагогической помощи-сотрудничества. Различные варианты способствующие процессу подготовки таких детей к обучению.
статья, добавлен 21.10.2020Реализация модели духовно-нравственного воспитания учащихся. Совершенствование организации учебно-образовательного процесса. Развитие морального сознания и компетентности. Формирование психолого-смысловой сферы личности. Диагностика иерархии ценностей.
статья, добавлен 27.02.2016Статья посвящена содержательному анализу духовно-нравственного компонента профессиональной подготовки магистрантов к реализации внеурочной деятельности в общеобразовательной школе. Представлена содержательная характеристика подготовки магистрантов.
статья, добавлен 06.06.2023Решение педагогической проблемы повышения результативности духовно-нравственного воспитания, обращение к актуализации потребности учащихся в духовном саморазвитии. Актуализация потребности в духовном саморазвитии в структуре нравственного воспитания.
статья, добавлен 31.05.2018Методы патриотического воспитания студентов факультета искусств. Эффективность использования содержания ряда учебных предметно-технологических дисциплин. Возможности патриотического воспитания в процессах подготовки и прохождения педагогической практики.
статья, добавлен 08.07.2021Характеристика некоторых особенностей организации летнего отдыха воцерковленных православных детей. Педагогические возможности детских православно-ориентированных лагерей в России и в Украине. Методы нравственного воспитания детей в детском лагере.
статья, добавлен 24.06.2016Проблемы самосохранительного поведения у студентов. Особенности процесса формирования самосохранительного поведения в процессе профессиональной подготовки студентов. Проверка педагогические условий формирования поведения студентов в процессе обучения.
автореферат, добавлен 27.11.2017Основные проблемы личностно-ориентированного подхода в обучении. Направленность на развитие личности учащихся как активного субъекта учебной деятельности, его подготовка к непрерывному процессу образования. Технология личностно-ориентированного обучения.
реферат, добавлен 24.01.2016Формирование гармоничной личности и развитие её ценностно-смысловой сферы как основные задачи духовно-нравственного воспитания. Нравственные и национальные ценности современного общества. Содержание духовности как состояния человеческого самосознания.
статья, добавлен 28.03.2019Особенности организации летнего отдыха воцерковленных православных детей. Педагогические возможности детских православно-ориентированных лагерей в России и Украине. Принципы православной педагогики. Методы нравственного воспитания детей в детском лагере.
статья, добавлен 05.12.2018Анализ общетеоретического, профессионального и практико-ориентированного этапов подготовки студентов вуза к будущей профессиональной деятельности. Определение возможностей вуза по созданию педагогической системы подготовки студентов к будущей профессии.
статья, добавлен 01.11.2018Анализ проблемы формирования профессиональной культуры. Сущность и структура педагогической деятельности. Основные психолого-педагогические приемы обучения при оптимальном педагогическом общении. Основные средства повышения эффективности воздействия.
контрольная работа, добавлен 16.10.2017Профессионально-прикладная подготовка будущих пилотов гражданской авиации в высших учебных заведениях Украины. Психолого-педагогические основы подготовки летного состава. Система мотивов курсантов-пилотов к безопасной деятельности в особых случаях полета.
статья, добавлен 25.07.2020Анализ состояния изученности проблемы нравственного воспитания студентов в процессе профессиональной подготовки в вузе. Основные положения андрагогического и аксиологического подходов. Описание модели нравственного воспитания будущих дизайнеров.
автореферат, добавлен 17.04.2018Главный документ, регулирующий школьное образование в России - Федеральный государственный образовательный стандарт общего образования, его возможности для реализации духовно-нравственного воспитания. Поднятие мотивации педагогов к самообразованию.
статья, добавлен 18.03.2019Использование игровых технологий в воспитании учащихся среднего школьного возраста. Понятие "игра" в психолого-педагогической науке. Воспитательный потенциал игровых технологий. Психолого-педагогические особенности учащихся подросткового возраста.
курсовая работа, добавлен 07.02.2014Предпосылки к возможности внедрения личностно-ориентированного подхода в процесс дистанционного обучения. Разработка и внедрение комплекса сетевых личностно-ориентированных обучающих модулей по химии. Оценка педагогической эффективности их применения.
автореферат, добавлен 04.03.2018Приобретение теоретических знаний и практических умений и навыков, преимущественно самостоятельно, посредством научных методов познания. Подготовка будущих педагогов на психолого-педагогическом факультете. Реализация личностно-ориентированного подхода.
статья, добавлен 09.07.2021Теоретические и психолого–педагогические основы проблемы воспитания нравственного поведения у детей старшего дошкольного возраста. Передовой опыт в использовании разных воспитательных приемов и методические рекомендации для педагогических работников.
курсовая работа, добавлен 26.01.2014Понятие, особенности использования элементов и очерк истории развития личностно-ориентированного подхода. Педагогические условия организации и особенности использования личностно-ориентированного подхода с дошкольниками в познавательной деятельности.
курсовая работа, добавлен 18.02.2011