Системи забезпечення якості вищої освіти Швеції: основні складники
Загальне оцінювання процесів забезпечення якості ЗВО передбачає визначення трьох рівнів, а саме: затверджені процеси забезпечення якості; затверджені процеси забезпечення якості із застереженнями; процеси забезпечення якості, що переглядаються.
Подобные документы
Сутність і теоретичне підґрунтя поняття «якість освіти». Теоретичні аспекти якості професійної підготовки медичних працівників. Шляхи забезпечення якості освіти майбутніх лікарів у процесі професійної підготовки в закладах вищої медичної освіти України.
статья, добавлен 24.02.2023Досвід Харківської медичної академії післядипломної освіти щодо організації ефективного освітнього процесу. Використання власного ресурсного потенціалу та факторів зовнішнього середовища для повного забезпечення якості післядипломної медичної освіти.
статья, добавлен 30.12.2017Необхідність впровадження системи внутрішнього забезпечення якості освітньої діяльності у медичних навчальних закладах. Досвід створення та функціонування Центру експертизи та моніторингу освітньої діяльності у Житомирському інституті медсестринства.
статья, добавлен 12.05.2018Аналіз методологічних підходів оцінювання якості вищої освіти шляхом розділення засобів оцінювання на документарні та позадокументарні. Розробка рекомендацій щодо удосконалення процесу оцінювання та нарощування якості вищої фінансово-економічної освіти.
статья, добавлен 25.11.2016Зміст Концепції державної політики у сфері якості вищої освіти. Механізми її реалізації як система доктрин, основних принципів, положень, програм, що визначають цілі, напрямки, підстави, умови і механізми реалізації політики у сфері якості вищої освіти.
статья, добавлен 06.04.2019Опис системи педагогічних технологій, спрямованих на формування компетентного випускника, її ефективності як фактора забезпечення якості освіти. Компетентності, якими повинен володіти випускник школи. Аналіз впливу освітніх технологій на їх формування.
статья, добавлен 15.10.2021Створення умов, які будуть забезпечувати підвищення якості вищої військової освіти та з’ясування проблем розвитку професійної військової освіти в Україні. Сучасні європейські тенденції щодо гарантування якості вищої освіти. Вимоги до компетентностей.
статья, добавлен 31.10.2023Аналіз підходів формування управлінської культури в системі забезпечення якості освітньої діяльності в структурному підрозділі ЗВО. Проблеми забезпечення якості освітньої діяльності на рівні навчально-наукового інституту, динамічні запити суспільства.
статья, добавлен 27.04.2023Основні чинники існуючого стану, окремих тенденцій розвитку та шляхів удосконалення якості вищої освіти в Україні. Перелік основних заходів щодо можливих механізмів здійснення дієвої політики України в системі вищої освіти шляхом її реорганізації.
статья, добавлен 28.02.2017Прогнозування й дослідження якості підготовки фахівців дошкільної галузі. Розроблення внутрішньої системи забезпечення якості освіти в закладах фахової передвищої освіти, які здійснюють підготовку фахових молодших бакалаврів із дошкільної освіти.
статья, добавлен 10.10.2023Сучасні загальнонаукові та методичні засади розв’язання завдань забезпечення якості вищої технічної освіти. Принципи надання кращого дистанційного навчання в університеті. Розробка класифікації методів покращення якісного освітнього функціонування.
автореферат, добавлен 29.01.2016Досвід вітчизняних закладів вищої освіти щодо вимірювання якості освітньої діяльності у контексті забезпечення якості. Використання рейтингування як критерію вимірювання якості освітньої діяльності. Підвищення якісного рівня надання освітніх послуг.
статья, добавлен 27.04.2023Аналіз системи вищої освіти в Канаді, риси її моделей. Програми забезпечення доступності вищої освіти, напрями державної освітньої політики. Заходи щодо забезпечення якості. Джерела фінансування закладів освіти. Інтернаціональна стратегія вищої освіти.
статья, добавлен 05.11.2018Характеристика базових понять проблеми забезпечення якості фундаментальної підготовки майбутніх учителів математики. Технологія забезпечення якості фундаментальної підготовки майбутніх учителів математики з урахуванням визначених педагогічних умов.
автореферат, добавлен 30.08.2014Дослідження зарубіжного педагогічного досвіду. Особливості використання та моніторингу процедур формування якості вищої освіти в Ірландії. Аналіз теорії обмежених ресурсів. Визначення характеру взаємозв’язків усіх компонентів неперервного навчання.
автореферат, добавлен 14.08.2015Принципи професійної підготовки здобувачів третього (освітньо-наукового) рівня вищої освіти. Сучасні тенденції щодо розвитку загальних та універсальних компетентностей здобувачів третього рівня вищої освіти у контексті забезпечення якості вищої освіти.
статья, добавлен 07.04.2018Створення та реалізація професійної військової освіти в Україні за стандартами НАТО. Сучасні вимоги до підготовки українських військовослужбовців і персоналу Сил оборони. Визначення й обгрунтування критеріїв контролю якості підготовки військових фахівців.
статья, добавлен 13.05.2024Основні положення концепції загальної управління якості (Total Quality Management, TQM), стандартів Міжнародної організації стандартизації (The International Organization for Standardization, ISO). Основні вимоги щодо продукту діяльності вищої освіти.
статья, добавлен 10.10.2018Проаналізовано особливості організації системи забезпечення якості освіти та підготовки, яка використається в країнах-членах НАТО. Зокрема, досліджено керівні документи, що регламентують процес організації та провадження освітньої діяльності і підготовки.
статья, добавлен 04.02.2024Аналіз проблеми освітньої політики України в аспекті євроінтеграції. Розвиток вітчизняного інституту "культури якості" та соціальної відповідальності. Інтеграція української системи вищої освіти до відповідних систем у країнах Європейського Союзу.
статья, добавлен 27.03.2023Теоретичний аналіз дефініції "забезпечення якості професійної підготовки" для майбутніх магістрів середньої освіти з фізичної культури. Аналіз трактування поняття "забезпечення якості" викладеного Європейським центром з розвитку професійної освіти.
статья, добавлен 07.09.2021Необхідність розвитку професійно-творчої компетентності як фактора формування висококваліфікованого педагога-хореографа в умовах оновлення системи освіти. Особливості формування професіоналізму педагога як фактора забезпечення якості викладання.
статья, добавлен 13.10.2018Необхідність надання якісних освітніх послуг у цивілізованому суспільстві. Визначення важливості здійснення інституційного аудиту в українському законодавстві. Забезпечення якості освітніх послуг у закладах загальної середньої освіти за допомогою аудиту.
статья, добавлен 27.08.2022Роль інформаційно-освітнього середовища в контексті реформування та модернізації освіти, імплементації нового законодавства в діяльність вищих навчальних закладів. Обґрунтування ефективності його використання для забезпечення якості підготовки фахівців.
статья, добавлен 03.03.2018Обґрунтування, дослідження та представлення стратегії й практики розбудови системи забезпечення якості освіти в закладах професійної (професійно-технічної) освіти. Створення сприятливих умов для розвитку особистості, її духовного й професійного зростання.
статья, добавлен 11.06.2024