Інноваційні форми та способи діагностики компетенції студентів-медиків при вивченні дисципліни біологічна хімія
Роль і значення природничо-наукових дисциплін для майбутніх практикуючих медиків. Причини дисбалансу, притаманного для освіти за медичним напрямком, підходи до їх вирішення. Природа компетентісного підходу в сучасній освіті та викладацькій практиці.
Подобные документы
- 26. Викладання в умовах війни: основні принципи навчання студентів-медиків ІФНМУ в умовах сьогодення
Особливості запровадження дистанційного та змішаного навчання в систему медичної освіти. Принципи організації занять студентів-медиків, які необхідні для формування практичних умінь і навичок майбутніх лікарів. Принципи організації дистанційного навчання.
статья, добавлен 12.12.2023 Методика формування у студентів медиків навичок здійснення планувань експериментів за допомогою латинських квадратів. Детальний розбір прикладів такого планування. Значення та форми творчої роботи, яка полягає у розробці студентами власних прикладів.
статья, добавлен 29.09.2023Зміст предметного хіміко-біологічного світогляду. Сутність системного, гносеологічного, інтеграційного наукових підходів у вивченні хіміко-біологічних дисциплін, рекомендації щодо їх комплексного використання. Умови реалізації синергетичного підходу.
статья, добавлен 27.10.2017- 29. Особистісні фактори становлення психологічної готовності майбутніх медиків до професійної діяльності
Оцінка розвитку професійно важливих якостей та здібностей студентів, їх адаптація до навчання. Дослідження моделі особистості "ідеального" фахівця в медичній сфері. Побудова психологічного профілю майбутніх медиків, вивчення їх особистісних ресурсів.
статья, добавлен 12.04.2018 Задачі сучасної освіти для формування у студентів-медиків навичок спілкування с представниками різних культур. Аналіз спектру напрямків, підходів та принципів становлення у них міжкультурної комунікативної компетентності в умовах навчання іноземній мові.
статья, добавлен 08.02.2019Використання інтерактивних методів на заняттях з суспільних дисциплін. Аналіз позитивних і негативних сторін використання традиційних та інноваційних педагогічних технологій. Обґрунтування їх доцільності при підготовці іноземних студентів-медиків.
статья, добавлен 24.06.2017Дослідження місця природничо-наукових дисциплін у професійній підготовці фахівців інженерного профілю. Проблеми освіти у вищій технічній школі. Сучасні напрями вдосконалення процесу викладання природничо-наукових дисциплін. Предмети у технічній школі.
статья, добавлен 06.03.2019Підвищення якості професійної освіти в Україні. Використання інноваційних форм навчальної діяльності. Розвиток критичного мислення майбутніх фахівців за допомогою Web-квестів. Формування цифрових компетенцій студентів на природничо-математичних заняттях.
статья, добавлен 14.12.2023Аналіз особливостей застосування педагогічних підходів в розвиткові духовного потенціалу здобувачів вищої медичної освіти. Огляд зв’язку усвідомленого розвитку духовного потенціалу студентів-медиків із здоров’язбережувальною культурою майбутнього лікаря.
статья, добавлен 12.06.2024Ознайомлення з думкою безпосередніх учасників освітнього процесу (студентів) щодо якості впровадженої дистанційної освіти. Визначення та характеристика ефективності процесу впровадження дистанційного навчання та адаптації до нього студентів-медиків.
статья, добавлен 04.09.2022Тестовий ліцензійний іспит як обов’язкова складова частина державної атестації для присвоєння кваліфікації провізора. Сутність двох окремих тестових іспитів - "Крок-1" та "Крок-2". Місце дисципліни "Біологічна хімія" у складі питань опросника "Крок-1".
статья, добавлен 30.12.2017Визначення теоретичних питань сутності наукових підходів до формування фахової компетентності майбутніх медичних сестер. Зміст предметного хіміко-біологічного світогляду. Сутність системного, інтеграційного підходу у вивченні хіміко-біологічних дисциплін.
статья, добавлен 11.05.2018Висвітлення результатів експериментальної перевірки сформованості особистісного компоненту готовності студентів-медиків до професійної діяльності під час вивчення фахових дисциплін в умовах коледжів. Деонтологічний і рефлексивний критерії оцінювання.
статья, добавлен 05.09.2022Дослідження та характеристика змісту комунікативної культури студентів-медиків. Визначення ефективних шляхів вдосконалення комунікативної культури майбутніх лікарів у процесі їх професійної підготовки. Вивчення та розгляд культури мовлення медиків.
статья, добавлен 21.12.2016Теоретичне розкриття сутності інтегрованого підходу до викладання фундаментальних дисциплін, як головного чинника у професійній підготовці студентів медиків. Інтеграція у фундаментальних галузях на тлі диференціації наук та деталізації спеціальностей.
статья, добавлен 05.12.2023У статті описано основні принципи організації дистанційного навчання студентів-медиків, зокрема необхідні для формування практичних умінь та навичок майбутніх лікарів. Висвітлено особливості запровадження дистанційного навчання в систему медичної освіти.
статья, добавлен 17.04.2023Нестандартні форми педагогічної освіти, які спрямовані на формування та розвиток дизайнерських якостей вчителя природничо-математичних дисциплін. Модернізація форм педагогічної освіти, рівень сформованості дизайнерських якостей здобувачів освіти.
статья, добавлен 19.08.2023Впровадження інтерактивних педагогічних технологій в освіту. Використання креативного підходу до рішення суперечливих біоетичних питань на заняттях з російської мови. Формування позитивної мотивації та пізнавальної активності іноземних студентів-медиків.
статья, добавлен 08.02.2019Методичний супровід природничо-наукових навчальних дисциплін з метою формування дослідницької компетентності студентів базових інженерних спеціальностей. Вказівки до лабораторних і практичних занять з хімії для студентів – майбутніх машинобудівників.
статья, добавлен 07.03.2018Розширення змісту навчальних дисциплін практичними задачами щодо здійснення наукових досліджень в соціальній роботі. Підвищення якості професійної освіти студентів. Змістове наповнення підготовки соціальних працівників в рамках компетентнісного підходу.
статья, добавлен 28.01.2022Перебудова структури вищої освіти в Україні. Оптимальний вибір навчальних форм, методів та інструментів для самореалізації особистості українських фахівців медичного профілю. Формування діалогічної взаємодії та комунікативних навичок майбутніх лікарів.
статья, добавлен 12.09.2023Результати психологічного аналізу особливостей комунікативної компетентності у структурі навчальної діяльності майбутніх медичних працівників. Дослідження зв’язку між навчальною діяльністю та рівнем комунікативної компетентності студентів-медиків.
статья, добавлен 11.10.2024Основні критерії формування критичного мислення у всіх ланках процесу навчання студентів-медиків. Механізми та технології, необхідні в забезпеченні процесів розвитку цього виду рефлексивного мислення студентської молоді в системі професійної освіти.
статья, добавлен 05.02.2019- 49. Концептуальні засади управління професійним розвитком учителів природничо-математичних дисциплін
Післядипломна педагогічна освіта як важлива складова неперервної освіти педагогічного працівника. Процес професійного розвитку вчителів природничо-математичних дисциплін у післядипломній освіті. Причини, що знижують ефективність професійного розвитку.
статья, добавлен 23.03.2016 Поняття готовності майбутніх лікарів до міжкультурної взаємодії й шляхи формування означеного конструкту в освітньому процесі закладів вищої медичної освіти. Створення належних умов для розвитку зацікавленості студентів-медиків у вивченні іншої культури.
статья, добавлен 15.03.2023