Применение авторской методики индивидуализации физического воспитания в высших учебных заведениях
Рассмотрение и анализ эффективных методов успешного построения учебно-тренировочного процесса, начиная с момента выбора студентами спортивной специализации. Определение и характеристика возможности практической реализации принципа индивидуализации.
Подобные документы
Исследование возрастных анатомо-физиологических особенностей развития учащихся 16-23 лет. Характеристика физкультурно-оздоровительных мероприятий в режиме дня. Изучение основ методики развития физического воспитания студентов высших учебных заведений.
реферат, добавлен 08.10.2012Теоретический обзор и практическая разработка методики реализации социальной справедливости в высших учебных заведениях Исламской Республики Иран как фактора повышения качества высшего образования, учебно-воспитательного процесса и научной деятельности.
автореферат, добавлен 02.09.2018Анализ индивидуальных особенностей студентов, необходимых при формировании учебных групп, которые влияют на успешность обучения. Характеристика основных типов личности и доминирующих стилей их деятельности. Рассмотрение принципа индивидуализации.
статья, добавлен 21.10.2018Различные взгляды на модернизацию учебного процесса. Особенности дифференциации и индивидуализации обучения согласно теории Т.К. Селевко. Рассмотрение цепочки учебно-тренировочного процесса. Необходимость разграничения внутренней и внешней дифференциации.
статья, добавлен 25.09.2018Анализ выбора профиля студентами в высших учебных заведениях. Статистические данные профессионального выбора студентов ВУЗов. Схема организации творческого проектирования на примере технического профиля Энергетического института Томского университета.
статья, добавлен 24.05.2018Принцип индивидуализации как один из ведущих принципов личностно–ориентированного подхода при обучении иностранному языку в средней школе. Обучение в сотрудничестве как одна из наиболее продуктивных технологии реализации принципа индивидуализации.
курсовая работа, добавлен 04.04.2010Условия, при которых спортивные специализации повысят эффективность физического воспитания студентов. Реализация принципа вариативности и многообразия форм физического воспитания. Динамика изменений показателей физической подготовленности студентов.
статья, добавлен 30.08.2016Определение роли преподавателя в успешном усвоении студентами знаний и навыков английского языка в высших учебных заведениях. Иллюстрирование речи соответствующими картинками как одно из специфических особенностей аудиовизуального метода обучения.
статья, добавлен 16.01.2018Анализ форм и средств оздоровительной физической культуры в высших учебных заведениях. Разработка комплекса упражнений и методики проведения занятий аквааэробикой со студентами. Развитие гибкости и выносливости на тренировках в плавательном бассейне.
статья, добавлен 05.09.2018Раскрытие теоретических основ воспитательного процесса. Определение принципиальных различий и сходств методов воспитания. Рассмотрение и выявление наиболее эффективных методов и форм воспитания в образовательных учреждениях юридического профиля.
курсовая работа, добавлен 08.06.2016Раскрытие содержания авторской трактовки понятия "кризис". Описание основных типов кризисов и определение методов борьбы с ними. Рассмотрение общей роли социальной работы в разрешении возникающих кризисов обучения в средних и высших учебных заведениях.
статья, добавлен 14.07.2020Варианты построения эффективного физического воспитания в системе учреждений высшего образования. Разработка государственных тестов оценки уровня физической подготовленности с учетом биологического возраста и особенностей физического развития студента.
статья, добавлен 11.02.2022Рассмотрение видов и задач организации физкультурно-оздоровительной и спортивной деятельности. Основные обязанности педагога по физической культуре. Анализ направлений, форм и методов организации физического образования и воспитания в учебных заведениях.
статья, добавлен 24.09.2024Классификация средств и методов физического воспитания студентов в высших учебных заведениях: его цели и задачи. Возрастные анатомо-физиологические особенности развития учащихся 16-23 лет. Основные виды физвоспитания на занятиях физической культурой.
контрольная работа, добавлен 25.04.2020- 15. Поэтапная модель формирования здорового образа жизни у подростков в процессе занятий пауэрлифтингом
Изучение особенностей учебной нагрузки на отделении пауэрлифтинга. Анализ процесса обучения в детско-юношеской спортивной школе. Разработка схемы-модели формирования здорового образа жизни у учащихся для индивидуализации учебно-тренировочного процесса.
статья, добавлен 28.08.2018 Физическая подготовка (ФП) – неотъемлемая составная часть учебно-тренировочного процесса гимнастов. Возрастные особенности студентов занимающихся в высших учебных заведениях. Организация исследования и педагогического эксперимента, его результаты.
курсовая работа, добавлен 17.10.2015Теоретические аспекты и особенности подготовки к спортивной деятельности на начальном этапе учебно-тренировочного процесса. Сущностная характеристика подготовки занимающихся на начальном этапе учебно-тренировочного процесса. Подготовка юных хоккеистов.
дипломная работа, добавлен 28.07.2018Физическая культура как интегральное качество личности, условие и предпосылка эффективной учебно-профессиональной деятельности. Оптимальность спортивной нагрузки - необходимый фактор, влияющий на развитие и формирование состояния тренированности.
статья, добавлен 11.08.2018Раскрытие теоретической основы и определение рациональных условий индивидуализации учебного процесса. Организационно-педагогическая структура индивидуализации. Организация развивающей среды, в которой происходит процесс индивидуального развития.
презентация, добавлен 03.05.2016Определенных целей в физкультурно-спортивной деятельности. Определение условий и резервов повышения активности и инициативности студенческой молодежи в занятиях физической культурой и спортом. Формирование мотивации к физическому воспитанию молодежи.
статья, добавлен 08.02.2022Особенности реализации принципов дифференциации и индивидуализации процесса обучения, организация на их основе обучения и контроля уровня знаний обучаемых. Эффективность обучения в результате индивидуализации и дифференциации образовательных процессов.
статья, добавлен 17.02.2023Возможности подлинной индивидуализации обучения в российских университетах. Особенности типа организации учебного процесса в России. План и расписание занятий. Рассмотрение перспектив индивидуально-ориентированной организации обучения в университетах.
статья, добавлен 27.04.2021Изучение видового разнообразия планирования и основных предъявляемых им требований. Характеристика различных этапов планирования учебно-тренировочного процесса и его значение в школе. Определение форм и методов учета работы в учебных заведениях.
курсовая работа, добавлен 11.12.2015Рассмотрение основных проблем и задач в процессе обучения иностранному (английскому) языку в неязыковых высших учебных заведениях. Изучение способов формирования мотивации студентов к овладению иностранным языком во время учебного и внеучебного процесса.
статья, добавлен 12.02.2021Ознакомление с основными целями работы спортивной школы. Определение и анализ необходимости объединения ресурсных возможностей в обеспечении физического воспитания обучающихся и организации медицинского обеспечения учебно-тренировочного процесса.
доклад, добавлен 28.07.2022