Основні підходи до періодизації психічного розвитку

Зміст безперервної та дискретної точок зору на психічний розвиток дитини, його закономірності. Основні періоди формування психіки згідно з підходами Л.С. Виготського, С. Холла, К. Гетчинсона, З. Фрейда та Ж. Піаже. Розкриття сутності процесу онтогенезу.

Подобные документы

  • Розгляд значення спілкування у формуванні людської психіки, її розвитку та становленні розумного, культурної поведінки. Характеристика особистісного спілкування, яке формує людину як особистість. Визначення особливостей спілкування дитини з батьками.

    реферат, добавлен 29.05.2015

  • Дослідження питання розвитку зв’язного мовлення дошкільників. Характеристика мовлення дітей дошкільного віку як психічного пізнавального процесу, виокремлення його особливостей розвитку та формування, труднощі, які виникають у дітей щодо мовлення.

    статья, добавлен 31.08.2023

  • Розвиток психіки та становлення особистості в перинатальному періоді. Фізичне і психічне здоров’я дитини. Важливість перинатального виховання, встановлення міцного зв’язку батьків з дитиною та створення оптимальних умов для її гармонійного розвитку.

    статья, добавлен 06.03.2018

  • Головні закономірності прояву психічних явищ емоційної, мотиваційної та вольової сфери у структурі креативності особистості у пізньому юнацькому віці. Основні передумови розгляду креативності як багатовимірного психічного явища особистісної природи.

    статья, добавлен 03.03.2018

  • Характеристики дитини з діагнозом затримка психічного розвитку у порівнянні з діагнозом затримка розумового розвитку. Формальна та неформальна підтримка сім'ї дитини с ЗПР. Оцінка впливу сімейного клімату на успішність навчання дитини із діагнозом ЗПР.

    статья, добавлен 15.09.2022

  • Регіональні, політичні та національні особливості формування психологічного портрета суспільства. Дослідження проблеми формування психіки українського народу в роботах О. Кульчицького. Зміст геопсихічних умов формування психіки українського народу.

    статья, добавлен 08.04.2019

  • Характеристика особистісних та емоційних детермінант розвитку психічного здоров’я студентів, які забезпечують адаптацію людини до життєвих змін. Розвиток і дотримання збалансованого функціонування психічних пізнавальних процесів і станів особистості.

    статья, добавлен 22.10.2023

  • Аналіз проблеми наукового прогнозу психічного розвитку особистості. Активне моделювання і відтворення форм вияву психіки в особливих умовах. Способи побудови вищих психічних функцій, які присвоюються суб'єктом у процесі перетворення ним певного змісту.

    статья, добавлен 01.12.2017

  • Визначення поняття "людина" та її сутності. Розкриття основних питань про людину та її життя. Криза дитинства та зміст феномену людини. Релігійна (теологічна), космічна та еволюційна гіпотеза походження життя. Зміст, темп, повнота психічного розвитку.

    задача, добавлен 22.05.2015

  • Розвиток мислення в онтогенезі, теорія Ж. Піаже. Теорія особистісних конструктів Дж. Келлі. Дослідження пізнавальної діяльності засобами її моделювання. Відмінності сприйняття, осмислення й організації людиною свого досвіду, його оцінка та використання.

    реферат, добавлен 18.05.2018

  • Представлено психодіагностичний комплекс методик для вивчення показників психічного здоров’я та тілесного благополуччя старшого дошкільника. Визначено напрями поліпшення рухового режиму та психічного благополуччя дітей у системі дошкільної освіти.

    статья, добавлен 06.02.2019

  • Клінічна психологія у клініці внутрішніх хвороб. Психологія хворих з дефектами тіла, вадами зору й порушеннями слуху. Психогенні реакції особистості хворого на серцево-судинні розлади. Вплив хвороби на психічний розвиток дитини першого року життя.

    лекция, добавлен 30.04.2017

  • Поняття про інтелект, типи, рівні та динаміка його розвитку. Концепція Ж. Піаже - генетична епістемологія. Центральні характеристики розумової та пізнавальної діяльності дітей. Значення фактору G та S Спірмена. Фактори інтелектуального розвитку.

    курсовая работа, добавлен 17.02.2011

  • Розгляд уваги, як психічного процесу, який забезпечує спрямованість і зосередженість психіки на певних предметах і явищах зовнішнього світу, діях, образах, думках і почуттях самої людини. Використання кількісних методів оцінки коректурної проби.

    реферат, добавлен 05.11.2020

  • Теоретичне обґрунтування особливостей розвитку індивідуальності в дошкільному періоді онтогенезу. Загальна технологія розвитку індивідуальності дитини від 3 до 7 років. Аналіз проблем становлення і формування індивідуального стилю діяльності та життя.

    автореферат, добавлен 29.01.2010

  • Особливості розвитку новонародженого, ситуація дозрівання. Комплекс пожвавлення. Дефект спілкування, відрив дитини від матері у період немовляти, їх наслідки, принципи розпізнавання інформації. Новоутворення в ранньому дитинстві. Розвиток дошкільника.

    научная работа, добавлен 19.10.2013

  • Основні психологічні аспекти впливу тривожних тенденцій на процес адаптації молодших школярів до умов шкільного навчання. Розгляд поняття "тривожність" з різних точок зору, її рівні та передумови виникнення. Незадоволення основних вікових потреб дитини.

    статья, добавлен 05.04.2019

  • Поняття та роль спілкування в психічному розвитку дитини. Вплив дефіциту спілкування на особистісне становлення дитини та підлітка. Визначення та особливості депривації психічного розвитку в дитинстві, ранньому та дошкільному віці, шляхи її усунення.

    реферат, добавлен 23.06.2009

  • Аналіз змісту понять "когнітивна сфера" та діти з затримкою психічного розвитку у науковій літературі. Емпіричне дослідження та оцінка рівня розвитку пам’яті, уваги та мислення у дітей віком 4–6 років із затримкою психічного розвитку, аналіз результатів.

    статья, добавлен 22.09.2022

  • Атмосфера в сім’ї як основна передумова формування особистості дитини. Сутність та мета виховання, його основні тенденції у розвитку сучасної сім’ї. дослідження індивідуального виховання дитини: типу емоційного прийняття, вимог і заборон, контролю.

    курсовая работа, добавлен 11.04.2015

  • Біографія Зігмунда Фрейда та сутність його теорії психоаналізу. Основні положення аналітичної психології К.Г. Юнга. Діяльність Альфреда Адлера та її наукове значення. Зміст теорії індивідуальної психології. Основні етапи індивідуальної психотерапії.

    реферат, добавлен 06.02.2015

  • Особливості і функції психіки. Визначення психічного стану в психології. Поняття "особистість". Характеристика та ознаки особистості. Вивчення синдрому Мауглі. Ознаки темпераменту та його використання у теорії Павлова. Класифікація видів уваги і пам’яті.

    статья, добавлен 15.02.2011

  • Уява як психічний процес створення людиною нових образів на основі її попереднього досвіду, її характерні риси та головні функції, принципи та етапи формування. Фізіологічні основи процесів, що вивчаються. Розвиток уяви у дітей та її основні фактори.

    контрольная работа, добавлен 19.10.2015

  • Дослідження ролі співпраці психолога з педагогами та батьками щодо необхідності посилення психолого-педагогічного супроводу дітей з формами затримки психічного розвитку конституційного, соматогенного, психогенного, церебрально-органічного походження.

    статья, добавлен 06.04.2019

  • Аналіз психологічних теорій розвитку дитини, концепція Л. Виготського. Особистість як внутрішній момент діяльності. Урахування індивідуальних особливостей школярів у навчанні. Розвиток самосвідомості учнів, розширення пізнавального досвіду та знань.

    статья, добавлен 03.12.2018

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.