Реалізація програмних документів у підготовці аграріїв
Аналіз досвіду європейських дослідників у галузі вищої освіти щодо визначення результатів навчання на міжнародному, національному та локальному рівнях. Знайомство з програмними документами, які розкривають вимоги до професійної підготовки фахівців.
Подобные документы
Забезпечення європейських стандартів фармацевтичної освіти в Україні. Впровадження зарубіжного досвіду у процес підготовки імунологів, мікробіологів та вірусологів. Фаховий розвиток, вдосконалення та професійна самореалізація українських фармацевтів.
статья, добавлен 23.02.2022Обґрунтування необхідності перегляду професійної підготовки фахівців з охорони праці у галузі освіти. Залежність модернізації змісту професійної освіти від науково-методичних підходів для забезпечення наступності в професійній підготовці студентів.
статья, добавлен 13.05.2022Доводення, що інтеграція як принцип навчання реалізований в процесі підготовки дошкільників та школярів. Визначення її переваг у процесі підготовки фахівця дошкільної галузі освіти, оскільки його робота інтегрується з різними видами навчальної роботи.
статья, добавлен 16.10.2018Порівняльний аналіз тенденцій у професійній підготовці фахівців аграрної галузі в країнах ЄС. Їх підготовка у контексті забезпечення якості сільськогосподарської продукції, захисту навколишнього середовища. Напрями модернізації системи навчання в Україні.
монография, добавлен 19.03.2017У статті здійснено опис і узагальнення поняття навчально-професійної мотивації. Розглянуто основні шляхи формування навчально-професійної мотивації при підготовці майбутніх фахівців аграрної галузі у ВНЗ. Розглянута модель інноваційного навчання.
статья, добавлен 06.03.2019Аналіз освітніх програм підготовки майбутніх фахівців за спеціальністю "Фізична терапія та ерготерапія" на бакалаврському і магістерському рівнях. Розгляд формування мультидисциплінарного підходу при підготовці майбутніх фахівців з фізичної реабілітації.
статья, добавлен 17.04.2022Розглянуто вимоги до підготовки конкурентоспроможних фахівців морської галузі як ключові індикатори для забезпечення якості освітньої діяльності в сучасних закладах вищої морської освіти. Описано класифікацію імідж-технологій, що впроваджуються.
статья, добавлен 09.03.2023Аналіз проблеми формування фахівців галузі початкової освіти за умов використання засобів краєзнавчого музею. Сучасна професійна діяльність вчителя початкових класів. Вимоги суспільства до предметної, методичної та наукової компетентності випускників ВНЗ.
статья, добавлен 09.01.2019- 109. Волонтерські та профорієнтаційні заходи в аспекті професійної підготовки здобувачів вищої освіти
Визначено методичні особливості майстер-класу як активної форми підготовки майбутніх фахівців галузі спеціальної та інклюзивної освіти в межах волонтерської і профорієнтаційної діяльності. Надано алгоритм проведення та вимоги до організації майстер-класу.
статья, добавлен 04.10.2022 Становлення та розвиток системи професійної підготовки. Концепції реформування та перспективи вітчизняної вищої освіти. Втілення передового досвіду зарубіжних країн у контексті вищої освіти. Інноваційне забезпечення конкурентоспроможності фахівців.
статья, добавлен 07.07.2022Визначення рекомендацій для навчальних закладів різних рівнів щодо змін у системі професійної підготовки майбутніх фахівців медичної галузі. Тенденції в галузі охорони здоров’я. Виокремлення компетенцій, якими мають володіти сучасні медичні працівники.
статья, добавлен 28.07.2022Реформування процесу навчання у вищих навчальних закладах; вимоги до формування та розвитку особистості фахівця. Соціально-педагогічні завдання щодо створення ефективних науково обґрунтованих систем професійної підготовки фахівців нових професій у ВНЗ.
статья, добавлен 11.05.2018Задачі професійної підготовки ІТ-фахівців у системі вищої освіти України. Аналіз теоретичних засад підготовки фахівців комп'ютерних спеціальностей в університетах Великої Британії. Імплементація провідного закордонного досвіду в освітню систему України.
статья, добавлен 28.02.2024Огляд поняття "змішане навчання" в контексті викладання у закладах вищої освіти. Ключові елементи змішаного типу навчання. Огляд програмних комплексів різної спрямованості як інноваційної організації освітнього процесу у ЗВО на базі зарубіжного досвіду.
статья, добавлен 24.05.2023Психологічні дослідження особливостей інноваційних процесів у підготовці фармацевта на етапі реформування і модернізації вітчизняної вищої освіти. Педагогічні умови впровадження кейс-технології при підготовці майбутніх фахівців медичної галузі в Україні.
статья, добавлен 13.07.2022Аналіз науково-педагогічних досліджень щодо результатів застосування методів, практик та технологій змішаного навчання у вищій школі. Аналіз досвіду ефективного впровадження змішаного навчання при викладанні дисциплін для магістрів професійної освіти.
статья, добавлен 17.09.2021Аналіз важливого значення навчання фахівців авіаційної галузі для соціальних і технологічних перетворень у суспільстві. Дослідження проблеми комунікативної підготовки даних спеціалістів шляхом використання інформаційно-комунікаційних технологій.
статья, добавлен 15.05.2018- 118. Педагогічні умови організації системи професійної підготовки психологів у галузі спеціальної освіти
Визначення ключових параметрів і педагогічних умов конструювання системи підготовки психологів в Україні. Вивчення та втілення передового досвіду зарубіжних країн у контексті вищої та спеціальної освіти. Формування професійної компетентності психолога.
статья, добавлен 28.03.2022 Аналіз професійної підготовки майбутніх учителів початкової школи у закладах вищої освіти. Визначено, що реалізація цієї проблеми в умовах Нової української школи потребує використання в освітньому просторі ЗВО інноваційних педагогічних технологій.
статья, добавлен 28.05.2020Загальна характеристика підходів щодо підготовки магістрів по спеціальності "Державна служба". Поєднання кращих традицій класичної університетської освіти із новітніми методиками навчання. Забезпечення професійної підготовки фахівців для державної служби.
статья, добавлен 11.10.2018Структурно-системний аналіз концептуальних основ професійної підготовки майбутніх фахівців готельно-ресторанної справи в закладах вищої освіти. Вихідні положення професійної підготовки майбутніх фахівців готельно-ресторанної справи, методологічні основи.
статья, добавлен 27.03.2023Порівняння досвіду європейських закладів вищої освіти з виокремлення спрямованості підготовки фахівців за спеціальністю 029 "Інформаційна, бібліотечна та архівна справа". Спрямованість української освітньої системи формування магістрів даної спеціальності
статья, добавлен 29.09.2023Особливості професійної підготовки фахівців землевпорядкування в системі вищої освіти Республіки Польща. Поєднання традиційних та інноваційних форм і методів організації навчання. Можливість використання зарубіжного досвіду в українській вищій школі.
статья, добавлен 19.07.2018Встановлено основні положення для розробки системи неперервної наступної професійної і вищої освіти. Визначено особливості створення бази для вибудови якісної неперервної фахової освіти. Описано умови успішної професійної підготовки фахівців в системі.
статья, добавлен 16.08.2022Сутність здоров’язбережувальних технологій, напрями їх використання у системі підготовки майбутніх кваліфікованих фахівців у закладах професійної освіти. Можливості технологій для створення безпечних умов перебування, навчання та праці в закладі освіти.
статья, добавлен 27.08.2020