Значення показника якості функції рівноваги в інтегральній оцінці рівню розвитку рухової функції школярів різних вікових груп у процесі їх навчання фізичної культури
Застосування комп’ютерної стабілографії. Включення показника якості функції рівноваги в систему педагогічного контролю в процесі формування окремих сторін рухової функції. Сучасні інтегральні показники оцінки рівню розвитку рухової функції школярів.
Подобные документы
Забезпечення професійно-технічної підготовки майбутнього вчителя фізичної культури. Функції спортивного педагога. Класифікаційна характеристика педагогічних вмінь. Вплив на учнів пантоміміки вихователя. Аналіз професійної діяльності учителя фізкультури.
реферат, добавлен 24.06.2011Вивчення характеру взаємозв’язків між руховою активністю та компонентами якості життя. Визначення рівня рухової активності та пасивного відпочинку за допомогою методу регресійного аналізу. Якість життя молоді (за результатами використання методики SF-36).
статья, добавлен 30.08.2016Функції і зміст проблемного навчання у теорії та практиці навчання математики. Дидактичні методи використання елементів проблемного навчання як засобу підвищення ефективності уроку математики. Показники сформованості прийомів розумової діяльності.
статья, добавлен 17.06.2024Популяризація екстремальних засобів фізичної культури серед учнів 13-14 років. Удосконалення рухових дій засобами скейтбордингу й катання на роликових ковзанах. Розширення можливостей організму школярів завдяки розвитку фізичних і спеціальних здібностей.
статья, добавлен 20.11.2020Сутність та функції управління навчальною діяльністю молодших школярів. Особливості проведення педагогічного експерименту та умов підготовки студентів педагогічного коледжу до управління навчальною діяльністю молодших школярів, аналіз його результатів.
автореферат, добавлен 16.10.2013Термінальні функції-цілі, інструментальні функції-засоби й операційні функції-прийоми у складі функцій професійної діяльності викладача вищої школи. Особливості навчального процесу у вищій школі, які зумовлюють специфіку функцій і задач викладача ВНЗ.
статья, добавлен 27.11.2016Термінальні функції-цілі, інструментальні функції-засоби й операційні функції-прийоми в професійній діяльності викладача вищої школи в умовах модернізації. Особливості навчального процесу у вищій школі, які зумовлюють специфіку функцій викладача.
статья, добавлен 05.02.2019Доведення, що у процесі навчання рівень рухової активності практично не змінюється та суттєво не позначається на кількості локомоцій студентів. Визначення, що до факторів, які мають вплив на рухову активності є місце народження й проживання студентів.
статья, добавлен 26.10.2020Поняття та функції дидактичної гри як засобу навчання. Психологічні передумови навчально-ігрової діяльності молодших школярів. Діяльність учителя і учнів у процесі дидактичної гри. Умови використання гри на уроках іноземних мов у початковій школі.
курсовая работа, добавлен 04.05.2015Функції тесту, критерії, яким повинен відповідати розроблений тест. Класифікація тестових завдань, приклади до них. Рекомендації щодо застосування тестової форми роботи в освітньому процесі в ході дистанційного навчання за допомогою освітніх платформ.
статья, добавлен 12.06.2023Особливості розвитку мотивації молодших школярів у процесі інтегрованого навчання. Аналіз комплексної методики дослідження мотивації навчання з урахуванням різних компонентів мотиваційної сфери та психологічних особливостей учнів початкової школи.
автореферат, добавлен 28.09.2013Особливості застосування та основні функції сучасних мультимедійних засобів навчання у системі вищої освіти, їх вплив на формування професійних компетентностей майбутніх педагогічних фахівців. Дидактичні напрями використання комп’ютерних технологій.
статья, добавлен 09.10.2018Дослідження формування мотивації студентів до рухової активності. Вивчення ставлення студентів до фізичної культури, визначення рівня їх фізкультурно-спортивної активності. Шляхи формування інтересу і мотивації до занять фізичним вихованням у студентів.
статья, добавлен 21.07.2018Акустичні особливості якості голосу у хворих після реконструктивних втручань на гортані. Методика корекційно-реабілітаційної роботи з відновлення і розвитку голосової функції та механізмів голосоутворення у хворих після часткової резекції гортані.
автореферат, добавлен 27.07.2015Сутність інтелектуальних умінь і підходи до їх формування у процесі навчання. Аналіз способів формування інтелектуальних умінь молодших школярів з використанням комп’ютера для засвоєння і закріплення навчального матеріалу з дисциплін початкової школи.
автореферат, добавлен 06.11.2013Дослідження й аналіз різності понять моніторингу фізичного розвитку та моніторингу оздоровчої рухової активності. Характеристика педагогічних аспектів спортивно-оздоровчої діяльності молоді. Визначення ступеня необхідності оздоровчої рухової активності.
статья, добавлен 19.07.2018Сутність, функції навчально-пошукової діяльності та її дидактичні можливості у формуванні пізнавальної мотивації молодших школярів. Упровадження авторської моделі в навчально-виховний процес. Структурно-логічна модель формування пізнавальної мотивації.
автореферат, добавлен 28.09.2015Обґрунтування методики розвитку рухових умінь і навичок молодших школярів в позакласній ігровій діяльності з використанням квестів. Структурні елементи та функції об'єкту пізнання, відображені в моделі розвитку рухових умінь і навичок молодших школярів.
статья, добавлен 11.07.2022Побудова графіка логарифмічної функції в одній системі координат. Застосування логарифмів в науці, техніці та природі. Дослідження умов існування оберненої функції. Побудова графіків функцій за допомогою програмного педагогічного засобу Advanced Grapher.
разработка урока, добавлен 09.11.2017Загальна характеристика проблем формування професійних функціональних компетентностей майбутніх учителів фізичної культури у процесі фахової підготовки. Знайомство з особливостями розробки комп’ютерної програми "СНСШ", аналіз технічного забезпечення.
статья, добавлен 26.03.2016- 121. Дидактика
Дидактика, як загальна теорія освіти і навчання, її об'єкт, функції та завдання. Основні дидактичні концепції, їх напрямки та педагогічні теорії. Сучасна дидактична система, її особливості та функції. Навчання і розвиток у гуманістичній дидактиці.
курсовая работа, добавлен 06.05.2009 Зміст та функції експериментальної компоненти фізичної освіти у вищих педагогічних навчальних закладах. Розвиток технологій застосування комп'ютерної техніки в організації і проведенні експерименту, стан та перспективи їх впровадження у навчальний процес.
автореферат, добавлен 28.09.2014З’ясування ставлення студентів до різних форм і видів занять з фізичного виховання. Визначення специфіки взаємозв'язку мотивації студентів з рівнем їх рухової активності. Обґрунтування основних особливостей моделі поетапного формування мотивації учнів.
автореферат, добавлен 06.11.2013Завдання і роль економічної освіти в розвитку економіки України. Характеристика психолого-педагогічних, вікових особливостей школярів при вивченні курсу "Основи економічних знань". Урок - одна з основних організаційних форм навчальної роботи в школі.
курсовая работа, добавлен 20.05.2015Джерела нормативно-правового забезпечення питання формування рухової активності студентів ВНЗ засобами оздоровчого плавання. Література оздоровчої спрямованості, що висвітлює сутність занять "Оздоровче плавання" для осіб різних вікових категорій.
статья, добавлен 15.05.2018