Игра как средство развития представлений о величине у детей дошкольного возраста
Психолого-педагогическая сущность понятия величина, его значение в развитии ребенка. Игра как важнейший компонент технологии воспитания детей. Формирование представлений о величине предметов у дошкольников в процессе использования дидактических игр.
Подобные документы
Особенности восприятия и познания величины дошкольниками. Содержание представлений о величине в основных общеобразовательных программах дошкольного образования. Выявление уровня представлений детей старшей группы о размерах. Развитие глазомера у ребенка.
контрольная работа, добавлен 05.03.2014Особенности развития словаря у детей старшего дошкольного возраста в процессе дидактических игр. Психолого-педагогические аспекты исследования речевого умения и формирования словарного запаса, значение игры с дидактическими и образными игрушками.
курсовая работа, добавлен 20.03.2011Цель, средства и методы нравственного воспитания. Психологические особенности детей дошкольного возраста. Игра как школа социальной активности, источник развития морали ребенка. Формирование человеческих взаимоотношений у дошкольников в процессе игры.
курсовая работа, добавлен 28.10.2015Значение дидактических игр и упражнений в умственном и математическом развитии дошкольников. Игра как средство развития представлений о геометрических фигурах. Классификация и структура дидактических игр, их подбор, методика организации и проведения.
дипломная работа, добавлен 13.09.2017Психолого-педагогические основы формирования представлений о сенсорных эталонах у детей дошкольного возраста. Психологические особенности сенсорного развития дошкольников. Использование дидактических игр в детском саду с целью развития сенсорики.
реферат, добавлен 24.08.2012Виды и особенности формирования мышления у детей дошкольного возраста. Основные задачи и классификации дидактических игр. Их значение для развития индивидуальности, коммуникативностьи, эмоциональности ребенка. Направления их организации педагогом.
курсовая работа, добавлен 05.09.2015- 32. Сюжетно-ролевая игра как средство патриотического воспитания детей старшего дошкольного возраста
Проблема патриотического воспитания дошкольников в современной психолого-педагогической литературе. Особенности патриотического воспитания детей старшего дошкольного возраста. Применение сюжетно-ролевой в патриотическом воспитании детей-дошкольников.
курсовая работа, добавлен 21.12.2020 Сущность, понятие и значение системы социального развития. Особенности социального развития детей старшего дошкольного возраста. Возможности использования игр в социальном развитии ребенка. Содержание перспективного плана образовательной деятельности.
дипломная работа, добавлен 14.11.2016Особенности умственного развития детей дошкольного возраста. Технология использования дидактической игры в воспитании дошкольников. Выявление уровня умственного развития детей и эффективность использования дидактических игр в их умственном воспитании.
курсовая работа, добавлен 08.01.2016Особенности формирования элементарных математических представлений у детей младшего и среднего дошкольного возраста. Дидактическая игра как средство образовательной работы, ее роль в развитии счетной деятельности у детей экспериментальной группы.
дипломная работа, добавлен 23.09.2011Игра как ведущий вид деятельности в дошкольном возрасте. Развитие мышления у детей дошкольного возраста. Педагогические условия развития мышления детей старшего дошкольного возраста в проявлении дидактических игр; сравнительный анализ результатов.
дипломная работа, добавлен 23.04.2014- 37. Формирование природоведческого словаря у детей среднего дошкольного возраста в дидактических играх
Психолого-педагогическая характеристика детей младшего и среднего дошкольного возраста. Экспериментальное исследование процесса развития и сформированности природоведческого словаря у детей дошкольного возраста с применением методики дидактических игр.
дипломная работа, добавлен 23.04.2011 Необходимость обучения дошкольников математическим представлениям как психолого-педагогическая проблема. Важность использования дидактических игр в обучении. Опытно-экспериментальная работа по формированию у детей дошкольного возраста навыков счета.
курсовая работа, добавлен 18.02.2011Описание теоретических основ формирования математических представлений посредством занимательного материала, дидактических игр, задач и развлечений. Характеристика особенностей внедрения практики преподавания математики у детей дошкольного возраста.
статья, добавлен 06.03.2018- 40. Развитие элементарных математических представлений у детей 4-5 лет в свете современных требований
Психолого-педагогические основы математического развития детей-дошкольников. Исследование представлений о геометрических фигурах у детей. Аппробация влияния разработанной системы дидактических игр и упражнений на математическое развитие дошкольников.
дипломная работа, добавлен 18.12.2011 Значение, актуальность, содержание и особенности формирования количественных представлений у детей дошкольного возраста. Опытно-экспериментальная работа по формированию количественных представлений у дошкольников средствами сюжетно-дидактической игры.
дипломная работа, добавлен 04.03.2012Игра как средство воспитания дошкольников в целостном педагогическом процессе. Общая характеристика дидактических игр, их народные корни. Дидактические игры в педагогических системах. Виды и структура дидактических игр, педагогическое руководство играми.
курсовая работа, добавлен 21.04.2014Роль дидактических игр в развитии ребенка среднего дошкольного возраста. Особенности их использования в обучении детей 4-5 лет. Исследование уровня развития детей среднего дошкольного возраста. Анализ методов опытно-экспериментальной работы с детьми.
курсовая работа, добавлен 22.03.2014Психолого-педагогические аспекты развития количественных представлений у детей дошкольного возраста. Использование логико-математических игр в образовательном процессе как средства развития количественных представлений у детей подготовительной группы.
курсовая работа, добавлен 20.01.2014Занятия с природным материалом как средство сенсорного развития детей дошкольного возраста, формирование представлений о свойствах предметов. Виды игр, используемые в воспитательно-образовательном процессе. Тактильное взаимодействие с окружающей средой.
контрольная работа, добавлен 23.11.2014Понятие и виды аппликации. Методы и приемы обучения детей младшего дошкольного возраста аппликации. Особенности развития цветовосприятия у дошкольников. Дидактические игры по формированию представлений о цвете в процессе аппликационной деятельности.
курсовая работа, добавлен 29.05.2017Проблемы повышения качества дошкольного образования. Активность становится важной составляющей в развитии личности ребенка дошкольного возраста в современных условиях. Ценность дидактических игр, а также их роль в когнитивном развитии маленьких детей.
статья, добавлен 27.02.2019Теоретические основы использования коррекционно-развивающих игр в процессе воспитания детей дошкольного возраста с интеллектуальным недоразвитием. Психолого-педагогическая характеристика детей дошкольного возраста с интеллектуальным недоразвитием.
курсовая работа, добавлен 22.11.2012Формирование сплоченности в группе старших дошкольников как психолого-педагогическая проблема. Оценка уровня сплоченности в группе старшего дошкольного возраста детского сада. Оценка эффективности серии игр, направленных на положительные контакты детей.
курсовая работа, добавлен 18.03.2012Роль дидактических игр в формировании пространственных представлений у детей младшего и среднего возраста. Экспериментальное исследование особенностей формирования пространственных представлений. Диагностика и основные упражнения для их развития.
курсовая работа, добавлен 22.08.2017