Актуальні проблеми сучасної дидактики в площині системного підходу
Застосування методу системної призми. Розширення можливості наукового пізнання проблем дидактики, глибше, повніше розкриття їх сутності. Метод паралелізму природнього, штучного у "Великій дидактиці" Я. Коменського. Процес руху учня від незнання до знання.
Подобные документы
Розкриття методологічного змісту системного підходу до вивчення складних об’єктів та дослідження можливостей його застосування до розробки моделі навчально-пізнавальної діяльності, як системної цілісності, з перспективою практичного проектування.
статья, добавлен 01.03.2024Использование компьютерных технологий и средств телекоммуникаций в российском образовании. Внедрение дистанционного обучения и интерактивных учебных программ. Овладение учащимися метапредметными компетенциями. Теоретические основы и методы дидактики.
статья, добавлен 29.06.2021Дослідження проблем методології та культурології освіти. Використання принципів системного підходу в теорії та практиці фахової підготовки майбутніх магістрів культурології. Пізнання характеру та механізму взаємодії елементів складних систем та об’єктів.
статья, добавлен 05.10.2018Наука як спеціалізований та спеціально культивований вид пізнавальної діяльності, як свідоме нарощування техніко-технологічного аспекту пізнання та свідомості. Каркас знання, що дає якісне окреслення предмету пізнання. Наявність вихідних принципів.
статья, добавлен 29.07.2017Реализация дидактических принципов в обучении математике. Принципы обучения как категории дидактики. Выделение составных частей воспитания. Принцип направленности обучения на взаимосвязанное решение задач образования, воспитания и развития учащихся.
реферат, добавлен 26.02.2018Висвітлення сутності та змісту такої педагогічної інновації, як використання ігрової дидактики на уроках зарубіжної літератури з метою формування комунікативної компетентності школярів. Хї особливості та доцільність використання у навчальному процесі.
статья, добавлен 11.10.2018Застосування інтерактивних методів навчання дисципліни "Криміналістика". Інновації у викладанні судової експертизи та криміналістики для майбутніх судових експертів та юристів. Роль інформаційних технологій в розвитку юридичної криміналістичної дидактики.
статья, добавлен 27.03.2023Характеристика и содержание дидактики как теории обучения и образования. Основные дидактические принципы, способы их практической реализации в конкретных педагогических технологиях и методах. Характеристика видов научений по их основным признакам.
контрольная работа, добавлен 01.03.2017Ян-Амос Коменський — чеський педагог, найвидатніший представник реформаторської педагогіки. Загальне поняття про "золоте правило" дидактики. Роль та значення дисципліни у справі виховання й навчання дітей. Головні завдання педагога на думку Коменського.
реферат, добавлен 21.03.2018Поняття, предмет та особливості дидактики як науки. Дидактичні концепції Я. Коменського, Песталоцці, К. Ушинського. Сутність, цілі та основні складові системи навчання. Класифікація, характеристика та функції дидактичних засобів сучасного уроку.
курсовая работа, добавлен 16.10.2010Аналіз наукових досліджень із проблеми педагогічного системного підходу як основи розвитку системних явищ. Визначення ролі загальнонаукового системного принципу ізоморфізму в можливості виявлення інваріантного компоненту методичної системи навчання мови.
статья, добавлен 13.10.2018Опис методики застосування методу групової дискусії в закладах професійної освіти на прикладі комп’ютерної тематики. Аналіз сучасного освітнього процесу, який передбачає реалізацію одного з важливих завдань - розширення форм навчальної діяльності учнів.
статья, добавлен 18.06.2023Мета цієї наукової статті полягає у встановленні ролі криміналістичних знань для здійснення практичної діяльності юристами, формуванні криміналістичної дидактики у європейських країнах на прикладах Литви та України, а також співробітництва в цій галузі.
статья, добавлен 07.05.2023Розгляд засад навчання іноземних мов в умовах багатомовності сучасного європейського суспільства. Ідеї щодо навчання іноземних мов, інтегрованих у межах так званої дидактики багатомовності, яка проголошується методологічною парадигмою іншомовної освіти.
статья, добавлен 27.08.2023Аналіз проблеми сучасної методики викладання української літератури у вищій школі. Ефективність застосування технології модерації у навчанні. Концептуальні основи технології розвивального навчання. Погляди видатного чеського педагога Я.А. Коменського.
статья, добавлен 05.12.2018Розгляд проблеми сучасного підручника для вузу як компонента інформаційно-методичного процесу реалізації компетентнісного підходу. Аналіз факторів, які обумовлюють труднощі у створенні навчальних видань з гуманітарних предметів, зокрема з дидактики.
статья, добавлен 30.07.2016Біографія та теоретичні основи педагогіки Коменського, дидактичні погляди "Ньютона педагогіки". Питання виховання та шкільної дисципліни у працях Коменського, вимоги до навчання та вчителів. Значення ідей Яна Амоса Коменського для педагогічної науки.
курсовая работа, добавлен 07.11.2014Аналіз процесу становлення та розвитку дидактики, як науки про виховання/навчання в різні історичні епохи. Автор теорії моральної освіти, німецький філософ і педагог Йоган-Фрідріх Гербарт. Теорія матеріальної освіти, що належить Герберту Спенсеру.
статья, добавлен 25.03.2016Характеристика учебника нового поколения. Описание циклической модели учебного процесса. Анализ принципов организации экспресс-обучения педагогов и студентов применению учебных материалов с использованием средств инновационной компьютерной дидактики.
статья, добавлен 15.05.2017Изучение теоретических основ организации процесса обучения. Анализ разработки новых принципов, стратегий, методик, технологий и систем дидактики. Исследование внешних и внутренних закономерностей образования. Характеристика основных принципов дидактики.
реферат, добавлен 10.11.2010Выявление приоритетных направлений развития образовательного процесса на основе анализа возможностей цифровых технологий. Формирование профессиональной информационной культуры выпускников. Особенности и возможности применения методологии smart-дидактики.
статья, добавлен 17.08.2021Объект, предмет и задачи педагогической науки. Система педагогических научных знаний и дисциплин. Логика и методы педагогического исследования. Общие понятия, объект, предмет, задачи и функции дидактики. Становление современной дидактической системы.
книга, добавлен 27.03.2011- 73. Предметный электронный фонд инновационной компьютерной дидактики по математике – проблемы, структура
Причины, обусловившие необходимость обобщения учебных материалов в едином Фонде. Типология учебно-воспитательных ресурсов инновационной компьютерной дидактики. Каталог ресурсов с математическим содержанием с указанием структуры их программных компонентов.
статья, добавлен 20.05.2017 Особливості кейс-методу та дослідження можливості його впровадження на заняттях у закладах вищої освіти. Показана можливість застосування кейс-методу, під час вивчення хімії в навчальному процесі у Львівському торговельно-економічному університеті (ЛТЕУ).
статья, добавлен 10.08.2023Аналіз проблеми підготовки підручника для вузу як компонента інформаційно-методичного процесу реалізації компетентнісного підходу. Вивчення факторів, які обумовлюють труднощі у створенні навчальних видань з гуманітарних предметів, зокрема з дидактики.
статья, добавлен 09.01.2019