Проблема девіантної поведінки в молодшому шкільному віці
Психологічні особливості молодших школярів. Поняття девіантної поведінки, етапи її розвитку. Ранні ознаки девіантності. Дослідження рівнів особистісних особливостей, концентрації уваги, розвитку узагальненості сприйняття форм, шкільної адаптації дітей.
Подобные документы
Теоретичне дослідження феномену агресивної поведінки молоді. Психологічний аналіз феномену агресії. Особливості прояву та соціально-психологічні фактори девіантної поведінки підлітків. Педагогічна профілактика агресивної поведінки неповнолітніх.
дипломная работа, добавлен 15.05.2011Аналіз проблеми мотивації та розвитку самооцінки здібностей у юнацькому віці. Огляд розвитку самооцінки здібностей у юнаків із проявами девіантної поведінки. Особливості взаємозв’язку структури мотивації та розвитку самооцінки здібностей у юнаків.
дипломная работа, добавлен 29.09.2016Причини виникнення шкільної тривожності. Характеристика зовнішніх та внутрішніх ознак тривожності. Техніка проведення психотерапії методом символдрами. Особливості прояву тривожності особистості у молодшому шкільному віці. Ознаки шкільної тривожності.
статья, добавлен 23.01.2023Аналіз теоретичних підходів, які є підґрунтям виокремлення та класифікації чинників девіантної поведінки неповнолітніх. Біологічні, соціальні, педагогічні, соціально-психологічні та індивідуально-психологічні чинники, які формують девіантну поведінку.
статья, добавлен 14.08.2022Поняття та проявлення індивідуальних особливостей людини. Теоретичні засади дослідження типів темпераменту та особливостей їх прояву. Емпіричне дослідження та результати порівнянь особливостей прояву типу темпераменту у молодшому шкільному віці.
курсовая работа, добавлен 18.04.2015Розробка психолого-педагогічних умов та навчально-превентивних методик для запобігання агресії у дітей молодшого шкільного мовленнєвого розвитку. Етапи навчально-превентивної роботи, спрямованої на запобігання негативної поведінки у молодших школярів.
статья, добавлен 30.05.2018Аналіз проблем дослідження уваги молодших школярів. Вплив навчально-виховного процесу на розвиток вмінь та знань дітей. Методи і методика дослідження рівня розвитку уваги молодших школярів. Вивчення вікових та індивідуальних особливостей дитини.
курсовая работа, добавлен 02.04.2020Вивчення феномену емоційного інтелекту особистості, визначення його змістових та структурних характеристик. Аналіз психологічних особливостей розвитку емоційного інтелекту в молодшому шкільному віці. Характеристика результатів формувального експерименту.
статья, добавлен 31.10.2020Висвітлення основних психологічних аспектів процесу регуляції поведінки молодших школярів у конфліктних ситуаціях. Дослідження особливостей формування особистісних чинників дитини, які визначають характер її поведінки при вирішенні конфліктних ситуацій.
статья, добавлен 06.03.2019Поняття емоцій як психічної сфери, їх загальна характеристика. Дослідження емоційних реакцій молодшого школяра. Теоретичний аналіз концепцій емоційного розвитку. Психолого-педагогічні рекомендації для вчителів і батьків дітей молодшого шкільного віку.
курсовая работа, добавлен 03.04.2018Обгрунтування появи залежних розладів чинниками неблагополучного сімейного виховання. Дослідження основних причин зростання різноманітних форм адиктивної поведінки серед підлітків і молоді. Аналіз ризику розвитку девіантної чи адиктивної поведінки.
статья, добавлен 08.02.2019Форми прояву порушення поведінки. Психологічні фактори підлітків, які важко виховуються. Розгляд психологічних особливостей дітей девіантної поведінки. Дослідження зв'язку між девіантною поведінкою і особистістю підлітка, профілактика агресивності.
курсовая работа, добавлен 10.02.2013Аналіз девіантної поведінки особистості як соціально-психологічного феномену. Характеристика причин та умов девіантної поведінки працівників органів внутрішніх справ. Розробка моделі програми та методики психокорекційної роботи з персоналом міліції.
автореферат, добавлен 28.07.2014Залежність становлення рефлексії, як інтегральної особистісної сутності, в молодшому шкільному віці від розвитку здатності до самопізнання і самоаналізу, вміння покладатися на самооцінку та регулювати поведінку, співвідносячи її з очікуваннями інших.
автореферат, добавлен 27.09.2013Характеристика психічних станів і особливості їх прояву в старшому шкільному віці. Поняття стресу та стадії його розвитку. Емпіричне дослідження особливостей прояву стресу у школярів. Психологічні рекомендації з корекції станів психоемоційного напруження.
дипломная работа, добавлен 22.03.2011Дослідження аномальних форм проявів девіантної поведінки. Опис таких крайніх форм девіацій, як злочинність, наркоманія, проституція, самогубства. Агресія та алкоголізм як крайні форми відхилення у поведінці. Основні види допомоги девіантним неповнолітнім.
контрольная работа, добавлен 03.11.2012Проблема агресивності та її вирішення в психологічній науці. Специфіка агресивної поведінки дітей молодшого шкільного віку та підлітків. Аналіз взаємозв’язку самооцінки тривожності та проявів агресивної поведінки в молодшому шкільному і підлітковому віці.
дипломная работа, добавлен 16.06.2010Дослідження психологічних резервів у педагогічному управлінні різновіковими взаєминами дітей в інтересах гармонійного розвитку їх особистості. Аналіз основних факторів, що впливають на розвиток основ моральної свідомості у молодшому шкільному віці.
статья, добавлен 03.02.2018Сутність, функції та підходи до надання психолого-педагогічної допомоги особистості, схильної до девіантної поведінки. Форми психопрофілактичної роботи. Задачі та способи інтервенції та реабілітації. Методи корекційного впливу на важких підлітків.
реферат, добавлен 07.02.2011Сутність та особливості явища агресії як прояву девіантної поведінки у професійній діяльності працівників поліції. Психологічні інструменти організації спілкування з агресивними особами, розробка стратегій та інструментів щодо контролю власної агресії.
статья, добавлен 16.06.2024Поняття термінів "психодіагностика" і "девіантна поведінка". Мета і стадії психологічної діагностики девіантної поведінки (ДП) особистості. Методи діагностики змісту і чинників ДП. Особливості емоційного реагування під час взаємодії з іншими людьми.
презентация, добавлен 16.03.2015Дослідження проблеми мотивації моральної поведінки у молодших школярів. Програма формування альтруїстичного ставлення дитини до норм моралі. Зв’язок між моральною поведінкою молодших школярів, якостями їх особистості та низкою соціальних чинників.
автореферат, добавлен 29.09.2014Особливості комплексного підходу щодо визначення психофізіологічної складової шкільної дезадаптації у молодшому шкільному віці. Виявлення ознак дезадаптації на донозологічному рівні. Профілактика формування патологічних станів у дітей шкільного віку.
статья, добавлен 28.01.2021Аналіз феномену "девіантної поведінки" з точки зору різних галузей знань, причин та критеріїв даного виду поведінки серед працівників міліції та органів внутрішніх справ. Вивчення ролі внутрішніх та зовнішніх факторів, якостей і властивостей особистості.
статья, добавлен 27.07.2016Характеристика поняття і сутності соціальних відхилень. Аналіз діалектичного взаємозв'язку соціальних норм і відхилень. Дослідження основних різновидів девіантної поведінки у нашому суспільстві. Вивчення психологічних механізмів самовиправдання і захисту.
доклад, добавлен 04.11.2014