Вікові особливості морального розвитку молодших школярів

Підходи вітчизняних та зарубіжних вчених до вивчення понять "моральність" і "моральний розвиток", їх співвідношення. Інтеріоризація дітьми суспільних понять про позитивне і негативне через спостереження за вчинками дорослих, їх імітацію та засвоєння.

Подобные документы

  • Результати теоретичного аналізу вивчення та експериментального дослідження імпульсивності у поведінці молодших школярів. Форми та методи роботи, психолого-педагогічні рекомендації вчителям та батькам щодо подолання імпульсивності серед молодших школярів.

    статья, добавлен 06.03.2019

  • Представлені результати дослідження агресії у молодших школярів з порушеннями мовленнєвого розвитку. Було виділено три види та шість підвидів агресії. Визначено залежність між рівнем недорозвинення мовлення та особливостями прояву різних видів агресії.

    статья, добавлен 01.06.2018

  • Вікові особливості формування емоційного комфорту дитини. Закономірності перебігу емоційних процесів у молодших школярів. Вивчення питання щодо доцільності запровадження корекційно-розвивальних програм для покращення процесу адаптації першокласників.

    статья, добавлен 30.12.2017

  • Теоретичний аналіз проблеми розвитку самооцінки у дошкільників і молодших школярів у психології. З'ясування особливостей розвитку самооцінки у дітей дошкільного віку і дітей молодшого шкільного віку та дослідження умов формування адекватної самооцінки.

    курсовая работа, добавлен 21.04.2018

  • Проблема розумового розвитку і мотивації навчання молодших школярів з різними показниками фізичного здоров’я. Комплекс діагностичних та експериментальних програм формування пізнавальних мотивів учнів. Корекційно-розвивальні та реабілітаційні вправи.

    автореферат, добавлен 24.07.2014

  • Теоретичний аналіз вітчизняних і зарубіжних наукових досліджень щодо підвищення конфліктності у студентському віці. Аналіз конфліктів і пошуки способів їх вирішення. Характерні риси морального розвитку та становлення самосвідомості в юнацькому віці.

    статья, добавлен 28.06.2020

  • Дослідження проблеми мотивації моральної поведінки у молодших школярів. Програма формування альтруїстичного ставлення дитини до норм моралі. Зв’язок між моральною поведінкою молодших школярів, якостями їх особистості та низкою соціальних чинників.

    автореферат, добавлен 29.09.2014

  • Сутність та історія виникнення понять ціннісних орієнтацій та гендеру у соціальній психології. Ціннісно-смислові орієнтації в юнацькому віці. Вікові особливості старшокласників. Методика вивчення гендерних особливостей ціннісних орієнтацій у підлітків.

    курсовая работа, добавлен 24.04.2015

  • Формальне ставлення розумово відсталих молодших школярів до навчання. Спостереження за поведінкою дітей та інтерпретація її результатів за участю психолога, учителів і вихователів закладу. Аналіз інтенсивності та тривалості емоційних виявів у дітей.

    статья, добавлен 02.06.2018

  • Дослідження сутності і значення мовлення у комунікативному процесі молодших школярів. Аналіз поняття вербальної і невербальної комунікації. Окреслення процесу спілкування молодших школярів у класному колективі. Характеристика проблем у цій діяльності.

    статья, добавлен 30.03.2018

  • Розумові, емоційні та індивідуально-типологічні особливості першокласників. Вольові якості та розвиток здібностей молодших школярів. Засвоєння морально-етичних якостей, норм і правил поведінки. Формування взаємовідносин, груп, колективів і самосвідомості.

    реферат, добавлен 02.12.2012

  • Дослідження рівнів розумового розвитку, типів мотивації учіння у молодших школярів з різними станами фізичного здоров’я. Розробка програми психолого-педагогічного впливу, спрямованого на становлення мотивації навчання та оптимізацію здобуття знань.

    автореферат, добавлен 29.08.2015

  • Теоретичне дослідження психологічних джерел з проблеми мотивації професійної діяльності дорослих. Аналіз положень мотивів дорослих як детермінантів їх професійної діяльності у працях зарубіжних та вітчизняних психологів. Позитивна і негативна мотивації.

    статья, добавлен 15.12.2022

  • Визначення понять "маніпуляція", "маніпулятивна поведінка дорослих". Мова як головний засіб підпорядкування. Основні фактори, штампи та прийоми маніпуляції свідомістю: фабрикація фактів (пряма брехня), відбір подій реальності для повідомлень та інші.

    статья, добавлен 12.04.2018

  • Визначення психологічних особливостей моральної рефлексії в молодшому шкільному віці. Огляд теоретичних підходів до розуміння рефлексії. Етапи морального самопізнання дитиною свого душевного стану. Дослідження вікових особливостей молодших школярів.

    автореферат, добавлен 26.09.2015

  • Розгляд підходів до аналізу понять "зрілість" і "здоров'я", що використовуються як характеристики процесу розвитку людини. Співвідношення понять "здоров'я" та "зрілість". Дослідження впливу соціальних факторів на соціальну складову здоров'я людини.

    статья, добавлен 23.12.2020

  • Психологічні особливості різних типів акцентуацій характеру молодших школярів і психолого-педагогічних умов, що сприяють соціальній дезадаптації і дисгармонійному розвитку особистості школяра. Методи групової психокорекційної роботи з такими дітьми.

    автореферат, добавлен 29.07.2014

  • Взаємозв'язки нерівномірностей розвитку психічних функцій з проблемами поводження молодших школярів та визначення мотивації їх негативної поведінки. Аналіз методики дослідження мотивації "учіння" І. Пахомової та Р. Овчарової, а також її характеристика.

    статья, добавлен 06.03.2018

  • Аналіз основних наукових підходів до розуміння функції способів планування та визначення можливих рівнів планування. Вивчення здатності учнів до реалізації планувальної функції мислення. Шляхи розвитку планувальної функції мислення в молодших школярів.

    статья, добавлен 05.04.2019

  • Роль сім’ї, освіти та виховання у процесі морального становлення підростаючої особистості. Побудова морального виховання на особистісному стилі спілкування, що грунтується на взаємній повазі, доброзичливості та виникнення у дитини внутрішньої самооцінки.

    статья, добавлен 09.10.2018

  • Основні теорії та наукові підходи зарубіжних і вітчизняних психологів, які розкривають феноменологію емоцій. Вплив емоцій на становлення та розвиток особистості, забезпечення життєдіяльності та функціонування у соціумі, через переживання та відношення.

    статья, добавлен 17.01.2023

  • Виявлення основних типів мотивації поведінки (альтруїстичний, егоїстичний) характерних для вихованців початкової школи. Встановлення зв’язку між моральною поведінкою школярів, якостями їх особистості та низкою соціальних та психологічних чинників.

    автореферат, добавлен 14.10.2015

  • Особливості розвитку пізнавальних (сприймання, пам’ять, мислення) і моторико-дієвих (моторна активність, увага) детермінант навчальної успішності учнів молодших класів. Методичні рекомендації для підвищення ефективності навчальної діяльності школярів.

    автореферат, добавлен 12.11.2013

  • Вікові особливості сприйняття інформації в умовах сталого інформаційного впливу. Механізми сприйняття інформації та зміни, які відбуваються з людьми в умовах сучасного темпу життя. Аналіз понять "інформаційний вплив", "інформаційна компетентність".

    статья, добавлен 16.11.2022

  • Процес засвоєння знань як важлива складова процесу учіння, навчальної діяльності школярів та студентів. Підходи до визначення засвоєння, його етапи, стадії. Роль формування навички в засвоєнні учбового матеріалу. Закономірності формування вміння учитися.

    реферат, добавлен 29.11.2020

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.