Ефективність упровадження програми олімпійської освіти у формуванні поведінкових рис учнів початкової школи
Актуальність проблеми формування культури здоров’я учнів початкової школи закладів освіти. Програма олімпійської освіти, яка є передумовою, щоб молодь долучилася до спорту, спричинивши зростання здорового способу життя, позитивного впливу на особистість.
Подобные документы
Аналіз підходів сімейного виховання у польській родині у напрямку формування культури здоров’я дітей. Національні традиції сімейного виховання здорової дитини. Основні чинники здорового способу життя сучасної молоді: якість їжі, заняття спортом та ін.
статья, добавлен 30.07.2016Дослідження особливостей поведінки та реакції студентів закладів вищої освіти з фізичної культури і спорту під впливом кризових явищ, викликаних бойовими діями в країні. Інтенсивність прояву бойового стресу у студентів. Опитування здобувачів вищої освіти.
статья, добавлен 06.07.2023Поняття свідомого та неусвідомлюваного ставлення до здорового способу життя. Аналіз особливостей розвитку інтелектуального ставлення до здоров’я. Визначення психологічної природи, механізмів та функцій ціннісного ставлення до здорового способу життя.
статья, добавлен 29.07.2016Теоретичні аспекти дослідження креативності майбутнього вчителя початкових школи у процесі навчальної діяльності. Основні психологічні складові та особливості прояву креативності особистості майбутнього вчителя початкової школи у ході навчання у ВНЗ.
статья, добавлен 15.05.2018Особливості соціального та психічного здоров’я учнів з гіперактивним розладом і дефіцитом уваги. Проблеми впливу психоемоційного стану учнів з ГР/ДУ на формування й характер соціальних взаємин із ровесниками і їхню поведінку в загальноосвітньому просторі.
статья, добавлен 26.03.2016Психологічні механізми формування особистості людини. Визначення рівня розуміння основ здорового способу життя. Проведення профілактичної роботи щодо вживання алкоголю молоддю. Його вплив на розумову та нервову діяльність, роботу внутрішніх органів.
статья, добавлен 26.03.2016Особливості сприйняття концепції здорового способу життя та специфіку слідування його практикам сучасною студентською молоддю. Значущість здорового способу життя (ЗСЖ) як певного ідеалу. Основні чинники, які заважають реалізовувати практики ЗСЖ.
статья, добавлен 14.10.2018Поняття, зміст та структура креативності, основні особливості і чинники розвитку цієї якості в учнів початкової школи. Специфічні особливості готовності до розвитку креативності та розробка програми її формування у майбутніх учителів початкових класів.
автореферат, добавлен 30.10.2015- 34. Психологічна характеристика факторної структури креативності майбутніх учителів початкової школи
Основні психологічні характеристики структури креативності майбутнього вчителя початкової школи в процесі професійної підготовки. Вмотивована здатність до подальшої гнучкої адаптації та модернізації наявного досвіду власної педагогічної діяльності.
статья, добавлен 23.05.2023 Методи діагностики мотиваційної сфери особистості молодшого школяра. Психометричні характеристики методик вивчення губристичної мотивації особистості, екстеріоризації-інтеріоризації успіху. Стимулювання академічної саморегуляції учнів початкової школи.
статья, добавлен 28.12.2017Сутність інклюзивної компетентності сучасного вчителя закладу загальної середньої освіти в умовах запровадження Концепції Нової української школи. Особливості формування цієї компетенції в ході освіти та місце ціннісного компонента в її структурі.
статья, добавлен 18.08.2022Огляд психологічних особливостей комунікативних умінь учнів основної школи, визначення їх статевих відмінностей. Аналіз рівня полікомунікативної емпатії, бар’єрів спілкування. Визначення статевих відмінностей комунікативних умінь в учнів основної школи.
статья, добавлен 03.12.2022Висвітлення поняття самооцінки. Визначення рівня самооцінки учнів на рівні початкової, середньої і старшої школи. Висвітлення загальних тенденцій становлення оцінювання власної особи учнів впродовж всього навчання на основі методик "Дерево" та "Сходинки".
статья, добавлен 12.06.2022Досліджено суб’єктивну характеристику особливостей психоемоційного стану учнів старшої школи. Дослідження тривожності показало, що в цілому учні старшої школи володіють дещо підвищеним рівнем реактивної (ситуативної) та особистісної тривожності.
статья, добавлен 11.09.2024Формування у студентської молоді України здорового способу життя. Впровадження тренінгової програми, спрямованої на розвиток самозбережувальної поведінки та підвищення рівня життєстійкості учнів. Природа й особливості прояву когнітивних стилів поведінки.
статья, добавлен 05.12.2023- 41. Формування психологічної культури керівників загальноосвітніх шкіл у системі післядипломної освіти
Дослідження компонентів та особистісної детермінації психологічної культури керівників середніх навчальних закладів освіти з метою розробки психологічних технологій формування і розвитку загальних і спеціальних вмінь засобами психологічного тренінгу.
автореферат, добавлен 27.07.2014 - 42. Формування психологічної культури керівників загальноосвітніх шкіл у системі післядипломної освіти
Дослідження компонентів, структури та особистісної детермінації психологічної культури керівників середніх навчальних закладів освіти. Розробка технологій формування і розвитку загальних і спеціальних вмінь педагогічного психолога засобами тренінгу.
автореферат, добавлен 28.07.2014 Стан здоров’яорієнтованого освітнього середовища закладів загальної середньої освіти, що входять до складу Національної мережі Шкіл сприяння здоров’ю. Оцінка складників освітнього середовища. Для збирання інформації застосовано анкету для вчителів.
статья, добавлен 26.07.2023Дослідження основних соціально-психологічних умов і проблем формування здорового способу життя. Розробка методики формування здорового способу життя у курсантів вищого військового навчального закладу. Аналіз та експериментальна перевірка її ефективності.
автореферат, добавлен 27.08.2015- 45. Психологічна характеристика факторної структури креативності майбутніх учителів початкової школи
Встановлення основних психологічних характеристик структури креативності майбутнього вчителя початкової школи в процесі професійної підготовки. Опис структури та закономірностей прояву креативності майбутнього вчителя в умовах освітніх інновацій.
статья, добавлен 23.11.2022 Значення метамови для подальшого комунікативно-мовленнєвого, когнітивного, психоментального і особистісного розвитку дитини. Структуризація й удосконалення мовленнємовної компетенції дитини. Онтогенез мовленнємовної компетенції учнів початкової школи.
статья, добавлен 13.10.2018Дослідження структури та компонентів соціально-психологічної адаптації розумово відсталих дітей, психолого-педагогічні умови забезпечення корекційного впливу на учнів початкових класів допоміжної школи-інтернату під час позакласної виховної роботи.
автореферат, добавлен 28.07.2014Розкриття суті понять "ідентичність" і "професійна ідентичність". Проблема професійної ідентичності особистісного професійного становлення майбутніх учителів початкової школи. Оцінка задоволеності майбутнього фахівця отриманою професійною підготовкою.
статья, добавлен 21.11.2018Проблеми соціалізації особистості засобами мистецтва. Необхідність звернення до зразків класичного мистецтва з метою гармонійного розвитку особистості. Виховання емоцій і почуттів людини. Програма занять з мистецтвознавства для учнів молодшої школи.
статья, добавлен 08.02.2019- 50. Стан сформованості емоційної сфери в дітей молодшого шкільного віку з інтелектуальними порушеннями
Динаміка розвитку емоційно-вольової сфери учнів молодших класів допоміжної школи з інтелектуальними порушеннями. Відмінності формування емоцій у дітей з порушеннями низького рівня та у учнів допоміжної школи. Механізми формування вольових якостей.
статья, добавлен 20.05.2022