Деятельностный подход к изучению биологических дисциплин в педагогическом высшем учебном заведении как методология развития сопряженных фундаментальных естественнонаучных понятий
Определение места философского принципа деятельности в образовательной области. Анализ значимости деятельностного подхода при развитии сопряженных естественнонаучных понятий, которые выявляют сущность биологических объектов разного уровня организации.
Подобные документы
Анализ исследований зарубежных и отечественных учёных междисциплинарного подхода в обучении, практической реализации междисциплинарных связей в образовательной среде высшего учебного заведения. Изучение иностранного языка в высшем учебном заведении.
статья, добавлен 27.06.2023Подготовка компетентных специалистов в сфере профессиональной деятельности. Необходимость в специалистах нового типа, их характеристики (профессиональная квалификация высокого уровня, готовность к саморазвитию, умение критически и творчески мыслить).
статья, добавлен 12.04.2018Анализ традиционной системы обучения. Когнитивно-деятельностный подход к развитию речевой компетенции студентов. Пути совершенствования методики преподавания дисциплины "Русский язык и культура речи" в вузе в рамках когнитивно-деятельностного подхода.
статья, добавлен 21.02.2022Восстановление духа наставничества в педагогических сообществах. Использование консалтинга в высшем учебном заведении. Менторство, волонтерство, тьюторство в рамках коллективного движения. Формирование и внедрение инноваций молодыми профессионалами.
статья, добавлен 23.07.2021Повышение внутренней мотивации учащихся колледжа к изучению естественнонаучных дисциплин. Применение технологий и форм организации занятий, стимулирующих желание найти ответы на личностно значимые вопросы о природных объектах, явлениях, научных открытиях.
статья, добавлен 18.03.2018Возможность решения проблемы, связанной с подготовкой компетентных специалистов в высшем учебном заведении посредством обновления содержания образовательных программ на основе концепции управления знаниями. Усиление междисциплинарной интеграции.
статья, добавлен 30.01.2017Роль интегративного подхода в преподавании различных дисциплин в высшей школе. Межпредметные связи лингвистических и литературоведческих дисциплин. Реализация взаимных контактов филологических дисциплин. Интегративные подходы в практике преподавания.
статья, добавлен 06.06.2016Деятельностный подход в обучении – личностное включение школьника в процесс, когда компоненты деятельности им самим направляются и контролируются. Характеристика основных целей электронного приложения к учебникам в общеобразовательных учреждениях.
курсовая работа, добавлен 22.11.2017Характеристика системно-деятельностного подхода в педагогике. Ведение блога класса как одна из современных форм организации работы, позволяющей реализовать системно-деятельностный подход. Блог и учебная деятельность, основные направления работы.
статья, добавлен 13.04.2016Характеристика проблемы создания системы управления качеством образования в высшем учебном заведении. Анализ стратегических направлений модернизации высшего образования в России. Анализ самоконтроля студентов за процессом и результатом своей деятельности.
статья, добавлен 23.09.2018Изучение ряда факторов, влияющих на повышение мотивации обучения в плане трех педагогических законов (по Л.С. Выготскому), связанных с тремя моментами: заинтересованностью, направленностью и практикой в обучении студента в высшем учебном заведении.
статья, добавлен 09.11.2018Деятельностный подход в обучении. Понятие проектирования как деятельности. Развитие систематической самостоятельной поисковой деятельности. Проблемно-развивающее обучение по М.И. Махмутову. Реализация деятельностного начала в процессе коммуникации.
контрольная работа, добавлен 09.06.2010Определение необходимых условий достижения высокого уровня владения иностранным языком. Изучение значения новейших методов преподавания иностранного языка, специальных учебных техник и приемов. Анализ роли креативного подхода со стороны преподавателя.
статья, добавлен 18.02.2021Овладение знаниями, информацией и умение их добывать - один из важных компонентов профессиональной подготовленности. Применение электронных библиотечных систем в высшем учебном заведении как метод реализации дифференцированного подхода в обучении.
статья, добавлен 12.05.2022Проблема изучения системно-деятельностного подхода при обучении учащихся английскому языку. Этапы организации процесса обучения на основе данного подхода. Методика внедрения методов системно-деятельностного подхода в систему изучения английского языка.
автореферат, добавлен 11.01.2020- 66. Образовательные технологии, развивающие визуальное мышление, в преподавании биологических дисциплин
Включение обучающихся в творческий процесс как одно из основных условий успешного развития визуального мышления. Особенности использования произведений живописи в учебном процессе по изучению истории селекции и генетики сельскохозяйственных растений.
статья, добавлен 22.05.2017 Обсуждение проблемы формирования инклюзивного образования в высшем учебном заведении. Работа по обеспечению условий для инклюзивного обучения студентов с ограниченными возможностями здоровья и лиц с инвалидностью. Доступность образования для всех.
статья, добавлен 16.01.2022Внедрение новых технологий в практику учебного заведения как управляемая инновационная педагогическая деятельность. Формирование у студентов профессиональных и учебно-познавательных компетенций - сущность деятельностного подхода в высшем образовании.
статья, добавлен 27.09.2018Методы развития у студентов навыков самостоятельного поиска информации. Сущность системно-деятельностного подхода к преподаванию учебных дисциплин. Разработка и внедрение методов практико-ориентированного обучения студентов в российском образовании.
статья, добавлен 15.04.2018Определение значимости патриотического воспитания курсантов в современных условиях. Ознакомление с основными направлениями организации патриотического воспитания в военном высшем учебном заведении. Анализ результатов воспитания патриотизма курсантов.
статья, добавлен 13.07.2021Изучение и характеристика содержания вопроса интеграции иностранных студентов в незнакомое социокультурное пространство. Ознакомление с обстоятельствами, от которых зависит успешность обучения иностранных граждан в российском высшем учебном заведении.
статья, добавлен 28.12.2018Определение уровней компетентности у студентов педагогических университетов Приволжского и Уральского федерального округов России в области естественнонаучных дисциплин. Создание собственной модели самообразования и профессионально-личностного развития.
статья, добавлен 12.10.2021Анализ понимания метапредметных универсальных учебных действий, декларативность и бессодержательность понятия. Уточнение понимания категории деятельности и принципа системности с привлечением аргументации, содержащейся в работах Петровского и Ярошевского.
статья, добавлен 02.06.2018Анализ развития естествознания как научного направления, его отражения в учебном предмете и состояния преподавания естественнонаучных дисциплин. Разработка технологической схемы обучения естествознанию учащихся социально-гуманитарной направленности.
автореферат, добавлен 24.09.2010- 75. Технология формирующего оценивания в преподавании дисциплин филологического цикла в вузе и школе
Приемы внедрения технологии формирующего оценивания в контексте деятельностного подхода. Формирование у обучающегося умения оценивать свою деятельность на уроке и ее результаты, изменений, которые происходят в предмете деятельности и в самом себе.
статья, добавлен 23.02.2021