Жизнь и педагогическая деятельность В.А. Сластенина
Краткие сведения о жизненном пути и деятельности В.А. Сластенина - советского и российского ученого в области педагогики, доктора педагогических наук. Показан его вклад в педагогический труд. Представлен краткий обзор основных тудов Виталия Сластенина.
Подобные документы
Роль казахского просветителя, писателя, фольклориста, общественного деятеля, ученого-этнографа Ибрая Алтынсарина в педагогической деятельности. Установки, положенные в основу народного образования. Женское образование и интернаты для девочек-казашек.
реферат, добавлен 02.04.2014Анализ педагогических взглядов Я. Каменского. Теория нравственных чувств Ж.Ж. Руссо. И. Песталоцци и природосообразное образование. Педагогические идеи А. Дистервега. Изучение взглядов на воспитание личности К. Ушинского, Л. Толстого, В.А. Сухомлинского.
реферат, добавлен 16.12.2014- 103. Вклад известного украинского историка В.Н. Станко в развитие высшего образования на юге Украины
Научная и педагогическая деятельность историка, археолога и этнолога В.Н. Станко. Вклад В.Н. Станко в развитие украинской и мировой археологии. Работа в высших учебных заведениях Одессы и Николаева. Роль учёного в развитии исторической школы в Украине.
статья, добавлен 04.03.2018 Работа в качестве пионервожатых в детских лагерях разного типа - главное направление деятельности студенческих педагогических отрядов. Замкнутый характер организации жизни, кратковременность существования - признаки детского временного коллектива.
статья, добавлен 29.03.2019Краткий очерк жизни, этапы личностного и творческого становления Сухомлинского В.А. как известного украинского педагога. Семья и детство будущего ученого, обстоятельства, повлиявшие на формирование его мировоззрения. Работа в школе и оценка достижений.
презентация, добавлен 20.05.2017Определение места военно-педагогических функций в деятельности офицерского состава. Анализ связи между культурой общества и культурой личности. Формирование структуры педагогической культуры офицера. Педагогическая техника и педагогическое мастерство.
статья, добавлен 10.03.2019Раскрытие сущности человека, личности и индивидуальности как основных понятий педагогики. Определение предмета и объекта педагогической науки. История развития педагогики как научной системы и её связь с другими науками. Методы научного исследования.
реферат, добавлен 15.11.2013Основные факты биографии советского педагога и писателя А.С. Макаренко. Роль личности педагога в воспитании и обществе по Макаренко. Гуманизм его педагогики, особенности педагогических приёмов. Проблема формирования отношений педагогов и воспитанников.
реферат, добавлен 10.06.2012Краткая биография жизни и деятельности Песталоцци - известного швейцарского педагога. Основные положения его педагогической теории. Процесс познания и основа дидактики Песталоцци. Роль наглядности в обучении. Создание частных методик начального обучения.
контрольная работа, добавлен 21.11.2010Определение взаимодействия психологии и педагогики. Характеристика и отличительные черты уровней структуры методологического знания. Применение методов педагогического исследования. Описание признаков, особенностей и свойств педагогических явлений.
реферат, добавлен 31.01.2017Краткая биография К.Д. Ушинского, его педагогическая деятельность и система взглядов. Ушинский о педагогике, как науке и искусстве, о народном учителе и его подготовке. Распространение среди учителей и общественности педагогических знаний и убеждений.
реферат, добавлен 20.03.2009Анализ педагогических категорий и понятий. Особенности понятийного аппарата педагогической науки. Точка зрения на понимание формулы А.С. Макаренко: "Человек не воспитывается по частям". Актуальная проблема профессиональной педагогики в наше время.
контрольная работа, добавлен 11.02.2014Раскрытие сущности педагогической деятельности, ее гуманистической природы, социальной роли и образовательных функций. Обзор профессионально значимых качеств педагога. Оценка видов педагогических учебных заведений и возможности получения образования.
книга, добавлен 10.11.2016Предлагается анализ философско-педагогической модели воспитания С.И. Гессена, русского ученого и представителя педагогики Российского Зарубежья. Раскрывается соотношение образования и воспитания, образования и культуры, характеризуются цели воспитания.
статья, добавлен 10.02.2021Педагогическая деятельность как процесс постоянного творчества. Признаки творческой личности. Педагог как субъект творческой деятельности. Педагогический опыт и творчество педагогов. Идеи педагогики сотрудничества. Создание авторских учебных программ.
доклад, добавлен 04.04.2010Педагогическая деятельность и литературное наследие Л.Н. Толстого. Претворение в жизнь прогрессивной педагогики в школах для крестьян. Представления писателя о демократических и гуманных принципах организации народного образования и обучения детей.
реферат, добавлен 14.04.2013Етапи життя доктора педагогічних наук, професора, члена-кореспондента Академії педагогічних наук. Погляди вченого на оновлення змісту трудового навчання, невідповідність назви предмета потребам світу й основні якості, якими має володіти сучасний учитель.
статья, добавлен 07.11.2021Основные задачи педагогики как выявление и изучение закономерностей, основных принципов, способов и организационных форм обучения и воспитания Педагогическая деятельность, понятие, виды и задачи. Использование частно-научных методов исследования.
дипломная работа, добавлен 12.05.2014Пути организации виртуальной образовательной среды в многоуровневой системе подготовки педагогических кадров к инновационной деятельности в зависимости от опыта работы. Мониторинг непрерывного образования в профессиональной педагогической деятельности.
автореферат, добавлен 18.11.2010Философские основы педагогических взглядов на примере педагогического творчества В.А. Сухомлинского. Его трактование философских понятий "счастье" и "смысл жизни". Педагогическая система М. Монтессори. Философско-антропологические аспекты педагогики.
курсовая работа, добавлен 03.10.2014Педагогическая деятельность как целенаправленное, мотивированное воздействие педагога, ориентированное на всестороннее развитие личности ребенка в современных социокультурных условиях, ее направления и предъявляемые требования, разновидности и функции.
реферат, добавлен 29.04.2011Педагогическая деятельности Г.Е. Катанаева в Сибирской военной гимназии, его вклад в развитие и практическую реализацию областнической идеи "концентрического родиноведения" как "базиса формирования мировоззренческих основ провинциальной культуры".
статья, добавлен 30.09.2020Формирование содержания подготовки педагогических кадров через магистратуру, его соответствие требованиям к педагогу высшей школы. Развитие профессиональных умений и навыков будущих магистров образования в области научно-методической деятельности учителя.
статья, добавлен 21.01.2018Зарождение педагогики как практики обучения и воспитания детей. Вклад педагога Я.А. Коменского в развитие дидактики. Основы организации, проектирования и прогнозирования путей совершенствования педагогического процесса, объект, функции и цели педагогики.
реферат, добавлен 26.07.2010- 125. Основы педагогики
Исследование психологических аспектов педагогических явлений и понимания детской личности, как субъекта воспитания и обучения. Рассмотрение и характеристика современных научно-педагогических принципов. Анализ особенностей взаимодействия детей и взрослых.
курс лекций, добавлен 09.11.2015