Місія і роль соціального педагога в розбудові освітнього середовища закладу освіти
Зміст професії соціального педагога в контексті розгортання професійних практик у закладах освіти. Упровадження філософії і політики "піклувальної практики" впливу освітнього середовища на психіку учня в досягненні ним психологічного благополуччя.
Подобные документы
Актуалізація мотиваційного потенціалу освітнього середовища закладу професійної освіти; створення сприятливого інформаційно-освітнього середовища. Шляхи реалізації педагогічних умов підготовки майбутніх закрійників, комплекс відповідних методів.
статья, добавлен 22.03.2020Роль освітнього середовища у становленні інтелектуально обдарованої особистості. Аналіз специфічних ознак дитячої обдарованості та характеристики освітнього середовища для обдарованих. Індивідуалізація навчання та критерії концептуальних здібностей.
статья, добавлен 27.07.2016Цілі соціальної педагогіки як професійної діяльності. Характеристика якостей соціального педагога. Професійна та етична відповідальність, їх зв'язок професійними обов’язками соціального педагога. Функціональний аспект діяльності соціального педагога.
статья, добавлен 31.01.2018Аналіз окремих практик світового досвіду дистанційного навчання для покращення організації освітнього процесу в медичних закладах освіти України на тлі розгортання масштабної російської військової агресії. Обмеження використання дистанційного навчання.
статья, добавлен 07.05.2023Розглядається питання філософії освіти, зокрема в системі безперервного становлення пластичних структур у модусі невизначеності. Визначаються риси освітнього процесу ЄС. Досліджуються такі категорії філософії освіти ЄС як свобода вибору учня та студента.
статья, добавлен 08.02.2024Розгляд основних характеристик комп’ютерно-орієнтованого навчального середовища закладу післядипломної педагогічної освіти. Характеристика проблем впровадження комп’ютерно-орієнтованого середовища у навчально-пізнавальний процес освітнього закладу.
статья, добавлен 31.08.2018Теоретико-методичні основи проектування освітнього середовища професійної підготовки майбутніх учителів початкової школи. Формування компетентності педагога, його особистісно-професійних якостей, здатності креативно працювати в інноваційному режимі.
статья, добавлен 26.10.2016- 108. Аналіз адаптивного цифрового середовища освіти в університеті: стратегії, моніторинг та впровадження
Розгляд цифрової трансформації освітнього середовища університету, яка впливає на стратегії сталого управління освітою. Покращення якості освітніх послуг, підготовка компетентного фахівця та підвищення конкурентоспроможності закладу вищої освіти.
статья, добавлен 06.12.2022 Аналіз соціально-психологічних аспектів структури шкільного освітнього середовища, його вплив на розвиток особистості учня. Формування культурних ідентичностей молоді, отримання базових знань, засвоєння нових соціальних ролей, моральних норм і цінностей.
статья, добавлен 08.01.2023Місія, візія і цінності закладів вищої освіти. Необхідність створення безпечного освітнього середовища. Основна характеристика інноваційної педагогічної діяльності вищого навчального закладу. Шляхи формування навичок soft skills здобувачів вищої освіти.
статья, добавлен 19.11.2023Розвиток, модернізація й удосконалення сучасної освіти як важливий напрям державної політики України. Основні соціально-педагогічні й психологічні умови формування інноваційного освітнього середовища в сучасному спеціальному навчальному закладі.
статья, добавлен 18.02.2016Аналіз проблеми професійної підготовки соціального педагога, структура його особистісних якостей. Методи і форми організації навчально-виховного процесу освітньо-професійної програми. Фактори впливу вузівського середовища на розвиток особистості студента.
автореферат, добавлен 28.08.2015Розгляд моделі організаційно-методичних засад створення інклюзивного освітнього середовища в експериментальній групі закладів загальної середньої освіти. Аналіз принципу наступності між дошкільною освітою, початковою школою, середньою освітньою ланкою.
статья, добавлен 10.06.2023Протиріччя між збільшеними вимогами щодо забезпечення якості освіти та низьким рівнем цифровізації освітнього процесу в умовах освітнього закладу. Пропозиції щодо покращення рівня застосування цифрових освітніх технологій у сучасних закладах освіти.
статья, добавлен 12.06.2024Дослідження проблеми організації освітнього середовища в системі початкової освіти із залученням різних соціальних інститутів. Використання потенціалу різних соціальних інститутів для покращення якості освіти. Аналіз рівня вихованості та освіченості.
статья, добавлен 30.01.2022Особливості організації і розвитку цифрового освітнього середовища в контексті сучасних трансформацій в сфері освіти. Аналіз і характеристика принципів його побудови та функціонування. Принципи, що слугують ключовими орієнтирами в процесі організації.
статья, добавлен 20.05.2024Зміст, структура та особливості формування інформаційно-навчального (освітнього) середовища системи освіти регіону. Теоретичні основи реформування системи освіти, підвищення її якості й конкурентоздатності в умовах сучасних соціально-економічних змін.
статья, добавлен 24.02.2016- 118. Аналіз адаптивного цифрового середовища освіти в університеті: стратегії, моніторинг та впровадження
Розгляд цифрової трансформації освітнього середовища, яка впливає на стратегії сталого управління освітою. Покращення якості освітніх послуг, підготовка компетентного фахівця та підвищення конкурентоспроможності закладу вищої освіти у науковому просторі.
статья, добавлен 14.01.2023 Види діяльності соціального педагога. Основні техніки управління страхом та напрями роботи соціального педагога з батьками та педагогічним колективом щодо подолання дитячих страхів. Характеристика змісту профілактичної роботи для подолання страху.
статья, добавлен 24.06.2017Превенція незадовільного стану здоров’я студентів як наслідку пристосування до процесу навчання у закладах вищої освіти - провідна роль фізичного виховання. Інклюзія - створення середовища, яке відповідає запитам кожного здобувача освітніх послуг.
статья, добавлен 21.08.2022Визначення необхідності вдосконалення освіти і освітнього дискурсу у період глобалізації та інформаційної революції. Аналіз філософських засновків мовно-освітнього дискурсу постнеокласичної освіти. Характеристика особливостей сучасного етапу освіти.
статья, добавлен 18.03.2018Основні функції та напрями діяльності соціального педагога, окремі погляди науковців до змісту та сутності діагностичних умінь педагогів, а також авторська структура діагностичних умінь соціального педагога. Формування необхідних професійних умінь.
статья, добавлен 27.12.2016- 123. Професійне самовизначення старшокласників як мета профорієнтаційної роботи соціального педагога ЗНЗ
Особливості роботи соціального педагога щодо професійної самовизначеності старшокласників в умовах загальноосвітнього навчального закладу. Форми профорієнтаційної роботи, що використовуються для підготовки старшокласників до свідомого вибору професії.
статья, добавлен 09.01.2019 Особливості розвитку толерантності в майбутніх педагогів в інклюзивному середовищі закладу вищої освіти в контексті вирішення комплексу завдань інклюзивної освіти. Причини, що гальмують розвиток інклюзивного освітнього середовища, толерантності студентів.
статья, добавлен 19.11.2021Визначення пріоритетних напрямів діяльності закладу позашкільної освіти з метою здійснення модернізації освітнього середовища та спрямованості навчально-виховного процесу на забезпечення ефективності впровадження інноваційних форм, методів навчання.
статья, добавлен 28.06.2020