Использование платформы МЭШ в процессе изучения предмета "Окружающий мир"
Анализ проблем и возможностей использования онлайн-платформы "Московская электронная школа". Рекомендации по поиску и предложения по проектированию сценариев уроков. Описание процесса конструирования сценария урока на примере предмета "Окружающий мир".
Подобные документы
Реализация престижного проекта "Современная цифровая образовательная среда в РФ" - этап развития и повышения качества онлайн-обучения. Разработка МООК "Современные средства оценивания результатов обучения" на базе образовательной онлайн-платформы Stepik.
статья, добавлен 17.12.2019Определение сущности операции сравнения как дидактического приема, обоснование необходимости его использования на уроках "Окружающий мир". Опыт применения методики формирования у детей с задержкой психического развития умения сравнивать предметы.
статья, добавлен 27.01.2019Теоретические знания и применение "опорных конспектов" на практике в общеобразовательной школе. Моделирование экспериментальных уроков и совершенствование методов обучения. Применение аудиовизуальных средств в социальной и педагогической психологии.
курсовая работа, добавлен 11.01.2017Раскрытие понятия понятие и изучение содержание принципа экологической направленности в экологическом образовании младших школьников. Определение возможностей реализации принципа экологической направленности в учебно-методических курсах начальной школы.
контрольная работа, добавлен 07.01.2020Основные этапы становления дистанционного образования. Платформы для его осуществления. Массовый открытый онлайн-курс как одна из наиболее популярных форм для оказания услуг дистанционного образования. Преимущества и недостатки системы онлайн курсов.
статья, добавлен 27.11.2017Компетентностный подход в начальном образовании, пути его реализации. Характеристика интегративного курса "Окружающий мир". Возможность реализации компетентностного подхода программой "Школа России". Формирование основных компетенций младших школьников.
курсовая работа, добавлен 05.05.2015Характеристика целей и задач учебного курса "Окружающий мир" – интегрированного курса для четырехлетней общеобразовательной начальной школы. Описание основных содержательных элементов курса. Анализ основных требований к усвоению учебного материала.
практическая работа, добавлен 09.04.2016Изучение типологии и структуры традиционных уроков в начальной школе. Правила организации и проведения традиционных и комбинированных уроков. Особенности подготовки урока изучения нового материала и урока с использованием информационных технологий.
курсовая работа, добавлен 31.10.2017Анализ актуального состояния педагогической практики в изучении раздела "Человек и общество" в школе, приоритетные задачи курса. Использование различных проектов на уроках окружающего мира для вовлечения детей в исследовательски-творческую деятельность.
дипломная работа, добавлен 28.06.2016Выявление опыта вовлеченности и исследовательской деятельности студентов онлайн-форм обучения в учебном заведении. Образовательные платформы и предложения на рынке дистанционных курсов. Оценка привлекательности и сдерживающих факторов онлайн-обучения.
статья, добавлен 18.09.2022Исследование вопросов актуализации проблем формирования профессиональных компетенций в процессе изучения математики на примере экономических специальностей. Анализ некоторых приемов конструирования и примеров использования так называемых модельных задач.
статья, добавлен 20.05.2017Анализ положительных и отрицательных сторон урока как традиционной формы обучения. Определение понятия и оценка признаков нетрадиционного урока. Особенности проведения уроков-игр, занятий-дискуссий и уроков-экскурсий, их роль в образовательном процессе.
статья, добавлен 24.07.2013Метод проектов – педагогическая технология, стержнем которой является самостоятельная деятельность детей: исследовательская, познавательная, продуктивная, – в процессе которой ребенок познает окружающий мир. Разработка сценария музыкальной композиции.
контрольная работа, добавлен 23.05.2018Изучение возможностей учебного предмета "Иностранный язык" в формировании личности и развитии ее способностей. Особенность познания гуманитарного предмета. Анализ реализации личностно-ориентированного образования и понимания специфики смыслообразования.
статья, добавлен 27.09.2018Основные особенности применения геймификации в образовательном процессе (ГОП), ее положительные и отрицательные стороны. Исследование электронной образовательной платформы "Электронная игровая школа" как явного применения ГОП школьного курса математики.
статья, добавлен 29.06.2018Игра как средство активизации познавательной деятельности, особенности и направления ее использования на уроках химии в общеобразовательной школе. Специфика применения и содержание различных дидактических игр на начальном этапе изучения предмета.
курсовая работа, добавлен 21.09.2011Описание и анализ совместного российско-казахского мультимедийного научного проекта, осуществляемого на базе нового сообщества Вконтакте в рамках подготовки будущих культурологов. Характеристика возможностей сети Вконтакте в образовательном процессе.
статья, добавлен 18.12.2017Изучение обобщенных способов учебных действий по решению учебных задач младшими школьниками на уроках в курсе "Окружающий мир". Применение знаний, умений в практической деятельности и в новых учебных ситуациях при изучении курса "Окружающий мир".
статья, добавлен 25.04.2018Исторические предпосылки в процессе интеграции предмета истории в современной школе. Интеграция предмета истории в школе как одно из явлений педагогики. Способы разработки и решения проблемы интеграции предмета на современном этапе развития школ.
реферат, добавлен 24.03.2010Разработка методических указаний для младших классов на проведение уроков: русский язык, математика, труд, окружающий мир, литературное чтение. Разработка внеклассного мероприятия «Что? Где? Когда?». Анализ используемых методических указаний.
отчет по практике, добавлен 08.02.2014Особенности работы педагогов в школе Международного бакалавриата. Возможности проекта "Московская электронная школа" для педагогов, работающих по программам школы. Модель совершенствования подготовки учителей в области информатизации образования.
статья, добавлен 18.04.2022Организация основ безопасности жизнедеятельности (ОБЖ) и их правовая база. Особенности преподавания ОБЖ и факторы, влияющие на его успешность. Реализация программы предмета в начальной школе и ее структура. Необходимость уроков ОБЖ в современной школе.
курсовая работа, добавлен 17.02.2015Сущность понятия и функции универсальных учебных действий. Формирование универсального учебного действия анализа на уроках "Окружающий мир" в начальной школе. Методы обеспечения возможностей школьника самостоятельно осуществлять учебную деятельность.
курсовая работа, добавлен 22.05.2021Урок как форма организации учебного процесса, его отличительные особенности, оценка преимуществ и недостатков, условия и возможности практического применения. Типы новых уроков в колледже им. Сухомлинского, их описание и эффективность использования.
реферат, добавлен 12.02.2012В рамках сопоставительного анализа описываются современные телекоммуникационные платформы, наиболее подходящие для дистанционного проведения практических занятий. Подробные рекомендации преподавателям и учителям, осваивающим новые цифровые технологии.
статья, добавлен 04.11.2021