Самопроектирование образовательной программы преподавателя как метод развития профессиональных компетенций
Основные цели и мотивы педагогов, ориентированных на повышение квалификации. Технология и инструменты самопроектирования индивидуальных образовательных программ преподавателей высшей школы. Этапы создания программы повышения квалификации педагогов.
Подобные документы
Формирование компетенций преподавателей высшей школы. Адекватные требованиям времени компетенции преподавателей как фактор развития высшей школы в контексте изменения парадигмы общественного развития и его динамического и непредсказуемого характера.
статья, добавлен 26.04.2021Особенности компьютеризации, информатизации образования и 100 % ликвидации компьютерной безграмотности, подготовки и повышения квалификации педагогов в рамках государственной целевой программы "Сто процентов". Возможности дистанционного обучения.
статья, добавлен 02.12.2017Результаты опросов педагогов школ, участвующих в реализации практик формирования индивидуальных образовательных траекторий в старшей школе Москвы, и родителей обучающихся. Особенности способов и характера взаимодействия педагогов школы с родителями.
статья, добавлен 19.05.2021Рекомендуемый алгоритм составления рабочей программы и критерии её оценки. Классификация требований федерального образовательного стандарта и региональных рекомендаций к составлению рабочих программ учителей. Процесс повышения квалификации учителей.
статья, добавлен 10.03.2019Анализ стратегий образовательной деятельности, перспективных профессиональных компетенций и ценностей будущего педагога в контексте цифровой среды. Связь выявленных стратегий образовательной деятельности с профессиональными ценностями будущих педагогов.
статья, добавлен 02.09.2021Выявление готовности к педагогической рефлексии преподавателей высшей школы для обоснования системы повышения педагогического мастерства на основе преодоления профессиональных шаблонов мышления, формирования самосознания и положительной Я-концепции.
статья, добавлен 08.07.2021Характер взаимодействия педагогов и специфика предметно-пространственной среды школы. Потенциал образовательных организаций Москвы к созданию обучающихся сообществ педагогов. Различия между участниками сообществ в восприятии типа культуры в организации.
статья, добавлен 08.01.2023Повышение квалификации для педагогов, осуществляющих обучение с использованием дистанционных образовательных технологий. Включение в курс разделов, отражающих специфику организации дистанционного образования (дидактические основы, технологии обучения).
статья, добавлен 29.01.2019Исторические этапы становления и развития отечественной системы повышения квалификации работников образования. Структурные и функциональные особенности методической службы как компонента региональной системы повышения квалификации педагогических кадров.
автореферат, добавлен 29.03.2013Характеристика различных моделей и систем повышения квалификации преподавателей по всему миру, изучение особенностей моделей, применяемых в различных странах. Исследование возможности использования зарубежного опыта в российской системе образования.
статья, добавлен 26.09.2017Совершенствование профессиональной компетентности педагогов на основе независимой оценки квалификации. Выполнение диагностической работы учителями начальных классов. Становление рефлексивной компетентности педагога в образовательном пространстве вуза.
статья, добавлен 12.07.2021Характеристика трудностей, возникающих в процессе организации деятельности педагогов-супервизоров в период практик студентов педагогического вуза. Модульная программа повышения квалификации педагогов школ и учреждений дополнительного образования.
статья, добавлен 29.01.2019- 113. Исследование действием в дошкольном образовании: метод профессионального развития или нечто большее?
Улучшение качества дошкольного образования. Демократизация организационной культуры детского сада и школы. Применения метода "Исследование действием" для индивидуализированной работы с детьми. Профессиональное развитие и повышение квалификации педагогов.
статья, добавлен 26.02.2024 Результаты анализа работы НИУ в части подготовки кадров высшей научной квалификации для высокотехнологичных отраслей экономики. Создание и утверждение программ развития НИУ. Право самостоятельного присуждения учёных степеней научными организациями.
статья, добавлен 29.05.2021Разработка и апробация модели образовательного процесса повышения квалификации директоров школ, ориентированного на личностно-профессиональное развитие. Анализ условий личностно-профессионального развития директора школы в процессе повышения квалификации.
автореферат, добавлен 07.04.2018Проблемы методической подготовки преподавателей для высшей школы. Аспекты работы незрячего преподавателя математического анализа в условиях использования информационных технологий. Оценка влияния инклюзивной работы преподавателя на качество обучения.
статья, добавлен 14.03.2022Разработка и анализ содержания образовательной программы высшего образования для подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре по направлению подготовки кадров высшей квалификации "Медико-профилактическое дело". Ее цели, задачи, этапы реализации.
статья, добавлен 18.07.2018Оценка кандидатов в кадровый резерв университета. Содержание программ повышения квалификации и профессиональной переподготовки. Определение уровня сформированности компетенций и готовности преподавателей-резервистов к выполнению управленческих функций.
статья, добавлен 25.11.2021Современные подходы к организации повышения квалификации педагогов в межкурсовой период. Структурно-функциональная модель повышения профессиональной компетентности слушателей в межкурсовой период при использовании возможностей сетевых сообществ педагогов.
статья, добавлен 15.07.2018Роль правовой культуры в функционировании современного дошкольного образовательного учреждения. Пути повышения знаний права, оценок и поведения педагогических работников. Анализ формирования законной компетенции и повышения уровня квалификации учителей.
дипломная работа, добавлен 13.05.2017Анализ требований к преподавателю высшей школы. Традиционные формы развития исследовательской и методической культуры преподавателей в системе повышения квалификации. Профессиональное самосознание как структурный компонент научно-методической культуры.
статья, добавлен 14.10.2018Анализ проблем внедрения профессиональных стандартов в основные образовательные стандарты на примере направления 27.03.02 Управление качеством. Алгоритм разработки профессиональных образовательных программ высшего образования с учетом стандартов.
статья, добавлен 30.04.2018Представления о состоянии психологических параметров личности преподавателя высшей школы. Уровень творческого потенциала преподавателей высшей школы. Диалектическая взаимосвязь и взаимообусловленность творчества преподавателя с его профессионализмом.
статья, добавлен 01.02.2019Исследование проблемы подготовки преподавателей вузов к методической работе в связи с переходом системы профессионального образования на новые образовательные стандарты. Изучение системы повышения квалификации профессорско-преподавательского состава.
статья, добавлен 19.03.2018Детерминированность социально-политическим и экономическим развитием общества - основной принцип построения и совершенствования системы повышения квалификации. Персонифицированная программа - стратегический инструмент профессионального образования.
статья, добавлен 31.08.2021